文｜安水如，圖｜安水如

問：幼兒園老師在吵架，而且這事，時(shí)有發(fā)生，兩個(gè)老師在吵架中，不是老師A哭了，就是老師B哭了。因?yàn)檫@樣的氛圍，我該怎樣引導(dǎo)孩子。

面對(duì)這樣的事兒，我的想法很簡(jiǎn)單，先問孩子什么想法，現(xiàn)在的幼兒園孩子，多數(shù)都能較為清晰地表達(dá)自己的想法。幼兒園是孩子在感受，學(xué)習(xí)是孩子的事。之前也有兩篇關(guān)于幼兒園的文章，都是在表達(dá)這一觀點(diǎn)，上學(xué)的是孩子，在幼兒園待著的也是孩子。當(dāng)然了，遇見不好的發(fā)生，孩子可能會(huì)是生發(fā)退縮，但這樣的想法，多數(shù)都是暫時(shí)性的，不穩(wěn)定的。孩子的很多想法，都是暫時(shí)性，一時(shí)頭熱就是很好地形容與說明。

這時(shí)，身為孩子的陪伴者，我們要盡可能地與孩子有清晰的交流，摸清楚孩子的內(nèi)在想法，并盡可能地讓孩子能夠從中得到很好地學(xué)習(xí)。人的學(xué)習(xí)，人的成長(zhǎng)，不一定全是在美好中完成。有的時(shí)候，別人的不如意，外在的不美好，也能撞擊我們的心靈，引發(fā)思考，從而獲得某種生活的經(jīng)驗(yàn)?？匆妱e人偷竊，我們可以不跟隨，看見別人吵架，我們可以學(xué)會(huì)如何溫柔表達(dá)，和諧相處。因?yàn)椋蹈`會(huì)有一定的后果，需要有所承擔(dān)；吵架消耗能量，彼此爭(zhēng)執(zhí)中，不甚輕快，重要的是，在這其中還會(huì)影響工作，影響事業(yè)，影響發(fā)展。

孩子心善是好的，懂得體諒他人，也是很不錯(cuò)的心性特質(zhì)，但，我們讓自家孩子，在給予外界真善美的同時(shí)，也要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。孩子不可能一輩子都跟隨著我們，我們沒有辦法呵護(hù)孩子的一生，這是身為父母都知道的，那自然地，我們就要竭盡所能地讓孩子懂得自我保護(hù)，最起碼地，要有這方面的意識(shí)。

對(duì)于孩子而言，在沒有能力影響他人的情況下，就要竭盡所能地尋求自我保護(hù)，在面對(duì)幼兒園老師隔三差五地吵架時(shí)，孩子的第一時(shí)間，并不是去安慰老師，而應(yīng)該是隔岸觀火，是在相對(duì)安全的地方，靜靜旁觀。在我小的時(shí)候，別人在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，我都是聽話地躲在某個(gè)安全的地方，靜靜地觀察他們，是如何戰(zhàn)爭(zhēng)的。這也是長(zhǎng)輩從小就有教我的，每逢哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)，家人就告訴我說，別靠近，躲得遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然，人家發(fā)起難來，弄不好就傷了我們自己。

其實(shí)，對(duì)于老師而言，人在憤怒與難過的時(shí)候，在彼此爭(zhēng)執(zhí)吵架的時(shí)候，旁人的安慰，是杯水車薪的，是無濟(jì)于事的，我們沒法做到，兩個(gè)老師都去送上我們的安慰，與關(guān)心。因?yàn)?，人是有嫉妒心的，?dāng)你在安慰老師A的時(shí)候，老師B可能會(huì)有所生氣，乃至于火上澆油，把那彼此的吵架，都給升級(jí)了。任何時(shí)候，都要讓自家孩子知道，給予他人愛與關(guān)心，需要量力而行，需要知己知彼。

對(duì)于幼兒園的孩子來說，老師吵架之時(shí)，孩子除了靜靜地觀看，他們一般是沒有多少能力來去阻止這眼前的發(fā)生。論身材，孩子過于嬌小，他們往往會(huì)是沒法拉住老師，避免吵架的升級(jí)；論能力，孩子的大腦，還沒有徹底發(fā)展起來，他們也不大可能地，憑借三寸不爛之舌，就讓老師的爭(zhēng)執(zhí)，給平息了。

那唯一能做的就是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，靜靜觀看，如若對(duì)爭(zhēng)吵，了無興趣，那不妨乖乖待著，不添亂就是對(duì)老師的最好。在老師心情不好的時(shí)候，我們?nèi)ヌ韥y惹事，無疑就是在撞火槍，及至最后，受傷吃虧的，終究會(huì)是我們自己。如若真的是心疼老師，那可以是用筆，借助于文字、卡片等，把自己的想法，給描繪其上，而后，慢悠悠地遞到老師能夠有所觸及的地方，比如辦公室，待老師與老師的爭(zhēng)執(zhí)結(jié)束了，老師的心情，有所平息了，自能看到。

如若可以，身為父母的我們，在日常生活當(dāng)中，可以與孩子探討關(guān)系，在這其中，視頻，繪本等都是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)資料，因?yàn)?，我們的一生，基本都是需要與人打交道，做交流，需要處理關(guān)系，需要應(yīng)對(duì)關(guān)系。關(guān)系的學(xué)習(xí)是我們一生里頭，相當(dāng)重要的課程。沖突與爭(zhēng)執(zhí)，吵架與混亂，乃至于明爭(zhēng)暗斗，處處可見，身為人類的我們，能夠逃亡何處，遠(yuǎn)離哪里？