哈嘍!你來(lái)啦。 我是萌茶茶,古法炭焙手工茶傳承人。 以賣茶為主,碼字為樂。 在這里,每天都會(huì)分享茶與人、與生活的故事點(diǎn)滴。 歡迎關(guān)注。 或許,有一天,你的故事也會(huì)出現(xiàn)在這里... 日更第38篇 今天,自己開辦的【21天文字覺醒計(jì)劃】開營(yíng)了。 昨天,開營(yíng)前,兒子給我送了一份大禮,這份禮物,讓我對(duì)開營(yíng)的信心增加百倍。 這份禮物,是他的一篇作文。 這篇作文,是從他一個(gè)字都寫不出來(lái)到最后靈感爆發(fā)過(guò)程。 這個(gè)過(guò)程,我用語(yǔ)言,帶著他去感知周圍,感知自己的內(nèi)在情感,以及想要表達(dá)的情感。 這一次,是兒子自我探索成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)他,我也得到成長(zhǎng)。 我們的對(duì)話如下: 娃:媽,你說(shuō)我作文怎樣寫好呢? 媽:作文要求寫什么呀? 娃:寫最喜歡的花,要應(yīng)用上排比、擬人這些修辭手法,寫150字,但我真的不知道怎么寫。 媽:兒子,你先放松。來(lái),你想像一下,當(dāng)你這篇作文寫得特別好,被老師當(dāng)著全班同學(xué)當(dāng)范文念的時(shí)候,你是什么感覺? 兒:那真是太激動(dòng)了。 媽:當(dāng)你很激動(dòng)的時(shí)候,你的身體會(huì)是什么感覺? 兒:全身發(fā)熱,超開心。 媽:你覺得你的作文中,會(huì)因?yàn)槭裁炊騽?dòng)老師,讓她愿意當(dāng)著全班同學(xué)來(lái)分享? 兒:是我寫的特別好,讓她有一種身臨其境的感覺。 媽:你怎樣寫,會(huì)讓他們有身臨其境的感覺?是寫花的美,花的精神,花的價(jià)值? 兒:最好都有寫到。哇!媽,那這樣寫下去,就一定不止150個(gè)字了。你說(shuō)我們老師會(huì)怎樣? 媽:那肯定是被你驚到啦。你一下子這么厲害,對(duì)了,你準(zhǔn)備寫什么花呀? 娃:我也不知道。 媽:那么多花中,你能想到的,讓你有感覺的花,有哪一些? 娃:月光花, 媽(從沒聽過(guò)這種花,以為娃自己編的,有點(diǎn)火了,音量提高了)為什么是月光花?你見過(guò)月光花嗎? 娃(被自己突然提高的音量嚇到了,有點(diǎn)怯怯的)上課的時(shí)候,老師給我們看過(guò)圖片和介紹。 媽:(意識(shí)到自己的情緒變化,趕緊做了調(diào)整,緩和下來(lái))哦,媽媽沒聽過(guò),我們來(lái)查一查,看看月光藥是怎樣的。(與娃一起百度,還真有月光花,白色的花)還有嗎?你還喜歡什么花? 娃:水晶蘭(這娃就是不按常理出牌) 媽:(陪娃再查了一下資料,水晶蘭真的是晶瑩剔透,很美)哦!還有嗎?還喜歡什么花? 娃:還有玫瑰花。 媽:再一次查了玫瑰花的資料,查看別人寫的關(guān)于玫瑰花的文章。 娃:媽媽,我懂了,我知道怎么寫了。 媽:那就好,你準(zhǔn)備怎么寫。 娃:我就先開個(gè)頭,再分成三段,寫花的顏色、花的外形,再寫它的價(jià)值。 媽:哇,真好!你有沒有發(fā)現(xiàn),寫作文跟你拼樂高是一樣的,你所積累的作文素材,就像樂高的材料,你作文的這個(gè)框架,就相當(dāng)于樂高的圖紙,當(dāng)你把這些形成文字,就相當(dāng)于把樂高拼起來(lái),最后,完成作文的時(shí)候,就是你拼好的成品。 兒:對(duì)對(duì)對(duì),媽媽,你看,就像我上次拼的樂高槍一樣。 媽:對(duì)的。來(lái),那就寫吧。 兒:好的。 ... 一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看娃才寫了一段,能感覺他將語(yǔ)言組織表達(dá)起來(lái),有點(diǎn)難度。 媽:來(lái),兒子,慢慢來(lái)。你能堅(jiān)持坐在這里這么久,已經(jīng)很了不起了,告訴媽媽,你是哪里卡住 了 兒:媽,我就是覺得心里有很多想表達(dá)的,有點(diǎn)多,有又點(diǎn)亂。 媽:沒事!或者這樣,你來(lái)講,媽媽幫你錄起來(lái)。 兒:好。 錄音的過(guò)程 ,感覺他在表達(dá)上,還是不能夠很流暢,有些卡。 媽:或者這樣,你把你心里想的念出來(lái),媽媽就來(lái)當(dāng)你的筆,我?guī)湍銓懗鰜?lái),一會(huì)兒你看著整理了再抄到作文本。 兒:好! 媽:(娃一字一句念出來(lái),有一些詞句,引導(dǎo)他做一點(diǎn)調(diào)整)哇,兒子,你看,這些都是你自己想出來(lái)的,你真的好了不起。 兒:媽媽,這些真的都是我自己想出來(lái)的。不過(guò),我一看,我剛剛開頭這段沒寫好,你說(shuō)我是不是要重抄是一遍? 媽:哇!兒子,你對(duì)自己的要求越來(lái)越高了。那咱們就把字寫來(lái),我們來(lái)體驗(yàn)一下,全力以赴做好一件事情,是怎樣一種感覺。 兒:怎樣才算把字寫好了呢? 媽:兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):第一,把字寫在格子里面;第二,這篇文章里,修改、劃掉的字,不要超過(guò)三個(gè),最好是一個(gè)都沒有。那你這一篇,不僅文筆好,字也寫得好,就是天下無(wú)敵了。 從他一個(gè)字都寫不了,到最后靈感爆發(fā),歷時(shí)三個(gè)小時(shí)。 全文如下: 我最愛的玫瑰花 作者:陳本瀚 鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,香氣襲人,百花叢中,我最喜歡玫瑰花。 關(guān)于玫瑰花的產(chǎn)地,你一定想不到吧?原來(lái)它的原產(chǎn)地是在中國(guó),也有在日本、朝鮮。 玫瑰花對(duì)我而言,可是花中之王,我喜歡它,是因?yàn)樗念伾喾N多樣,有熱情的紅色,有藍(lán)色的妖姬,有美麗的粉紅、還有純潔的雪白。 玫瑰花的花瓣重重疊疊,像個(gè)漩渦一樣,它的花瓣摸起來(lái),比正常的花厚的不止一倍。那么厚的花瓣,就像它的鎧甲,它身上有尖刺,那是它的武器,它就像古代的花木蘭一樣,勇敢而美麗。 玫瑰花不僅美麗,還可以做玫瑰花糕,又可以泡玫瑰花茶,還可以當(dāng)藥用,當(dāng)精油等。 我愛玫瑰花 ! 最后,他用了半個(gè)小時(shí),一筆一畫把文章抄完。 要知道,原來(lái)兒子對(duì)于寫字,是非常懼怕的,能少寫一個(gè)字,他都不會(huì)多寫。 這一天,我用語(yǔ)言,點(diǎn)亮兒子的夢(mèng)想,兒子為了我文字覺醒計(jì)劃,做了預(yù)演; 想起龍應(yīng)臺(tái)《孩子,慢慢來(lái)》一書中的一段話:
慢下來(lái),去感知孩子的內(nèi)心,耐心一點(diǎn),帶著孩子去感知這個(gè)世界。 過(guò)程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子也是我們的老師。 感恩! END 我是王純?nèi)A,也叫萌茶茶, 潮汕姿娘一枚, 也是9歲男孩的媽媽 古法手工炭焙茶的傳人, 也是家庭感育理念踐行者 愛喝茶、愛讀書,愛分享 一直在尋茶、喝茶、寫茶的路上 我有一個(gè)【萌家?guī)汀坎枞?/span> 成為我的萌友,可享愛以下福利: 1.萌友買茶專屬優(yōu)惠 2.定期主題知識(shí)分享 3.用我一支筆,寫出你故事 歡迎你來(lái),加入我們。 入群收費(fèi)365元; 現(xiàn)入群收費(fèi)199元。 這是我的個(gè)人微信 關(guān)注備注(萌茶茶) 這是我的個(gè)人公眾號(hào) 每日更新一篇文 或茶或人,或生活點(diǎn)滴感悟 |
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