公道自有人心在, 毀譽(yù)總在一念間。 《論語》第十五篇第二十五章: 【原文】 子曰:“吾之于人也,誰毀誰譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也?!?/p> 【譯文】 孔子說:“我對于別人,我詆毀了誰?我贊譽(yù)了誰?假若我有所贊譽(yù),一定是用事實(shí)考驗(yàn)過他的。夏商周三代的人都是如此,所以三代能直道而行?!?/p> 【悟讀】 是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人,得失安之于數(shù)。這是岳麓書院講堂中的一副長聯(lián)中的一句。強(qiáng)調(diào)君子處世,是非由自我審察,毀譽(yù)由別人評說,得失聽從天命。
“毀”,稱人之惡而過其實(shí);“譽(yù)”,揚(yáng)人之善而過其實(shí);毀譽(yù)之重點(diǎn)是言過其實(shí)。如此毀譽(yù),世之常見,究其根源,乃人性之弱點(diǎn)與好惡之情緒,往往超越是非之標(biāo)準(zhǔn),評判之時,少了幾許理性客觀中肯科學(xué)。 彌子瑕駕著衛(wèi)靈公的車探視母親之病,摘了美味桃子,把吃剩的一半遞給靈公。受寵之時,靈公夸他大孝大愛;色衰愛弛之時,此二事卻成了他的大罪行;靈公之毀譽(yù),在己之好惡。 關(guān)于評判之問題,夫子首創(chuàng)“春秋筆法”。左丘明總結(jié)道,《春秋》用詞細(xì)微而意思顯明,記載史實(shí)而含蓄深遠(yuǎn),婉轉(zhuǎn)而順理成章,窮盡而無所歪曲,警誡邪惡而褒獎善良。如此筆法,避免直接表明自己對人對事之毀譽(yù)態(tài)度,通過精準(zhǔn)地選擇用詞來定義,陳述事實(shí),盡而不污,讓事實(shí)自己說話,不做評判,是非曲直,心中有數(shù)。 錢穆先生說,君子成人之美,不成人之惡。詆毀人,即成人之惡。夫子不去褒貶,用事實(shí)說話,事以明道,毀譽(yù)見于直道,直道自在人心,何須刻意毀譽(yù)。 《傅雷家書》可謂家書中的家書, 金庸說:傅雷先生的家書,是“一位中國君子教他的孩子如何做一個真正的中國君子?!奔視?/strong>中很大篇幅是在教傅聰如何做人,主要又強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):其一,拓寬自己的精神世界和人生格局,不僅要有私德,更要有公德;其二,平和的真誠的對待生活中遇到的人和事。 毀之譽(yù)之,一念之間。評判之時,真正的君子,心存善念,立足事實(shí),客觀理性,公正不偏,守正不阿。
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