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J是我在英國讀研的同學，她有倆孩子，男孩是哥哥，女孩是妹妹。倆孩子都在學中文。前陣子，她問我能不能教她倆孩子學中文？我答應了。 第一，在讀書期間，我倆經(jīng)常一起去圖書館看書、聊教育，關系不錯。 第二，我想親自看看英國小孩學中文的情況。 第三，我想讓安可看看，連英國人都在學中文，本身就是中國人的我們，更需要學中文，這是我們寶貴的文化資源。 
我之前每周教一次哥哥。哥哥學得比較早，水平不錯，后來他參加了學校的某個活動，和我的時間沖突了，然后我就開始教妹妹。妹妹剛剛開始學中文，所以中文水平明顯差很多。她看著拼音，可以讀出來一些字，但是脫離拼音后，很多字都不認識了?？谡Z基本沒有辦法說出來。我說中文的時候，她幾乎是聽不懂的。大家可以聽出來，孩子的語音語調(diào)，咬字發(fā)音，都需要完善。我說：是的。因為他們家里沒有中文語言環(huán)境。你看你多幸運，中文環(huán)境和英文環(huán)境都特別好，對不對？我相信這一小段，我們家長和孩子，都可以很輕松地記住他們談論的內(nèi)容，安可只讀了一遍，就準確復述出了所有重要信息。但是對于現(xiàn)在剛學中文的英國人，可是太麻煩了。今天給大家講這些，就是想告訴各位正在學英語的小伙伴，這個世界上不僅僅只有我們在承受著學習新語言的痛苦，還有很多人也一樣在學著陌生的語言。另外，家庭語言環(huán)境真的對孩子非常重要，現(xiàn)實生活中孩子耳濡目染熏陶，是學習語言最好的方法。咱們在家都要盡力給娃營造好英文環(huán)境。當然了，學語言雖然有時候確實很難、很煩、很痛苦，但是當你有進步的時候，那種喜悅和快樂，是抖音和快手完全給不了的。
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