痕跡 初中生活即將過(guò)去,不知不覺(jué)間,我已與班級(jí)的老師同學(xué)們共同走過(guò)了三年時(shí)間。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一路上留下了這么多痕跡。 拼搏的痕跡 臨近中考時(shí),班級(jí)里的氣氛緊張了起來(lái)。每天一大早,同學(xué)們就早早地來(lái)到班級(jí),取出課本,埋下頭,奮筆疾書(shū)。上一次的失利確實(shí)打擊到了同學(xué)們,在那之后,每次下課后喧鬧的教室鴉雀無(wú)聲,取而代之的是一張張堅(jiān)毅的面孔,是筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲。在這眾志成城的氛圍里,再懶的人也羞于繼續(xù)停滯不前,班級(jí)里的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,只為了能提高班級(jí)的成績(jī)。在這種奮勇向前的盡頭中,終于迎來(lái)了最終的考試,同學(xué)們一個(gè)個(gè)肩負(fù)使命走進(jìn)考場(chǎng),心中充滿必勝的決心。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們班再次名列前茅,同學(xué)們都如凱旋的將軍般,臉上洋溢著歡快的笑容。成績(jī)單上耀眼的成績(jī)令大家倍感欣慰,因?yàn)檫@是我們共同拼搏的痕跡。 汗水的痕跡 那次拔河比賽可能是我們班每個(gè)人都畢生難忘的一次經(jīng)歷。那天獲獎(jiǎng)時(shí)臉上歡快的笑容,那時(shí)留下的汗水的痕跡,至今仍留在我們每個(gè)人心間。那時(shí)的太陽(yáng)烤的人直冒汗,火熱的大地也令人倍感焦躁。就是在這樣的環(huán)境下,一群青澀的少年卻在操場(chǎng)上鍛煉。他們挺立在器材邊,頂?shù)藐?yáng)光的炙然,反復(fù)地練習(xí)上肢力量。他們臉上的稚氣還未完全褪去,神情痛苦,每一次動(dòng)作都讓人感覺(jué)到他們身體的疲累。但即便如此,也沒(méi)有一個(gè)人掉下隊(duì)伍,沒(méi)有一個(gè)人選擇休息,因?yàn)樗麄兊难凵裰心且唤z堅(jiān)定,那一抹不屈,足以驅(qū)使他們?cè)谶_(dá)到目標(biāo)之前永不停歇。他們額頭上流下的汗水,很快就得到了回報(bào);在拔河比賽中,長(zhǎng)期練習(xí)的成果顯現(xiàn)出來(lái),他們以摧枯拉朽之勢(shì)奪得第一名。上臺(tái)頒獎(jiǎng)時(shí),眾人一齊捧起獎(jiǎng)狀,那是他們奮斗過(guò)的證明。 這三年來(lái)留下了數(shù)不清的痕跡,細(xì)說(shuō)起來(lái)不知何時(shí)才能說(shuō)完。雖然即將分別,但我會(huì)永遠(yuǎn)將這些痕跡留在心間! |
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來(lái)自: 立平5238 > 《原創(chuàng)作品》