八字： ?如何通過八字，發(fā)掘孩子潛能，因材施教？

如何通過八字，發(fā)掘孩子潛能？

 1、日主動靜

一般說來，八字中孩子陽性干支多旺的命格；或者沖、合多命格；或者孩子八字日干旺、比劫旺，食傷旺的命格的孩子，大多好動，性格外向。反之，八字中身弱殺旺的命格，印星多旺的命格；陰性干支多旺的命格；日干弱無根的命格的孩子，大多喜靜，性格比較內向。

內向的孩子，尤其需要家長陪伴，心理的疏通，尤其是父母，對于孩子的教育，應以鼓勵為主，表揚在先，愛護和維護孩子的自信、自尊和面子。對于外向的孩子，要多注意孩子的外出的風險、交友狀況、學習中往往坐不住，易受外界干擾與影響，要發(fā)掘孩子的興趣，提升注意力；父母與孩子處成朋友，最好在游戲中，玩樂中講解知識。

2、日主性格

比如，八字中食傷旺的孩子，都喜歡新奇，好熱鬧；印梟旺的孩子，大多喜歡獨處。七殺旺，或者陽刃旺的孩子，都比較性急；而八字中正官旺，正印旺的人，大多成熟穩(wěn)重；梟印旺的孩子，大多城府深，有心計。食傷旺，而且食傷出干的孩子，善于言說；但傷官旺的傲氣，食神旺的清高；印梟旺的，不善表達；日干為辛金的說話，嘴打人、針對性強；庚金日干的人，頑固，有脾氣。

因此，需要采取不同的教育方式，教育方面，需要有針對性；愛說的，往往言多必失；好奇的，則往往容易玩物喪志；過于急躁的人，則容易惹事生非；脾氣大的，則容易得罪人；穩(wěn)重成熟的，則容易保守，缺乏進?。黄夂玫?，則往往易受外界影響，小事周全，大事缺乏膽量。

故此，多旺者需要抑制，有抑制，性格就趨向良性發(fā)展。比如，命中殺旺有刃的人，如果見印護刃，則命主適宜武。殺印相生的人，適宜干膽大心細的工作；財官相生的人，則適宜實業(yè)和金融；官印相生的人，則適宜公職；印梟旺有財制的人，可能是文化人；食傷旺的，則適宜自由職業(yè)，或者藝能、技術發(fā)展路線；比劫旺的，則適宜白手興家，自創(chuàng)事業(yè)；也適宜武職，或者體能要求較高的職業(yè)。

有正官出干的人，大多好面子，不可當面批評，尤其是人多、朋友多、不分場合的批評；比劫旺的人，則要隨時提點，交友的損益，做事不可太過粗心；食傷旺的孩子，有藝能發(fā)展優(yōu)勢，但容易自作聰明，也容易多愁善感；正印旺的孩子，脾氣好，聽話，但容易有排解不開的心思。

總之，孩子的教育，要根據不同的性格，因人施教；同是，要分清各種十神的旺衰、生助制克情況，來考慮正面的、負面的性格特征，進而加以培養(yǎng)。

3、日主喜忌

比如，孩子命中用神為梟印的人，大多鉆研能努力特強，適宜學術發(fā)展；食傷出干為喜用的人，如果命中起到的作用是食傷泄秀，也適宜學問，具有技藝高超、才華橫溢的優(yōu)勢；而食傷如果起到的作用，是食傷生財，那么，其人適宜的可能是經營方面；天生具有經濟頭腦，會是一個經營奇才。

又比如：八字中以陽刃為用的人，命格為陽刃駕殺的人，大多但大心細，從事物質，或者精細方面的職業(yè)，會有大的成就；建祿格的人，大多聰明又志向，只要見官殺出干，就屬與可以擔負大任的將帥之才；從格的人，大多機緣好，做事比較專注，容易成為某一方面的領軍人物；命中用官，且官星出干的人，大多比較貴重，說話做事，有板有眼；但應變能力不是很強。

正印旺的人，沒有偏印混雜的人，大多品行端良，為人正派，受人敬重的優(yōu)勢；但是缺乏靈活性，不善變通，如果有財官，也能掌權。命中七殺為用的人，且七殺出干，其人威嚴，說話很夠分量；而且，不怒自威，容易掌握實權。

4、日主十神

比如說：身旺財旺而官星虛弱者適宜從事商人職業(yè)；官星虛弱，從政前途不大；財旺損印，難有大的學術成就；財者，錢財也。財旺則主有發(fā)財的機會，而身旺則主能夠較好地把握住發(fā)財的時機和能夠承受住大財的沖擊。如果這樣的組合，父母非要讓孩子去讀書搞研究，那么你其實是害他。他十有八九不會喜歡、也不太會適應這樣的工作。

反之，一個喜歡安安靜靜做學問的人，你非要他去做銷售、整天和客戶吃喝應酬，這對他而言其實也是一種折磨。而許多父母談之變色的演藝圈，其實也是要看孩子的十神組合。身旺傷旺為金水傷官者適宜從事藝人職業(yè)。

金為日主為自身，身旺者貌美、有氣質、喜歡表演或表現等；水為傷官者，水主智，為千變萬化之象，故主愛好廣泛、聯(lián)想豐富、多才多藝、善于表演等。

再比如：孩子的命格為傷官、梟印、陽刃、七殺兇神匯聚的命格，這樣的孩子，最大的優(yōu)勢，就是能干，敢干，不能安分，喜歡別具一格，不怕風險。但劣勢，就是這類孩子容易被人帶壞，屬于愛惹事生非的主，尤其需要注意交友不慎的問題。但這類孩子，如果轉好，也容易有大成就。

因此，父母的教育，就要耐心說服，以德養(yǎng)才；同時，自己樹立好榜樣，自己不能到處惹事；并且，截斷不良之人的影響路徑。孩子的教育，尤其父母、家庭的教育，要以德為先；因人施教，發(fā)揮優(yōu)勢，抑制劣勢。這樣才能真正有所出息，成為對社會有用的人。