某日，有個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我，“聽(tīng)說(shuō)你和孩子處的像朋友一樣，我也想和孩子成為朋友，而且我們有時(shí)也像朋友一樣，我們一起玩一起游戲，但是如果我們之間突然起了”紛爭(zhēng)”以后。我真好奇，想請(qǐng)教你，你是如何處理？比如說(shuō)我們出去玩，一天下來(lái)都好好的，也都沒(méi)問(wèn)題，但回家路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)商場(chǎng)，那里剛好有個(gè)電玩游戲，孩子就立在那里不肯走，說(shuō)一句說(shuō)兩句他都不想聽(tīng)，我的火一下子就竄上來(lái)，我就開(kāi)始說(shuō)他，弄到最后大家都不高興。”

我并沒(méi)有馬上回答這位家長(zhǎng)如何做，而是和她講了最近發(fā)生在我和孩子之間的一件事情。

有天晚上9點(diǎn)多鐘，我和孩子一路說(shuō)笑著從外面回家。路過(guò)麥當(dāng)勞，他說(shuō)他很想吃冰激凌，“我說(shuō)不可以?！彼麊?wèn)，“為什么?。俊蔽艺f(shuō)，“回到家里，馬上就可以睡了。那么晚吃冰的東西，吃壞肚子怎么辦？到時(shí)候吃壞了，你還說(shuō)不定怪上我剛才為什么不制止我，如果你是當(dāng)媽的，你說(shuō)你該怎么當(dāng)？”他有點(diǎn)無(wú)賴道，“我不管，我就要吃，但吃壞了肚子我是要怪你，但萬(wàn)一肚子不吃壞了呢？我就要吃?！蔽艺f(shuō)，“你真是毫不講理。“

于是他氣呼呼一扭頭就往前走，撇開(kāi)我不想理我，我在后頭緊跟著，他看我在后頭緊跟著，故意走得更快，我穿著高跟鞋，跟著跟著，我有點(diǎn)生氣了就故意慢下來(lái)不跟了，他在前面走著走著時(shí)，但忍不住還是回頭朝后看，看到我后面慢下來(lái)，他開(kāi)始在猶豫腳步也漸漸慢了，但當(dāng)我一快他又故意走的快起來(lái)，但還是想保持在我的視線范圍。這樣走到地鐵站時(shí)，我們倆人還是誰(shuí)也不理誰(shuí)，但是在不理睬中，地鐵到站了，我們用余光掃描對(duì)方是否上去，我甚至發(fā)現(xiàn)他憋著想笑。互相不理睬坐了好幾站后，我們到站了。下來(lái)的時(shí)候。他的氣漸漸開(kāi)始消了。他開(kāi)始示弱討好的走近我。于是我也“投起所好”的慢慢挨近他，于是我們挨著挨著，就順勢(shì)牽起手，他突然忍不住冒出一句“抱抱！”我知道此刻他想下臺(tái)階，我就順勢(shì)給了他一把梯子，抱了他。

接下來(lái)是問(wèn)題的關(guān)鍵。

牽了手抱了之后，他仿佛忘了剛才的事情，我也要假裝失憶，就當(dāng)剛才的事情沒(méi)發(fā)生過(guò)。他談起別的事情，我絕口不提剛才的不快的事情。

為什么我能在他跟我示弱和解時(shí)候，而不趁機(jī)對(duì)他說(shuō)教？

因?yàn)槲疑钪O孩子此時(shí)的心里。因?yàn)槲以?jīng)是個(gè)孩子，我懂并沒(méi)有忘記我曾經(jīng)是個(gè)孩子，并真正的把他當(dāng)成朋友閨蜜。

大人們最容易犯的，好，既然你都知道錯(cuò)了，想要討好我，此時(shí)立馬擺出一副家長(zhǎng)的架勢(shì)，甚至板起臉孔哪怕想裝的和顏悅色，就是不忘記想對(duì)剛才的事情進(jìn)行糾正，于是說(shuō)上一通大道理，你剛才是怎么樣怎么樣的，下一次你不能怎么樣怎么樣的，當(dāng)媽的都是為你好如何如何的。

其實(shí)當(dāng)孩子跟你示弱和解的時(shí)候，他其實(shí)已經(jīng)意識(shí)到自己剛才的行為是不對(duì)的。試想一下，如果你和朋友閨蜜，慪氣又和好后。你會(huì)喋喋不休，揪著剛才那“辮子”不放嗎？估計(jì)你這樣揪著不放，你們?cè)僖膊豢赡苁桥笥雅c閨蜜。

再打個(gè)比方，夫妻之間如果吵架了，有時(shí)候吵架的內(nèi)容其實(shí)并不那么嚴(yán)重，但如果和好了，女人最忌諱說(shuō)剛才那事說(shuō)你是如何不對(duì)的，然后再扯上之前類似發(fā)生的，陳芝麻爛谷子的事都扯出來(lái)，然后喋喋不休反反復(fù)復(fù)在說(shuō)。其實(shí)男人心里已經(jīng)很煩了，而且是真煩了。

而孩子也一樣，我明明跟你好了，你還在對(duì)剛才的事情不停地和我說(shuō)啊說(shuō)啊，在他意識(shí)當(dāng)中，原來(lái)你就是大人和家長(zhǎng)。我怎么能跟你成為無(wú)話不談的朋友和閨蜜呢？然后你們慢慢的真的成不了朋友和閨蜜。而事實(shí)證明，有時(shí)候效果并不好，他本來(lái)已經(jīng)意識(shí)到不對(duì)了，你這樣不停的說(shuō)教，他反而聽(tīng)不進(jìn)去了，還會(huì)回應(yīng)你，別吵了！煩死了！其實(shí)這樣的說(shuō)教真沒(méi)什么效果。

不是重要的原則性的問(wèn)題，既然他向你示弱和好的時(shí)候，我會(huì)讓自己立馬打住，剎住想突口而出的說(shuō)教，這時(shí)候拼命用牙齒咬住嘴唇，不讓說(shuō)教的話從牙縫中出來(lái)，甚至裝著剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生。反而這樣，我真的贏得了他如朋友閨蜜般尊重與信任。到現(xiàn)在他都會(huì)忍不住跟我說(shuō)一些小秘密的事情。我在他的心中形象呢反而愈發(fā)高大，他時(shí)不時(shí)有時(shí)會(huì)突然冒上一句，媽媽，我真的好愛(ài)你。

那么如果你真的還耿耿于懷這件事，我有個(gè)方法，就是過(guò)了幾天以后，我們玩著玩著，等到他非常開(kāi)心的時(shí)候，我咯嘰他，“那天想吃冰激凌的事有沒(méi)有錯(cuò)？”他此時(shí)正樂(lè)著，會(huì)招架不住你的咯嘰腋窩，“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。”于是在哈哈大笑中，你們成了真正的朋友閨蜜。

聽(tīng)了我這么一說(shuō)，那位家長(zhǎng)哈哈大笑，“我就是缺了這，我總是想說(shuō)教他，想說(shuō)到他明白為止。最后他真的嫌我煩。”

當(dāng)孩子真的嫌你煩的時(shí)候，任何說(shuō)教也已經(jīng)顯得蒼白無(wú)力了呢。