鼠年大吉 HAPPY 2020'S NEW YEAR 當數(shù)學家導出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?!缕諏帲ㄇ疤K聯(lián)哲學家) 2.2.3向量數(shù)乘運算及其幾何意義 一、要背的概念和公式: 1、記憶向量的數(shù)乘的定義,尤其是長度和方向的規(guī)定內(nèi)容; 2、記憶P88頁方框中的運算律,會用運算律進行簡單的運算; 3、記憶“若a(a≠0)與b共線,則有且只有一個實數(shù)λ,使b=λa”。 二、例題和練習: 課本例5、例6、例7。P.90練習2、3、4、5。 三、注意事項: 1、λa表示向量:長度是|λa|=|λ||a|;方向是“當λ>0時,λa的方向與a的方向相同; 當λ<0時,λa的方向與a的方向相反; 當λ=0時,λa是零向量”。 2、若a(a≠0)與b共線,則有且只有一個實數(shù)λ,使b=λa。 其中的前提條件a≠0尤其要在概念辨析中要注意。 3、記憶兩個常用結(jié)論:→=t→(t∈R)等價于A、B、P三點共線,→=m·→+n·→且m+n=1等價于A、B、P三點共線. 四、要注意的題型: 1.設(shè)兩個不共線的向量e1、e2,若向量a=2e1-3e2,向量b=2e1+3e2,向量c=2e1-9e2,問是否存在這樣的實數(shù)λ、μ,使向量d=λa+μb與向量c共線? [答案]只要λ=-2μ就能使d與c共線. 2.若非零向量a、b滿足|a+b|=|b|,則( ) A.|2a|>|2a+b| B.|2a|<|2a+b| C.|2b|>|a+2b| D.|2b|<|a+2b| [答案]C 3.△ABC中,D是AB邊上一點,→=2→,→=3→+λ→,則λ等于( ) A.3 B.3 C.-3 D.-3 [答案]A 4.兩非零向量e1、e2不共線,且ke1+e2與e1+ke2共線,則k值為( ) A.1 B.-1 C.±1 D.0 [答案]C 5.△ABC中,→=5→,EF∥BC,EF交AC于F,設(shè)→=a,→=b,則→用a、b表示的形式是→=________. [答案]-a+5b 6.在△ABC中,M、N、P分別是AB、BC、CA邊上的靠近A、B、C的三等分點,O是△ABC平面上的任意一點,若→+→+→=3e1-2e2,則→+→+→=________. [答案]3e1-2e2. 7.已知△ABC的重心為G,O為坐標原點,→=a,→=b,→=c, 求證:→=3(a+b+c). 溫馨提醒: 由于數(shù)學符號的特殊性,很多符號無法粘貼下來,具體內(nèi)容請以下面的圖片為準。 |
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