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20個(gè)月寶寶的早教

 樂博睿教育 2021-08-04

       20個(gè)月寶寶開始有了一些屬于自己的想法,但是自己處理事情的經(jīng)驗(yàn)少和能力不足,常常會(huì)有一些讓人不理解的行為出現(xiàn),這時(shí)如果父母不能耐心正確的去引導(dǎo),就會(huì)增加親子之間的沖突。

       但什么是“耐心正確的引導(dǎo)”?這是一件說起來容易做起來難的事情,也是讓父母犯愁、糾結(jié)的事情,結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為由于每個(gè)寶寶的生活環(huán)境、條件不同,寶寶性格不同等,對于每個(gè)寶寶的教育切不可生搬硬套,把網(wǎng)上或身邊成功案例強(qiáng)加到自己寶寶身上,這樣往往會(huì)適得其反,更容易讓讓寶寶產(chǎn)生逆反心理。

       那父母到底該怎么做呢?

       首先父母要充實(shí)自己,多了解不同年齡段的寶寶要怎么去教、教些什么等,這些相關(guān)知識(shí)父母可以通過網(wǎng)絡(luò)了解或與有經(jīng)驗(yàn)的父母多交流,也可以去早教中心學(xué)習(xí)。

       其次父母要多觀察寶寶平時(shí)喜歡什么,每天不同時(shí)間段寶寶要做什么等,然后后父母要結(jié)合實(shí)際情況,對其寶寶進(jìn)行有的放矢的“耐心正確的引導(dǎo)”。

      另外還有一個(gè)問題就是父母一定要清楚什么是“早教”?這個(gè)很重要,不同年齡段的寶寶“早教”方式也要不同進(jìn)行,就拿20個(gè)月的寶寶而言,正是寶寶的語言潛伏發(fā)展期,動(dòng)作學(xué)習(xí)模仿期,所以多跟寶寶說話,做一些親子游戲,聽聽音樂、學(xué)學(xué)舞蹈、看看動(dòng)物世界等,有助于寶寶語言發(fā)展,身體發(fā)育、大腦開發(fā)以及寶寶跟父母感情的培養(yǎng),此時(shí)間段的“早教”其實(shí)就是父母陪寶寶多游戲、多講故事、多出去走走看看。這個(gè)階段寶寶的教育是很關(guān)鍵的時(shí)期,也是最頭疼的時(shí)期,父母一定要“耐心正確的去引導(dǎo)”,千萬不要去打嗎寶寶。

      有不少父母問我,這個(gè)時(shí)間段和寶寶講道理他能理解嗎?,我回答是肯定的“能”。但要注意以下幾點(diǎn):

      1、不可以和寶寶講太長的道理,要簡潔明了,即使有些道理今天寶寶不明白,但也要時(shí)刻告訴寶寶,說多了,隨著年齡增長慢慢寶寶就明白了。

      2、當(dāng)一個(gè)道理寶寶不理解的時(shí)候,父母可以換一種方式去引導(dǎo),比如簡單的講一個(gè)或編一個(gè)寶寶有興趣的相關(guān)故事,講完故事后你再問寶寶故事里的主人公這樣做是不是不對,是不是很好等相關(guān)的問題,寶寶就會(huì)積極的回答了,時(shí)間長了寶寶就會(huì)領(lǐng)悟到“真正的道理了”,不信去試試吆。

      3、講道理時(shí)寶寶會(huì)不聽或發(fā)脾氣,這是很正常的,當(dāng)遇到這樣的情況時(shí)父母千萬不要埋怨或責(zé)罵寶寶,因?yàn)檫@樣會(huì)讓寶寶養(yǎng)成膽小、不講理、霸道等不良習(xí)慣,即使責(zé)罵能讓讓寶寶改掉自己的不足點(diǎn),那也是因?yàn)楹ε虏桓以俜?,而不是從?nèi)心接受去改變。

      父母帶寶寶的過程中常常會(huì)遇到以下情況,“寶寶想要什么就哭鬧不止,弄得父母精神崩潰!不少父母在這個(gè)時(shí)候會(huì)采取妥協(xié),讓寶寶迅速地安靜下來?!逼鋵?shí)這樣不好,我們要去找更好的解決方法。

      首先父母要意識(shí)到,以上的問題不是這次妥協(xié)了,以后就不會(huì)再發(fā)生了,反而漸漸會(huì)讓寶寶更加任性,以后會(huì)更加難處理,所以父母該擁有正確的教育觀念很重要:疼愛寶寶,但不要溺愛寶寶,在寶寶淘氣時(shí)要堅(jiān)持原則。當(dāng)寶寶吵鬧時(shí),要用他可以理解的話語告訴他,那樣做是不對的。

      當(dāng)然這又是那種感覺,說起來容易做起來難哦,難父母也要堅(jiān)持原則,其實(shí)父母堅(jiān)持原則是很重要的,因?yàn)楦改钙綍r(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)都是寶寶學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以父母堅(jiān)持原則就是對寶寶很好的教育,平時(shí)父母有不良習(xí)慣要及時(shí)改正,做事要提前制定計(jì)劃,整理物件要有次序等等。

      就拿這個(gè)時(shí)間段的寶寶去商店看見自己喜歡的玩具就會(huì)讓買,不買就哭鬧這個(gè)例子來分析一下,寶寶這樣是誰的責(zé)任呢?

     責(zé)任當(dāng)然是父母的了,發(fā)生這樣的問題原因也很簡單,就是父母平時(shí)買東西沒有計(jì)劃(特別是帶寶寶出去),去了商店看到什么拿什么,在寶寶小的時(shí)候隨便指出一種你還挺高興,看我寶寶會(huì)讓買東西了,趕快給買下,慢慢寶寶就養(yǎng)成了不良習(xí)慣,去了商店見啥就讓買,不買就會(huì)哭鬧,這個(gè)時(shí)候你還得批評(píng)寶寶怎么這么不懂事。其實(shí)在這個(gè)年齡段的寶寶根本不知道那些東西可買,那些東西不可賣,寶寶正是啥都想去試試、玩玩的時(shí)候,當(dāng)然他見啥要啥了,這是很正常的。

      為了這樣尷尬的事情少發(fā)生呢?最好的方法就是父母做事要有計(jì)劃,比如去商場前要制定購買計(jì)劃,出發(fā)前要和寶寶說一遍,即使聽不懂也要說,去了商店當(dāng)我們走到需要購買物品的區(qū)域,父母要提醒寶寶,告訴寶寶這是我們今天要購買的東西,這樣無意識(shí)的就培養(yǎng)了寶寶那些需要買,那些不需要買的良好習(xí)慣,當(dāng)寶寶提出要買其它物品時(shí),你和寶寶解釋說這不是我們今天要買的東西,寶寶也會(huì)理解的。

      這樣做難嗎?寶寶好的習(xí)慣80%是來源于父母,要為寶寶哭鬧買單的是我們父母,為了寶寶的健康發(fā)展,作為父母要有原則、有計(jì)劃的做事,只有這樣父母才能真正做到“堅(jiān)持原則”。

      愛玩是寶寶的天性,當(dāng)父母帶寶寶去游樂園玩耍的時(shí)候,寶寶往往是非常開心的,父母如果能把平時(shí)的日常知識(shí)和游戲、玩耍結(jié)合起來,寶寶不僅會(huì)記得牢,還樂意接受這樣的方法,其實(shí)這也告訴我們,“早教”父母的學(xué)習(xí)是很關(guān)鍵的,父母一定需要注意早教方法的合理性、娛樂性,寶寶的性格、愛好不同,教育的方式也會(huì)不同,這需要父母不斷的去觀察、思考、學(xué)習(xí),總結(jié)。

      20個(gè)月的寶寶已經(jīng)有自己的一些想法了,喜歡什么、討厭什么已逐步清晰起來,也會(huì)用自己的表達(dá)方式告知父母。這個(gè)時(shí)期父母絕對不可以把自己的思想強(qiáng)(及時(shí)是完全正確的)加給寶寶,因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致寶寶厭學(xué)心理的產(chǎn)生。父母更不可以去威脅寶寶、責(zé)罰寶寶,因?yàn)檫@樣寶寶一定會(huì)和父母相抵觸,不僅不愿意去學(xué)習(xí),還會(huì)讓寶寶養(yǎng)成不良的習(xí)慣,嚴(yán)重的還會(huì)讓寶寶形成自閉癥。

      這個(gè)階段的寶寶正在以驚人的速度接受世界,他對事情的對錯(cuò)、好壞才剛剛開始萌芽,當(dāng)寶寶說不、哭鬧的時(shí)候父母也要從寶寶的角度去思考,為什么不愿意,然后父母和寶寶進(jìn)行一定的溝通,讓寶寶在一定程度上把你當(dāng)做朋友,這樣寶寶心理發(fā)育會(huì)更加健康。

      20個(gè)月寶寶的早教其實(shí)也不是多么復(fù)雜,抓住寶寶的心理、興趣愛好是關(guān)鍵,比如你讓女寶寶去學(xué)習(xí)踢足球、打籃球,她一般不會(huì)很喜歡,但讓她去學(xué)習(xí)跳舞、唱歌、繪畫,可能會(huì)更愿意去接受。不同的寶寶個(gè)性不同,興趣愛好也是各不相同,只有抓住寶寶的心理才可以更好的進(jìn)行早教。早教就是為了讓寶寶學(xué)習(xí)優(yōu)秀的知識(shí),吸收先進(jìn)的文化,父母要根據(jù)自家寶寶的心理進(jìn)行選擇早教方式和早教的項(xiàng)目,把相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)到寶寶平時(shí)寶寶喜歡的項(xiàng)目中進(jìn)行,讓寶寶主動(dòng)、愿意去學(xué)才是“早教”捷徑。

      20個(gè)月的寶寶開始學(xué)習(xí)跑了,剛開始跑寶寶不是太穩(wěn),父母一定要時(shí)刻關(guān)注寶寶,注意寶寶因跑的太快而摔倒。這個(gè)間段的寶寶也會(huì)自己上樓梯了,但下樓時(shí)還需要父母幫扶,否則不太敢自己往下走,但不管上下樓都需要有家人看護(hù),千萬別讓寶寶自己在樓梯內(nèi)玩,避免從樓梯滾落危險(xiǎn)發(fā)生。這個(gè)時(shí)間段的寶寶也開始有意識(shí)學(xué)習(xí)用腳踢球、雙腳離地跳起、雙手舉起拋物等動(dòng)作,雖然寶寶做的不到位或僅僅是一個(gè)動(dòng)作,但父母一定要多給予鼓勵(lì),并要有意識(shí)地訓(xùn)練寶寶這方面的能力了。

      20個(gè)月寶寶會(huì)發(fā)生打人、推人、咬人等各種不良行為,這是寶寶成長中很正常的一種行為,這種行為發(fā)生的原因有2種,第一種就是寶寶學(xué)習(xí)模仿別人去做這些動(dòng)作,由于寶寶對自己動(dòng)作控制不到位,導(dǎo)致無意識(shí)的動(dòng)作行為發(fā)生;第二種是寶寶不高興時(shí)有意識(shí)的做出這些動(dòng)作行為。為什么要和大家分享發(fā)生的原因呢?其實(shí)只是想告訴大家,這樣的行為雖然不好,但父母切忌別用打罵寶寶的方式進(jìn)行制止,這樣有可能適得其反。父母要學(xué)會(huì)用平靜而堅(jiān)決地態(tài)度引導(dǎo)寶寶,這些行為是不好的,有這些行為的寶寶是不好的寶寶,更重要一點(diǎn)是父母一定要做個(gè)合格的老師,千萬別平時(shí)自己處理問題的時(shí)候就特別野蠻、不文明。

      平衡能力協(xié)調(diào)發(fā)展,蹲下起立和彎腰拾物,各種能力相互配合,練習(xí)開門關(guān)門等一些復(fù)雜的動(dòng)作等是20個(gè)月寶寶培養(yǎng)的重點(diǎn)。

玩沙游戲

      給寶寶準(zhǔn)備一堆干凈的細(xì)沙和一個(gè)小桶、一個(gè)小鏟,讓寶寶玩耍,看細(xì)沙從指間流出。然后用水壺把干沙打濕,用塑料小碗制作出小沙餅,寶寶會(huì)非常興奮,會(huì)找出不同形狀的塑料容器來制作不同形狀的沙坯;也可教寶寶用小鏟子鏟出河流,架上積木做的小橋,陪寶寶玩一陣后,媽媽可以去做自己的事情,寶寶可以獨(dú)自玩沙玩很久。

      玩沙的經(jīng)驗(yàn)將給寶寶創(chuàng)造很多獨(dú)特而難忘的體驗(yàn),并將寶寶生活中的一些見識(shí)體現(xiàn)在游戲中。

乒乓球游戲

      1、父母蹲在茶幾一邊,寶寶站在另一邊,兩人分別用嘴吹乒乓球,看誰吹得遠(yuǎn)。

      練習(xí)深呼吸,增進(jìn)寶寶肺活量。

      2、父母蹲在茶幾一邊,寶寶站在另一邊,把茶幾一邊的稍微腳墊起,父母把乒乓球從高的一端滾下,寶寶從低的一邊用容器把乒乓球接起來(開始可以用大一點(diǎn)容器),依據(jù)寶寶的實(shí)際情況,可以增加滾球的速度和數(shù)量。

      練習(xí)寶寶手眼的協(xié)調(diào)能力。

      3、找一個(gè)紙盒,在紙盒中間開一洞,把乒乓球放進(jìn)行,通過活動(dòng)紙盒把乒乓球從洞口掉下來。

      練習(xí)寶寶邏輯思維,讓寶寶意識(shí)到球從洞口是怎么掉下來的。

小動(dòng)物的本領(lǐng)引導(dǎo)

      寶寶已經(jīng)知道動(dòng)物怎么叫了,但每個(gè)動(dòng)物都有什么本領(lǐng)呢?媽媽可以和寶寶一起復(fù)習(xí)小動(dòng)物們的叫聲,然后告訴寶寶:小狗“汪汪”叫,會(huì)看家;小貓“喵喵”叫,會(huì)抓老鼠;母雞“咯咯”叫,會(huì)生雞蛋等。還可告訴寶寶小動(dòng)物們要吃什么,用什么喂它們。

      用可愛的小動(dòng)物,培養(yǎng)寶寶說話和發(fā)音的興趣與技能。

“安靜”的游戲

       將寶寶的玩具娃娃放在床上,蓋好被子,媽媽輕聲對寶寶說“妹妹睡著了,我們輕輕地出去,不要吵醒她”,然后領(lǐng)著寶寶用腳尖輕輕地走出去,輕輕地關(guān)上房門,去客廳里玩不發(fā)出聲音的游戲,如穿珠子等。

       或者,媽媽和寶寶可以靜靜地坐在沙發(fā)上,手牽手閉起眼睛,專心地聽聽平時(shí)不太注意的聲音,如樓上樓下鄰居走路說話的聲音、遠(yuǎn)處汽車的鳴叫聲、窗外小鳥的聲音等,過一會(huì)兒睜開眼睛問寶寶:“寶寶剛才聽到什么聲音了?”

      這個(gè)游戲讓寶寶學(xué)會(huì)關(guān)心別人,在別人休息和睡眠時(shí)不吵鬧。讓寶寶能安靜地坐一會(huì)兒,才能聽到平時(shí)忽略了的聲音,使聽覺敏銳,養(yǎng)成專注的習(xí)慣。

拼圖游戲

      20個(gè)月的寶寶對拼圖、搭積木開始有了很大的興趣,所以利用拼圖來讓寶寶學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)間段,如顏色拼圖、漢字拼圖、動(dòng)物拼圖等。

      媽媽在進(jìn)行20個(gè)月寶寶早教的過程中得根據(jù)自己家寶寶的心理進(jìn)行選擇早教方式和早教的項(xiàng)目,選擇寶寶喜歡的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,切記不可因?yàn)楦改刚J(rèn)為有用,就強(qiáng)迫寶寶去學(xué)習(xí),其實(shí)寶寶才是學(xué)習(xí)的主要因素,要按照寶寶的實(shí)際情況來制定寶寶的早教方案才是好的方案。

      將近兩歲的寶寶是一個(gè)語言的潛伏發(fā)展期,所以多跟寶寶說話,做一些親子游戲有助于寶寶語言的發(fā)展,大腦的開發(fā)以及增進(jìn)寶寶跟父母的感情,所以早教其實(shí)就是父母有目的的跟寶寶多游戲,多講交流,多帶寶寶出去走走看看。

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