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寫在開頭：書法能培養(yǎng)一個人良好的性格和氣質(zhì)以及文化素養(yǎng)，提筆即可學書法，帶著家人一起學書法，特別是小孩，形成家庭學習傳統(tǒng)書法的氛圍，營造書香門第之家。
今天分享的是梁鼎光毛筆小楷《劉基活水源記》，我發(fā)現(xiàn)梁鼎光老師對小楷書法情有獨鐘，有文征明之風骨，文征明也是以小楷見長，特別是晚年的時候還能寫一手漂亮的小楷，就算在歷史上也不多見。當代中書協(xié)沈鵬在晚年的時候就寫不了小楷，大楷寫得歪歪歪斜斜重心不穩(wěn)，更別說小楷了，沈鵬一生都沒有把書法吃透。
父子為代表的，流傳下來的玉版13行也是王獻之書法經(jīng)典，我也分享了很多關(guān)于王獻之的傳世書法作品，喜歡的書友可以看看我以往的文章?！秳⒒钏从洝肥且黄斡浬⑽?，如同柳宗元的“永州八記”相類似，主要是記錄所到之處優(yōu)美的環(huán)境以及自己對大自然的向往等等。 
  看了梁鼎光老師這幅書法作品，恍若看到魏晉時期的王獻之的《洛神賦》一般。我時常有這個感覺，當我翻看古人的書法的時候，就感覺他們就坐在我對面，無聲地看我臨寫。梁鼎光老師贈送的7本毛筆書法書刊，當我翻開的時候，我就覺得梁鼎光老師離我很近，很近。不知道書友們在臨寫的時候是否有這個感覺呢？  敲黑板：本人持續(xù)分享古今著名書法家的書法作品以及書法教材類，方便書友臨摹學習，更多資源看我以往發(fā)布的文章和視頻。學習書法可以參考《宗少林鋼筆書法教學》視頻課程以及宗少林編著的《美工鋼筆書法教程—行書黃金法則55講》一書，以專業(yè)的視角，系統(tǒng)的講解演示。您的關(guān)注、點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)，贊賞，是我持續(xù)分享的動力。 |
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