讓知識(shí)回家一站式收藏您的閱讀與創(chuàng)作【父母必讀】 “窩里橫”的孩子沒(méi)出息！ 遇到一個(gè)“窩里橫”的孩子該怎么辦？ 前幾天，朋友跟我抱怨說(shuō)他生了二胎有點(diǎn)煩惱，還不等我問(wèn)原因，他便開始大倒苦水。 他家老二是個(gè)5歲的小男孩，平時(shí)在幼兒園表現(xiàn)得乖得很，從來(lái)不跟小朋友鬧別扭，搶玩具之類的，相當(dāng)懂得禮讓?？梢换氐郊依?，他兒子就好像變了一個(gè)人。囂張跋扈，成天和10歲的姐姐（朋友家老大）吵嘴打架。說(shuō)好一人一份的零食，弟弟吃完就搶姐姐的，姐姐稍微不樂(lè)意，他就動(dòng)手打姐姐，姐姐還算好，一直讓著弟弟。有時(shí)候媽媽幫姐姐幾句，兒子不高興了，竟然還動(dòng)手打媽媽，各種撒潑耍賴，各式不服管。 這個(gè)小家伙在家誰(shuí)也不能惹他，急了就大吼大叫，大打出手。但是，一出門慫得連叫聲“叔叔阿姨”都不敢。想和小朋友玩，都得爸爸媽媽提前過(guò)去跟人家小朋友打一聲招呼，假如他的玩具被搶了，也不敢吱聲，用可憐的眼神央求父母出面說(shuō)情…… 我苦笑，這不就是典型的“窩里橫”嗎？ 朋友搖搖頭：“是啊，你說(shuō)我這孩子可怎么辦啊？愁死人！” 中國(guó)有句俗話叫做“耗子扛槍窩里橫”。千萬(wàn)別讓孩子學(xué)會(huì)——把最壞的脾氣留給最親的人！其實(shí)，很多娃“窩里橫，出門慫”，是有深層次原因的，其中的真相更值得我們反思。 “窩里橫”到底是因?yàn)槭裁炊a(chǎn)生的？ 每一個(gè)窩里橫孩子的背后，都有一對(duì)規(guī)則不清、無(wú)限寵溺的父母。孩子窩里橫，因?yàn)樗溃改赣肋h(yuǎn)愛(ài)他，窩里橫不僅能達(dá)到目的，還不會(huì)被懲罰。過(guò)分的愛(ài)不如不愛(ài)，該拒絕時(shí)卻給予，不是仁慈，而是傷害。 1.毫無(wú)原則地溺愛(ài) 如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子“窩里橫”都是有目標(biāo)的。他們并不是對(duì)所有的人都“橫”，只針對(duì)過(guò)分溺愛(ài)自己、無(wú)限包容自己的人。有的孩子只對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺不客氣，遇到稍微嚴(yán)厲一些的爸爸媽媽或老師，他就乖乖地不敢大吵大鬧了。有的孩子只敢對(duì)媽媽發(fā)脾氣，稍不滿意甚至動(dòng)手打媽媽。很多父母或者祖父母對(duì)孩子百般寵愛(ài)，舍不得孩子受一丁點(diǎn)委屈。往往在生活中誰(shuí)毫無(wú)原則地站出來(lái)當(dāng)孩子的“擋箭牌”越多，誰(shuí)就越不受孩子的尊重。 2.毫無(wú)原則地妥協(xié) “沒(méi)有原則的父母，教不出有出息的孩子?！薄案C里橫”孩子，與父母沒(méi)有原則的讓步有很大的關(guān)系。一些父母在教育孩子的時(shí)候，要么完全沒(méi)有原則，要么定了規(guī)矩，卻無(wú)法堅(jiān)持、輕易妥協(xié)。 我見(jiàn)過(guò)一些家長(zhǎng)，有的爸爸媽媽倒并不十分溺愛(ài)孩子，甚至經(jīng)常告訴大家不要對(duì)孩子過(guò)于寵愛(ài)。這樣的家長(zhǎng)通常的做法是，給孩子制定了一張計(jì)劃表，貼在墻上，時(shí)刻提醒家人要遵守原則。這一切看起來(lái)都是那么完美。然而，卻并能不如愿。 我們看到的情景往往是這樣的。孩子在看動(dòng)畫片，媽媽提醒她，計(jì)劃表上明確規(guī)定，每天只能看一個(gè)小時(shí)的電視，現(xiàn)在該休息了。孩子好像完全聽(tīng)不到，兩眼盯著電視，不為所動(dòng)。這時(shí)，媽媽生氣，將電視關(guān)上。孩子不由分說(shuō)地大哭，甚至爬到地下開始打滾。這個(gè)時(shí)候，似乎孩子的嗓子都哭啞了，媽媽露出不忍心的表情，開始哄孩子。于是孩子見(jiàn)狀，更加賣力地表演性地哭鬧。媽媽堅(jiān)持了一會(huì)，實(shí)在受不了孩子的“撒潑打滾”，只好不情愿地將電視重新打開。 這種情景幾乎每天都在很多家庭上演。孩子在父母的行為中領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：只要我一哭二鬧三耍賴，他們就會(huì)放棄抵抗，滿足我的要求。家人毫無(wú)底線的退讓，沒(méi)有原則的讓步，不管你制定什么樣的計(jì)劃表，其實(shí)都是形同虛設(shè)。然而，當(dāng)孩子出門面對(duì)陌生的環(huán)境，TA的這些招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)失效，沒(méi)人會(huì)慣著他。所以，很多孩子在外面壓抑自己的欲望，一回到家就開始對(duì)最親近的人頤指氣使。 3.溝通社交能力差 經(jīng)常呆在家里的孩子，缺乏人際溝通也是造成“窩里橫”的一個(gè)主要原因。很多父母或老人比較宅，喜歡把孩子圈在家里，孩子習(xí)慣了在家里被無(wú)限寵愛(ài)的狀態(tài)，一接觸陌生的環(huán)境就會(huì)變得無(wú)所適從。平常在家里，無(wú)論是爸媽還是爺爺奶奶對(duì)他百依百順，俯首稱臣。假如外面的世界不再以自己為中心，自然會(huì)讓孩子產(chǎn)生了一種恐懼心里。其實(shí)這些孩子看到同齡的小伙伴，一方面想和他們打成一片，一方面又缺乏溝通技巧，只能在一邊看著干著急直跺腳。由于缺乏基本的溝通社交能力，回到家后，受了“委屈”的孩子很容易將這種無(wú)處發(fā)泄的負(fù)能量直接反饋在家人身上，也很容易讓孩子生成“窩里橫”的矛盾性格。 4.父母也是“窩里橫” 父母是孩子最好的老師。很多父母其實(shí)自己做的就很不好，導(dǎo)致了孩子“有樣學(xué)樣”。比方說(shuō)，有的媽媽在外面非常溫柔賢淑，從不與人爭(zhēng)吵，是同事們公認(rèn)的賢妻良母。殊不知在家里，這些媽媽個(gè)個(gè)都是急脾氣，動(dòng)不動(dòng)就沖老公和孩子發(fā)脾氣。當(dāng)孩子每天看到媽媽這樣的表現(xiàn)，耳濡目染，久而久之，自然會(huì)從父母的身上得到某種心理暗示——啊，原來(lái)如此，我只要在別人面前是收斂情緒、溫文爾雅就好了，回到家里我就可以肆無(wú)忌憚，胡作非為啦！說(shuō)到這里，是不是很多家長(zhǎng)朋友都脊背冒冷汗，這不是我嗎？希望我們都不是這樣的父母，給孩子做一個(gè)良好的榜樣！ 找到了問(wèn)題的“癥結(jié)”所在，那我們做父母的，該怎樣引導(dǎo)孩子，讓孩子改掉“窩里橫”的習(xí)慣呢？ 1.從自身做起 想要改變孩子的這種情況，家長(zhǎng)首先要從自身做起。著名主持人董卿曾說(shuō)過(guò)：“你希望孩子成為什么樣的人，最簡(jiǎn)單的方法就是你去成為什么樣的人。” 如果你在外面對(duì)別人謙遜有禮，和顏悅色，回到家后對(duì)著孩子、老公或者父母大呼小叫，惡語(yǔ)相加。孩子自然會(huì)模仿大人這個(gè)時(shí)候，我們首先要做的不是責(zé)備孩子，試圖去改變孩子。最應(yīng)該做的是從自己做起，把自己身上的“惡習(xí)”改掉，做一名合格的心平氣和的家長(zhǎng)。切記，爸爸媽媽的行為和態(tài)度，常常會(huì)被孩子照單全收，他們會(huì)拷貝父母的處世方式，自然而然地形成自己的性格脾氣。 孩子是父母的影子，想要改變孩子“窩里橫”，父母一定要學(xué)會(huì)不把最壞的脾氣留給最親近的人。 2.建立明確的規(guī)則 在制定規(guī)則后，只有堅(jiān)決執(zhí)行，孩子才會(huì)知道父母的界限在哪里：“'窩里橫’是沒(méi)用的，爸媽不是'任我擺布’的！” 愛(ài)孩子是絕對(duì)正確的，但是作為父母一定要注意方式方法。愛(ài)的藝術(shù)，難就難在要懂得如何去拒絕孩子不合理的要求。正確的做法是，當(dāng)孩子橫的時(shí)候，告訴他：“爸爸媽媽理解你的想法，我們很愛(ài)你，但是你的要求是過(guò)分的，我們堅(jiān)決不能答應(yīng)?！本拖窨坪卦凇毒穹治鲋斡馈分杏芯湓挘骸安缓瑪骋獾膱?jiān)決，不帶誘惑的深情?！闭嬲膼?ài)，不是單純的給予，還包括適當(dāng)?shù)木芙^、及時(shí)的贊美、得體的批評(píng)、必要的鼓勵(lì)和有效的敦促。 給孩子制定明確清晰的行為規(guī)則，才是父母對(duì)孩子最好的愛(ài)！ 3.如何正確地表達(dá)和發(fā)泄情緒 在家“窩里橫”的孩子，往往表達(dá)能力十分有限，除了大哭大鬧、大喊大叫之外，想不到別解決問(wèn)題的辦法，其實(shí)這樣的孩子很值得關(guān)愛(ài)，他們的情緒表達(dá)和溝通能力一般而言會(huì)落后于同齡的孩子。 讓孩子試著理解自己和他人的情緒，這一點(diǎn)非常重要。孩子要學(xué)會(huì)思考和了解自己的感受，考慮自己的做事方法會(huì)對(duì)被他“欺負(fù)”的人產(chǎn)生什么影響。 情緒是與生俱來(lái)的，我們成年人都有心情不好的時(shí)候，更何況孩子。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，不要直接糾正甚至謾罵，每一個(gè)父母都要先學(xué)著理解和包容孩子，蹲下來(lái)，抱抱TA，溫柔地告訴TA：“爸爸媽媽知道你不開心，你現(xiàn)在很生氣，你可以發(fā)一會(huì)兒脾氣，我們等你心情慢慢平復(fù)下來(lái)再說(shuō)，好不好？”“但是關(guān)于某某事，你也要理解爸爸媽媽，我們是不會(huì)答應(yīng)的，因?yàn)椤?/font> 這樣做，一方面提醒孩子意識(shí)到并且允許自己情緒的存在，而另一方面也斬釘截鐵地告訴他，亂發(fā)脾氣不會(huì)達(dá)到你想要的目的。給孩子情緒發(fā)泄的出口，慢慢改變孩子“窩里橫”的習(xí)慣。 4.放開手，讓孩子自己來(lái) 當(dāng)孩子逐步明晰界限和規(guī)則，并且學(xué)會(huì)找到情緒的出口之后，孩子仍然在探索和學(xué)習(xí)的過(guò)程之中。這個(gè)時(shí)候，我們需要做的是：放開手，讓孩子自己去做。那些自己能做的事，家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子自己去做。比如說(shuō)自己穿衣服、吃飯、自己上廁所。孩子想要自己做一些事，千萬(wàn)不要說(shuō)“你還小，讓媽媽來(lái)”當(dāng)你害怕孩子做不好時(shí)，要學(xué)會(huì)相信孩子，并且要起到示范作用，比如和孩子一起整理玩具。 當(dāng)孩子間遇到問(wèn)題或者發(fā)生沖突時(shí)，可以先試著交給他們自己處理。比如在游樂(lè)場(chǎng)和小朋友發(fā)生沖突了，可以先觀察他們?cè)趺礈贤?，假如沒(méi)有危險(xiǎn)的話，千萬(wàn)不要急于介入。萬(wàn)不得已，需要大人介入的時(shí)候，首先要心平氣和地問(wèn)問(wèn)孩子發(fā)生什么事了，然后引導(dǎo)他們可以怎么做，讓他們?cè)趯?shí)際中學(xué)會(huì)思考表達(dá)和處理問(wèn)題。 在這里，還要提到一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)：我們一開始，不要給孩子設(shè)置太高的目標(biāo)，也不要太急于求成而忽略了孩子的微小進(jìn)步。每一次進(jìn)步，都值得鼓勵(lì)！ 4.培養(yǎng)孩子的“社交智商” 增加孩子出門社交的機(jī)會(huì)，潛移默化培養(yǎng)孩子的“社交智商”。 在日常生活中，我們要讓孩子明白，我們?cè)撛趺礃雍退讼嗵?？他人如何看待我們的行為以及我們?cè)撊绾位貞?yīng)？孩子的朋友圈也是一個(gè)小社會(huì)，人際互動(dòng)對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，顯得越來(lái)越重要了。我們應(yīng)該經(jīng)常帶著孩子出去走走，和同齡的小朋友一起玩一玩，鼓勵(lì)孩子多和其他的小朋友接觸，逐步地融入到屬于他們自己的小社會(huì)。當(dāng)我們遇到陌生的小朋友時(shí)，孩子假如不愿意打招呼。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)的做法也很重要，我們應(yīng)該主動(dòng)地和每一個(gè)小朋友打招呼，主動(dòng)地參與到他們的游戲當(dāng)中。孩子可能一開始不樂(lè)意，但是久而久之，孩子看在眼里，自然會(huì)慢慢模仿你的行為去做。那么，孩子也會(huì)慢慢地建立與他人交往的自信。 我有一個(gè)朋友就是用了我的這個(gè)方法，孩子的性格改變了許多。剛開始，他兒子會(huì)很“慫”地往家長(zhǎng)懷里鉆。后來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，他再遇到熟悉的小朋友就會(huì)主動(dòng)打招呼，看到陌生的孩子也會(huì)主動(dòng)上去，先來(lái)個(gè)自我簡(jiǎn)介……隨著社交能力的提升，“出門慫”的現(xiàn)象自然也無(wú)影無(wú)蹤了。環(huán)境的體驗(yàn)和交往知識(shí)的積累，都能讓孩子變得越來(lái)越大膽，在公共場(chǎng)所不再膽怯。 孩子身上，反映的是父母的想法和言行。沒(méi)有天生的“窩里橫”，只有不會(huì)引導(dǎo)的父母。 尾聲 俗話說(shuō)得好，三歲看大，七歲看老。年齡小的孩子還處在探索世界的階段，性格脾氣都還沒(méi)有完全定型。作為父母，一定要趁著孩子還小，盡快盡量地去糾正孩子的“窩里橫”。不要讓孩子把自己最壞的脾氣，留給自己最親近的人。只要父母不寵溺，不包辦，既給予，也克制，定規(guī)則，慢引導(dǎo)，孩子自然能全面平衡發(fā)展，聰明又自信！    |
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