相比于小學(xué)階段和初中階段的打基礎(chǔ)，高中階段顯著的特點(diǎn)是：知識(shí)點(diǎn)變得更深、更難，學(xué)習(xí)強(qiáng)度更大，對(duì)同學(xué)們的要求也會(huì)更高。

很多小學(xué)、初中時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)的孩子，進(jìn)入高中后會(huì)跌一個(gè)大跟頭，不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)椴贿m應(yīng)高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，沒(méi)有高效的學(xué)習(xí)方法。

一位高中資深班主任曾說(shuō)過(guò)，想在高中取得好成績(jī)，初三升高一的暑假是關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，在高中學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。在高中還能繼續(xù)“學(xué)霸之路”的同學(xué)們，在暑假，往往會(huì)做吧以下這3件事。

1、培養(yǎng)快速預(yù)習(xí)的能力

在小學(xué)、初中階段，很多孩子會(huì)忽略“預(yù)習(xí)”，也沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)造成什么影響。那是因?yàn)樾W(xué)、初中的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較輕，所以看不出什么差別。

而到了高中，科目的數(shù)量、難度都會(huì)增加，想要在課堂上跟上老師的思路，課前提前預(yù)習(xí)就變得很重要了。在上課之前，花3分鐘把老師要講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，簡(jiǎn)單勾畫出重點(diǎn)及自己不懂的地方，在上課時(shí)會(huì)更加輕松，可以有重點(diǎn)地去聽(tīng)課，跟上老師思路、掌握當(dāng)堂知識(shí)。

在升高一的這個(gè)暑假，就是我們培養(yǎng)快速預(yù)習(xí)能力的好時(shí)機(jī)。練習(xí)方式是：限時(shí)去看新課本，標(biāo)注出重點(diǎn)。

2、培養(yǎng)列知識(shí)框架的能力

高中的知識(shí)點(diǎn)多且繁雜，我們想要取得好成績(jī)，就需要理清這些知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，這樣在考試中才能快速認(rèn)出題目考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

想要把知識(shí)點(diǎn)掌握得更透徹，必不可少的一個(gè)學(xué)習(xí)方式就是：默寫知識(shí)框架。自己通過(guò)理解把課本的知識(shí)框架列出來(lái)，再去默寫。

這考驗(yàn)同學(xué)們的綜合學(xué)習(xí)能力，能做到默寫知識(shí)框架的同學(xué)，可以說(shuō)已經(jīng)掌握了90%以上的知識(shí)，否則是列不出框架來(lái)的。

3、培養(yǎng)總結(jié)解題模板的習(xí)慣

高中考試，不僅考驗(yàn)做題的正確率，更考驗(yàn)做題的速度。很多做題慢的同學(xué)，考試做不完題是常事。

想要提高做題速度，最好的一個(gè)方法就是平時(shí)自己多總結(jié)“解題模板”。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的考察題型就那么幾類，多做些題自己就可以總結(jié)出來(lái)。

關(guān)鍵是我們要花時(shí)間去總結(jié)，而不是照搬書上的。只有自己總結(jié)出來(lái)的，記憶才更深刻。在考試時(shí)，才能快速看出題目考察的點(diǎn)是什么、應(yīng)該用哪個(gè)模板來(lái)解題。

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