歐洲杯 英迷的遺憾 2020歐洲杯賽大幕已經(jīng)落下,意大利隊最終還是捧起了德勞內(nèi)杯。盡管這并不是我所希望看到的一幕,但現(xiàn)實是:“三喵”想要變成“三獅”還差一環(huán),也就是現(xiàn)在外界所熱議的索斯蓋特的問題。 ① 青訓(xùn)10年深耕該結(jié)“果”! 我從不隱瞞自己是“英迷”的觀點,早在跟隨中國足球南征北戰(zhàn)之前主攻國際足球時,對英格蘭足球就是青睞有加。依然還記得在1996年歐洲杯賽之前,曾在《體壇周報》上撰寫過一篇《英格蘭隊奪冠,信不信由你!》的預(yù)測性文章,相信足球真的可以“回家”了!而且,皮爾斯在1990年世界杯賽上罰丟點球之后,就是在1996年的歐洲杯賽上治愈了自己的“心魔”,但沒有想到接下來馬上會將這樣的“心魔”傳染給索斯蓋特!【后來孫繼海加滿曼城隊,筆者跟隨前往曼城采訪時,還曾與皮爾斯聊起來過點球的故事?!恳簿褪且驗樗魉股w特主罰點球失誤,英格蘭隊止步于半決賽。 這25年來,其實每一次大賽都希望英格蘭隊能夠有所作為,每一次卻都是以失望而告終。但這一次歐洲杯賽之前,我對英格蘭隊奪冠格外有信心,甚至較1996年歐洲杯賽之前的那一次更足,因為現(xiàn)在的英格蘭足壇人才可以用“井噴”來形容。 過去這些年來,每每洲際性或世界性大賽結(jié)束之后,總有一個話題是中國足球始終繞不開的,那就是所謂的“青訓(xùn)”與“模式”問題。譬如,像2018年,法國隊在俄羅斯世界杯賽奪冠之后,“克萊楓丹模式”再一次被提及;2014年,德國隊在巴西世界杯賽上時隔24年重新捧起大力神杯后,其青訓(xùn)模式又在國內(nèi)廣為推崇;西班牙隊在2008年、2012年的歐洲杯賽以及2010年世界杯賽上“三連冠”,更是讓西班牙的“青訓(xùn)”模式在國內(nèi)大熱。至于像歐洲杯賽之前在國際足聯(lián)各國和地區(qū)國家隊排名表上名列世界第一的比利時隊,坐擁“黃金一代”,其青少年培養(yǎng)模式也是廣為流傳,像現(xiàn)在中國足協(xié)的技術(shù)總監(jiān)就是來自于比利時。類似這樣的例子,比比皆是。 這在某種程度上也是筆者希望英格蘭隊能夠奪冠的一個很重要原因。任何一支強隊能夠最終奪冠,其背后的成功秘訣必然是青少年球員培養(yǎng)方面取得了實質(zhì)性的突破,培養(yǎng)出了一大批可用之人。而國家隊的成功,無疑可以算是為他們青少年球員建設(shè)與培養(yǎng)方面最好的一個回報與肯定。 英格蘭在青少年足球發(fā)展過程中那次影響一直到現(xiàn)在的真正“革命”始于2011年推出的一項名為“EPPP(Elite Player Performance Plan)”的計劃,也就是“精英球員表現(xiàn)計劃”。它是由英超聯(lián)盟與俱樂部、足球聯(lián)盟代表、英格蘭足總以及其他主要足球股東們擬定的一個長期戰(zhàn)略發(fā)展計劃,目的是培養(yǎng)更多、更出色的本土球員。從2012年起,英格蘭足壇上下全面貫徹與實施這項計劃,短短的幾年時間里,可以用“碩果輝煌”來形容,幾乎拿遍了歐洲以及世界可以拿到的青少年賽事冠軍。請看:
十年一個周期??梢哉f,英格蘭足球推出的這個“EPPP”計劃到今年已經(jīng)執(zhí)行了10年,無論如何都該是“結(jié)果”的時候了。因而,作為一個“英迷”,當然希望英格蘭隊能夠在溫布利舉起德勞內(nèi)杯。就以這次歐洲杯冠亞軍決賽為例,對照一下英格蘭隊與意大利隊板凳球員,就可以知道英格蘭隊擁有怎樣的“人才深度”。但很遺憾,英格蘭隊最終還是沒有讓足球“回家”。 ② “冠軍教練”才帶出冠軍隊! 歐洲杯決賽結(jié)束之后,我發(fā)了這樣一條微博,“冠軍教練帶冠軍隊伍。今天這場決賽,索斯蓋特的問題與弱點全部都暴露出來了!無論是運動員時代還是教練,索斯蓋特就沒拿過正兒八經(jīng)的冠軍,只有次級聯(lián)賽以及聯(lián)賽杯賽的冠軍,檔次差不少。曼奇尼運動員時代意甲冠軍拿過,當教練之后意甲英超冠軍都拿過,而且不止一次。所以,在這種決定冠亞軍的關(guān)鍵時刻,索斯蓋特的匪夷所思之舉、臭棋不斷也就可以理解了,沒經(jīng)歷過!曼奇尼顯然更勝一籌!哎,英格蘭錯過了歷史奪冠的最好時機。” 任何一個國家和地區(qū)的足球發(fā)展,球員與教練是兩大基石。這些年來,英格蘭在精英球員培養(yǎng)方面取得了長足的進步,【當然,英格蘭的青訓(xùn)本身也還存在著不少問題,包括成長起來之后的發(fā)展問題,這里就不再展開討論了。】但英格蘭的教練始終令人不敢恭維。 英超是公認世界上最好的聯(lián)賽之一,但與西甲以球星見長不同,英超更是因為云集了世界上最好的教練而更勝一籌。英格蘭本土教練雖也能在部分英超球隊中占有一席之地,可相比之下還是相形見絀,甚至沒有一名英格蘭本土教練能令人信服。否則,阿勒代斯丑聞事發(fā)之后,也就不會讓索斯蓋特“臨時救火”,最終被扶正。 盡管都在說,“優(yōu)秀球員不一定能夠成為優(yōu)秀的教練員”,但如果運動員時代沒有一定的作為,轉(zhuǎn)型成為教練之后,也將遭遇“瓶頸”,像現(xiàn)在的穆里尼奧就是一個典型代表?!娟P(guān)于這個話題,也不想再展開討論?!克魉股w特在運動員時代,也就隨水晶宮隊拿過英冠聯(lián)賽冠軍、隨阿斯頓維拉隊、米堡隊各拿過一次聯(lián)賽杯賽冠軍,洲際賽事方面也就一個歐聯(lián)杯賽的亞軍,遠稱不上輝煌。當教練之后,迄今為止,索斯蓋特也是率英格蘭隊在2018年世界杯賽上進入四強,在2019年歐國聯(lián)上拿到了一個第三名。 也就是說,面對歐洲之巔,想要翻爬上去,恐怕連索斯蓋特自己都不知道該怎么辦!因為無論球員時代還是教練員時代,他都沒有經(jīng)歷過!所以,他只能根據(jù)自己有限的那些經(jīng)歷來簡單“復(fù)制”。譬如,在與意大利隊的加時賽最后時刻同時換上拉什福德與桑喬,去完成主罰點球的任務(wù),很明顯就是想復(fù)制2019年歐國聯(lián)第三四名決賽中的成功做法。 當時,索斯蓋特在加時賽下半時換上了巴克利與桑喬,在120分鐘與瑞士隊戰(zhàn)成了0比0之后,在馬奎爾第一個主罰點球命中之后,巴克利、桑喬第二、第三個出場,全部都命中。最終,英格蘭隊以6比5擊敗了瑞士隊,獲得第三名。這一次,索斯蓋特想法很好,希望復(fù)制成功,但誰也沒有想到拉什福德、桑喬會連續(xù)罰丟,而更年輕的薩卡顯然難以承受如此大的心理壓力,最終將冠軍拱手相讓! 作為一名教練,不是簡單地“學(xué)習(xí)”就可以成為優(yōu)秀教練的,而是需要不斷地親歷、實踐,才能真正成長起來。對照一下曼奇尼,或許就可以看出面對絕境,曼奇尼緣何會做出那樣的選擇。 而且,一個更能夠說明問題的是,在歐洲杯決賽結(jié)束之后,索斯蓋特迄今為止獨立指揮的場次為249場,而曼奇尼的執(zhí)教場次已經(jīng)達到了769場!索斯蓋特的執(zhí)教場次才只有曼奇尼的1/3都不到。曼奇尼雖然在執(zhí)教俱樂部球隊期間在歐戰(zhàn)賽場上未能有所斬獲,但三個意甲冠軍、一個英超冠軍,恐怕并不是誰拿就可以拿的,而索斯蓋特連這樣的冠軍都未曾體會過,想讓“三喵”馬上蛻變回歸“三獅”,難度自然更大。 對英格蘭足球而言,是繼續(xù)支持本土教練、繼續(xù)信任索斯蓋特?還是像以往那樣找一個所謂的“大牌外籍”?這是一個問題,但本土教練的培養(yǎng)很多時候需要付出更多,畢竟英格蘭足球已經(jīng)55年無冠了,指望外教改變歷史,根本不現(xiàn)實。放眼世界足壇,無論歐洲杯還是世界杯,沒有一名外籍教練可以率隊奪冠,這也是一個事實。 而這個本土還是外籍的教練問題,其實也是這么多年來中國足球一直在爭論的問題。
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