問題1:看書沒有目的 打開書的第一頁,總是充滿敬意,從第二頁開始,學(xué)習(xí)興趣急轉(zhuǎn)直下,剛開始拼命就拼盡了全力,飛速閱讀 通讀完畢,合上書的一瞬間,仿佛突然喪失記憶,現(xiàn)在留下的一句話形容就是看了個(gè)寂寞。 看書Tips ?在基礎(chǔ)夯實(shí)階段,打牢基礎(chǔ)知識(shí):①從頭到尾仔細(xì)閱讀一遍教材,將重點(diǎn)關(guān)鍵詞標(biāo)記出來,不理解的地方做上符號(hào)標(biāo)記,并且查閱網(wǎng)絡(luò)和書籍解決問題。通讀教材的目的是對(duì)考試內(nèi)容做一個(gè)全方位的掃盲學(xué)習(xí),做到考點(diǎn)心中有數(shù),這樣上考場(chǎng)才能不慌不忙。 ②用思維導(dǎo)圖梳理當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)。由于考試內(nèi)容很多很雜,開始學(xué)習(xí)還不覺得有啥,但是學(xué)了一周之后,腦子里面是不是就感覺一團(tuán)亂麻?所以非常有必要把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)以思維導(dǎo)圖的形式來梳理,總結(jié)歸納。一方面幫助自己捋清楚知識(shí)之間的關(guān)系,另一方面在梳理的過程中也是在背誦記憶。 ?到了考前沖刺階段,再次從頭到尾回顧一遍重難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺基礎(chǔ)知識(shí)。由于學(xué)習(xí)總是會(huì)遺忘,考前再次查漏補(bǔ)缺基礎(chǔ)知識(shí)非常有必要,所以要再次通讀一遍講義。 問題2:刷題沒有方向 練題進(jìn)度起伏不定,練多練少全看心情,做對(duì)做錯(cuò)都沒關(guān)系,走量才要緊。 刷題Tips ?書看過以后,記住了多少,效果如何,哪些東西是重點(diǎn),要通過做題才能得到反饋。經(jīng)常做一些練習(xí)題,尤其是歷年真題,你會(huì)明白哪些東西是重點(diǎn)。 ?做真題的時(shí)候還要時(shí)不時(shí)地回歸書本,如果你在做真題的過程中總是發(fā)現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn),不妨回到書本中簡(jiǎn)要地瀏覽考點(diǎn)加深記憶。 ?建議大家在做歷年真題的時(shí)候,要按照考試規(guī)定的時(shí)間練習(xí),只有這樣才會(huì)形成良好的題感。把平時(shí)當(dāng)考試,把考試當(dāng)平時(shí)練習(xí)。這樣我們?cè)诳荚嚂r(shí)才能以平常心贏得勝利。 ?有了錯(cuò)題,要將錯(cuò)題適當(dāng)延伸一下,回到書本中查找一下相關(guān)知識(shí)點(diǎn)加深記憶,避免下次出錯(cuò)。 問題3:背誦沒有技巧 上學(xué)多少年,始終走不出背誦陰影,以熱情背誦開場(chǎng),以全部遺忘收尾。 背誦Tips ?理解記憶 在學(xué)習(xí)中要以理解記憶為主,機(jī)械記憶為輔,發(fā)揮兩種記憶各自的長處,從而提高整個(gè)記憶的效果。 ?注意分析 理解越深,保持就越好。把觀點(diǎn)、邏輯標(biāo)示出來,比較容易記憶和保持。 ?注意: (1)及時(shí)復(fù)習(xí)。識(shí)記后,遺忘很快就發(fā)生。 (2)合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要過于緊張和疲勞,以免產(chǎn)生干擾。 (3)分散復(fù)習(xí)與集中復(fù)習(xí)相結(jié)合。 (4)復(fù)習(xí)方法多樣化。單調(diào)的復(fù)習(xí)方法,易使人產(chǎn)生疲勞和厭倦情緒,會(huì)降低復(fù)習(xí)的效果。 (5)運(yùn)用多種感官參與復(fù)習(xí)。多種感官參與復(fù)習(xí)可以更好地提高記憶效果,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量運(yùn)用多種感官參與,要眼看、耳聽、口讀、手寫相互配合。 (6)嘗試回憶與反復(fù)識(shí)記相結(jié)合。反復(fù)閱讀與嘗試回憶相結(jié)合的方法,能使學(xué)習(xí)者及時(shí)了解到識(shí)記的成績(jī),從而提高學(xué)習(xí)的興趣,激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。 |
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