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親子閱讀故事會， 顧名思義；是以親子閱讀形式展開的故事會，參加故事會的主體是家長和孩子。 接下來就具體講講如何辦一次有聲有色的故事會。 1、心理準備從簡到難，從身邊做起。 別被組織一場親子故事會有多么高技術含量所嚇倒。 其實親戚朋友在家聚會的時候拿上一本有趣的圖畫書，招呼幾個孩子，就能夠形成一個小小的故事會。 當你看到孩子們眼神中的信賴，聽到他們此起彼伏的提問，那種滿足的心情足以驅(qū)散任何恐懼與辛苦。 2、籌備工作1 主題選擇 一場好的故事會離不開一個好的主題。 選擇主題有很多方法，最簡單的就是根據(jù)紀念日，比如圣誕節(jié)、母親節(jié)等等。 尋找相關書目配合主題節(jié)日。 還有一種就是根據(jù)對參與讀書會的小朋友的熟悉程度，比如最近孩子們進行過哪些活動，去了哪里，孩子在活動過程中表現(xiàn)出哪些問題，有的放矢。 或者有針對性地根據(jù)參與讀書會的家長們提出的問題確定主題，比如安全教育、性別教育等等。 2 書目挑選 配合選擇好的主題，需要挑選哪些書目。 挑選出來的書目必須是具有代表性的，同時要考慮參加故事會的孩子的年齡特點。 低齡孩子應該挑選什么樣的書籍，學齡兒童應該挑選什么樣的書籍。 集中閱讀的書籍屬于精讀，應該盡量挑選較為經(jīng)典的書目。具體書目也可以征求參與故事會的家長們的意見。 另外，由于故事會是集體閱讀，還需要考慮配合具體書目講述的形式。比如選擇無字書的難度就比較大。 建議起步階段的故事會選擇情節(jié)性比較強、比較幽默或者煽情的繪本，容易讓場上的小聽眾集中注意力，投入到故事中。 3 形式選擇 一本書有一本書的性格，一個人有一個人的講法。挑好書之后就要考慮故事的講述形式了。 比較普遍的做法是，前半部分故事講述，后半部分延伸活動。 既能讓小朋友聽到故事，又能滿足小朋友愛動的天性。故事會的時間控制在一個小時之內(nèi)為好。 故事講述，需要結(jié)合每一本書和故事講述人的特點。 可以配合道具（比如手偶、頭飾、手影等等），可以配合PPT（需要相應的設備）。 也可以配合背景音樂（需要音量比較大的mp3播放設備），都是比較容易吸引孩子的方式。 在故事的講述過程中，可以根據(jù)孩子們的反應時時互動，也可以一口氣講完，在故事的結(jié)尾再給小朋友一些提示性的問題。 延伸活動，需要緊密配合故事書的主題與內(nèi)容。常見的形式有：歌舞、游戲、剪紙、繪畫、折紙、甚至烹飪等。 延伸活動需要謹記保證安全。 4 時間、場地確定 時間一般選擇在周末及公共假日，年齡較低的參與者，需要注意避開午休時間，否則孩子的情緒會不好。 另外，如果能事先確定參與人員的話，可以咨詢孩子周末興趣班的時間，盡量錯開。 實在無法避開的，只能采用少數(shù)服從多數(shù)的原則。 小TIPS:由故事會組織者事先預定一個時間，再來征求大家的意見，進行調(diào)整，會比一開始就自由選擇更有效率。 因為參與者的時間很多時候是可以自行調(diào)整的。 而預定場地的時間有時候是受限制的。 另外利用微信群的形式來討論故事會的時間場地等事宜，會比較方便。即便當時不在場的人員，同樣可以通過聊天記錄看到大家的意見，以及發(fā)表自己的意見。 場地選擇需要考慮安全問題、交通問題、天氣問題以及參加人數(shù)問題等。 如果選擇室外場地，可以利用小區(qū)內(nèi)較為安靜的小花園、公園內(nèi)的某個涼亭、草坪的某個較為幽靜的角落。 建議選擇有象征半封閉形式的場地，比如有適當落差的小舞臺、材質(zhì)不同的地面等等，較容易形成一個向心的小團體。 對于初期主辦者，建議選擇室內(nèi)場地，容易控制，不受天氣等因素影響。 室內(nèi)場地可以聯(lián)系社區(qū)活動中心、圖書館活動室、會所、學校等等，熟悉的參與者甚至可以選擇較為寬敞的住所。 3、注意事項01 安全第一 無論活動的形式、效果如何，活動的主體始終是孩子，存在著很多的不可控因素。 我曾經(jīng)在很多活動中看到孩子自由地在沒有大人監(jiān)護的情況從高處跳下，或者手持筷子竹簽等尖銳物品追逐打鬧，這些都是非?？膳碌陌踩[患，每一次看得我都膽戰(zhàn)心驚。
首先，場地的安全至關重要。 活動前組織者要對活動場地有所了解，是否臨近水邊，有沒有很高的落差，是否存在尖銳物品，有沒有暴露在外面的電源電線等等，如果有的話，需要格外留心，或者事先做好安全措施。 其次，可以請義工來維護安全秩序，最好由爸爸擔當。 安全隱患可能來自內(nèi)部，也可能來自外部，尤其是開放場所，比如可疑的人，或者是犬類等等，爸爸來擔任安全監(jiān)督，可以起到威懾作用。 最重要的是，活動召集時一定要明確安全職責，列明嚴禁事項，同時聲明家長一定要對自己的孩子的安全負全部責任。 02 隨機應變 大部分親子閱讀活動都是免費公益的，也就是說，家長無需付款，那么對于他們來說，也就少了承擔責任的必要。 所以，報名之后不能參加的，不報名就來參加的，還有報名做義工之后不能如約的，不經(jīng)通知自行帶朋友來的，遲到早退的，等等，各種情況都有可能發(fā)生。 所以，活動的組織者要做好萬全的準備，隨時準備應對各種突發(fā)情況。 首先，是場地問題，需要做好應變的心理準備，如果是室內(nèi)的場地，可能由于場地提供者的變故，而導致場地變化，如果是室外的場地，更要考慮天氣變化的因素。 最好在場地附近，有備用的選擇。事先在心里做好這樣的功課，就不會導致臨時發(fā)生變故而手足無措。 其次，是人員問題，眾人拾柴火焰高的道理大家都懂，每次活動，能夠?qū)⑷蝿辗纸饨o各位義工，無論對于活動的組織者還是承擔任務的義工，都是福祉。 但由于義工同樣是義務工作，可能有各種原因?qū)е屡R時缺席，所以活動組織者不僅要挑選好備用人手，更要做單打獨斗的心理準備。 也就是說，對于活動的每一個環(huán)節(jié)心里有數(shù)，萬一參與這個環(huán)節(jié)的人不能參與，要有臨時的備選方案，或者果斷放棄這個環(huán)節(jié)，或者尋找合適的其他人手。 最后，是聯(lián)絡方式，凡是報名參加活動的人員，以及擔任部分組織義務的義工，都至少要提供兩個聯(lián)系方式。 我個人就曾經(jīng)遇到過多次聯(lián)系人手機不接，或者沒電的情況。 如果人數(shù)眾多，最好分解成幾個小組，各組指定聯(lián)絡人，由她來負責活動變更等事項的通知工作，這樣能大大減少活動組織者的工作量。 03 齊心協(xié)力 想要活動做得長久，達成星星之火可以燎原的效果，就要廣播種，秋后才能多收糧。授人以魚不如授人以漁。 親子活動也是如此。如果僅憑活動組織者一己之力單打獨斗，活動的形式會受限，活動的規(guī)模也很難放大。 而且活動組織者本身也會被綁定在各種各樣的活動安排當中，無法自拔，不能分身。久而久之，就會產(chǎn)生厭倦情緒。 對于活動的各個細節(jié)工作，如果組織者可以合理分配給各個義工，那將會取得事半功倍的效果。 而且組織者也可以更加關注活動方案的設計以及整體效果的把握，無需為瑣事分心。 比如：場地聯(lián)系人、各個聯(lián)絡小組聯(lián)系人；活動各個環(huán)節(jié)分解任務義工，比如手工部分、每個故事部分；活動記錄（包括音像、文字）；安全監(jiān)督等等。 04 先己后人 作為公益活動的組織者，往往可以從活動參與者的熱情、活動本身的成功等等方面獲得成就感。 但是同時，也會面對費力不討好、活動效果不如預期想象、得不到家人理解支持等等各種情況。 面對這些可能出現(xiàn)的問題，我的建議是，先己后人。 如果您是個有孩子的家長，在組織活動之前，先要想好自己孩子的安置問題。 你是否愿意帶著孩子參與到活動中來。 如果愿意，孩子年齡還小，必須有家里其他人手或者熟悉的朋友幫忙在你組織活動的過程中幫忙照看孩子。 千萬不能因為活動的緊張熱烈，而疏忽了自己的孩子。 如果孩子年齡較大，6歲以上了，那么可以考慮讓孩子全程參與，從書本的選擇，到游戲環(huán)節(jié)的設計，到活動過程中的輔助工作，比如翻書、遞道具、傳遞話筒等等，這些都能讓孩子有很大的自豪感，同時，也增強了孩子的組織能力和社會責任心。 對于活動的效果，不要過于執(zhí)著，當聽到非議時，客觀地檢討一下自己在組織過程中是否有疏漏之處就可以了。 人無完人，做事總有百密一疏，只要牢記自己活動的初衷，就夠了。 4、后續(xù)安排成功地組織或者參與了第一場故事會之后，很多媽媽眼前豁然開朗，仿佛展開了一個新天地，熱切地期盼著下一場故事會的來臨。 作為活動的組織者，一定要控制好活動的頻率，不要過于拖沓，也不要過于頻密。過于拖沓，會打擊了參與者的積極性，而過于頻密，則是以公益活動的長久性作為犧牲。 因為組織一場活動，涉及方方面面，需要耗費心力乃至財力，如果過于頻密，作為組織者會感覺疲于奔命，來自家人的壓力也可能接踵而來。 一般來講，如果有固定的活動場所，每月進行一次故事會是比較合適的。 當然，根據(jù)不同社區(qū)的不同情況，頻率可以自己調(diào)整，但是一個重要的原則就是，要能夠薪火相傳，也要細水長流。 三叁閱讀，采用自適應的方式為孩子提供科學的閱讀能力測評。 根據(jù)每個孩子的閱讀水平與興趣愛好，精準定制個性化閱讀書籍，逐漸培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。 |
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