高考語(yǔ)文要考到130分，難度相當(dāng)大。我們可以先看看試卷分值分布，如果要達(dá)到130分，那么，第一大題總分36分，則盡可能扣分限制在5分以?xún)?nèi)。第二大題總分34分，則扣分盡可能限制在5分以?xún)?nèi)。第三大題總分20分，則扣分盡可能限制在4分以?xún)?nèi)。第四大題總分60分，則扣分盡可能限制在5分以?xún)?nèi)。這樣機(jī)動(dòng)的分只有1分?？上攵潆y度有多大。而且，語(yǔ)文的趨勢(shì)是難度系數(shù)在增加，試題的閱讀量在加大，尤其是深度思考的題目在增加，所以，這樣更是讓考上130分的難度進(jìn)一步提高。
但要考上130分也并非不可能。主要做到以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，是完全有希望實(shí)現(xiàn)的。其一，打好語(yǔ)文良好的基礎(chǔ)，語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)極高。其二，擁有良好的閱讀習(xí)慣和能力，有突出的閱讀速度和質(zhì)量，有廣博的知識(shí)和豐富閱讀的積累，有較深厚的語(yǔ)文底蘊(yùn)。其三，語(yǔ)文感知能力極強(qiáng)，語(yǔ)感能力非常突出。其四，喜歡古今中外的文學(xué)名著及其有很好的積淀。其五，熱愛(ài)寫(xiě)作，有突出的寫(xiě)作靈性，文字功底厚實(shí)。其六，邏輯思維和形象思維俱佳，綜合素質(zhì)高，思維力強(qiáng)。其七，愛(ài)好背誦記憶，尤其是對(duì)古詩(shī)文能流暢清晰的記憶。其八，對(duì)語(yǔ)文知識(shí)及其相關(guān)的學(xué)習(xí)能長(zhǎng)期堅(jiān)持內(nèi)化并進(jìn)行體系建構(gòu)。其九，對(duì)語(yǔ)文及其生活有廣泛的汲取，擁有一個(gè)積極、陽(yáng)光和健康向上的追求。其十，能有一手漂亮的書(shū)寫(xiě)，有良好的答題習(xí)慣和方法，有一套快速檢查的手段，更有科學(xué)的運(yùn)用考試時(shí)間。
相信只要從小養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)母語(yǔ)的習(xí)慣，走進(jìn)我們博大精深的中華文化，積極投身于社會(huì)生活，建構(gòu)屬于自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)科系統(tǒng)，必將在高考場(chǎng)上贏得勝利，到那時(shí)，130分也許應(yīng)該不在話(huà)下！
我是一所市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的高中語(yǔ)文教師，送走了十多屆高中畢業(yè)生，高考中突破130分的同學(xué)合起來(lái)沒(méi)有超過(guò)5個(gè)。也許我教的孩子不是很優(yōu)秀，但是歷年各省高考狀元，語(yǔ)文突破130分的也不多。原因在于：閱讀理解不易把握答案，作文要得很高的分?jǐn)?shù)也頗不容易，要基礎(chǔ)知識(shí)基本不錯(cuò)也不容易。在閱讀、語(yǔ)文基礎(chǔ)、作文，都發(fā)揮到極致的情況下，才可能突破130分。隨著語(yǔ)文高考的改革，語(yǔ)文科目考試難度的加大，在今后的語(yǔ)文高考中突破130分，可能越來(lái)越難。在此，針對(duì)那些語(yǔ)文很優(yōu)秀、渴求有大突破的同學(xué)，我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，說(shuō)一說(shuō)如何在高考中考高分。
