在孩子一點(diǎn)點(diǎn)長大的過程中，父母的教育引導(dǎo)是不可或缺的。父母們有必要引導(dǎo)孩子明白善惡之分，有必要幫助他們明辨是非。而在這個(gè)過程中，父母們也一定要秉持正確的三觀，這樣才不會對孩子的言行造成誤導(dǎo)。在孩子處于幼年時(shí)期時(shí)，他們身上有著很強(qiáng)的可塑性，如果父母把孩子教歪了，那么他們以后的發(fā)展將會十分受限。

熊孩子滿嘴“口吐芬芳”，奶奶在一旁卻直叫好，鄰居無奈：這孩子算是沒救

周末的時(shí)候，熊熊和奶奶一起下樓玩水槍。熊熊在小區(qū)廣場的噴泉邊用水槍呲水，而奶奶則坐在一旁的陰涼處乘涼。但是沒玩多大一會兒，熊熊就想出了一個(gè)壞點(diǎn)子。只見他把水槍灌滿了水，然后朝著路人呲水，看到路人被自己呲得急忙閃躲，熊熊幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

就連過路的鄰居也被熊熊的水槍呲濕了褲子。于是鄰居好心的上前提醒熊熊，“不要朝人呲水，這樣很不禮貌！”可是熊熊卻想都沒想就對鄰居叔叔“口吐芬芳”，而且罵的話還挺難聽！熊熊的話讓鄰居十分意外，一時(shí)間不知道如何接下去。

而這時(shí)一旁乘涼的奶奶卻笑著說，“我孫子真是太敢說話了，一點(diǎn)都不怕人！滿廣場的孩子就屬我孫子最聰明，玩水槍都能玩出新花樣！”鄰居聽到奶奶這樣說后很是無奈，明明是自家孩子做錯(cuò)事了，可是大人卻在一旁叫好，這著實(shí)讓人無語。

眼看著一個(gè)熊孩子不懂事，一個(gè)熊大人不明事理，鄰居沒再多說便離開了。鄰居心想，“孩子滿口臟話，當(dāng)家長的也不管管！這孩子算是沒救了，被家長養(yǎng)廢了！上梁不正下梁歪，心思不正的老人自然也帶不出懂禮貌的孩子！”

孩子做錯(cuò)事后，家長的包庇縱容會對其產(chǎn)生哪些負(fù)面影響？

孩子們?nèi)狈ψ晕壹s束力，這使得他們常常會犯錯(cuò)。不過，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)后一味地選擇包庇縱容的話，那么這顯然會讓孩子越走越跑偏。父母的縱容讓孩子低估了做錯(cuò)事的后果，這使得它們更加肆無忌憚。

有了父母的包庇，孩子便不必為自身的錯(cuò)誤買單，這便會使得他們誤以為自己不必為錯(cuò)誤的行為收拾爛攤子，反正都有父母兜底。顯然有了這樣想法的孩子在以后的生活中便會犯下更多的錯(cuò)事，直至父母們無法再繼續(xù)包庇。

如果父母對孩子一味地寵溺，這只會讓孩子輕視犯錯(cuò)后所要付出的代價(jià)，甚至他們還會被父母誤導(dǎo)，錯(cuò)誤地認(rèn)為自己所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。孩子不斷地為自己做錯(cuò)事找借口，全然沒有悔過，敬畏之心。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，家長們究竟應(yīng)該如何應(yīng)對？

不管孩子犯的錯(cuò)或大或小，家長們都應(yīng)該端正三觀，引導(dǎo)孩子為自己做錯(cuò)的事道歉同時(shí)作出彌補(bǔ)。父母們不要拿孩子的年齡說事兒，既然孩子已經(jīng)有了自己的想法，那么，父母的管教就不可或缺。只有孩子認(rèn)識到錯(cuò)誤本身，他們才能夠自覺地規(guī)范言行。如果父母總想著替孩子大包大攬，規(guī)避責(zé)任，那么即便孩子長大了，他們也會成為沒有擔(dān)當(dāng)?shù)木迡搿?/p>

在孩子犯錯(cuò)后，家長們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o予懲罰，這樣才能夠幫助他們強(qiáng)化對于錯(cuò)誤行為的認(rèn)知。懲罰的目的是讓孩子具有一定的敬畏之心，當(dāng)孩子自以為天不怕地不怕時(shí)，做錯(cuò)事后的懲罰就更加必不可少了。很多家長認(rèn)為懲罰對于孩子來說太殘酷了，但是不得不說經(jīng)歷過懲罰的孩子才更加能夠明白，有所為有所不為。

雖然說孩子并不具有民事賠償?shù)呢?zé)任，但是在他們做錯(cuò)事后，家長們也要引導(dǎo)孩子盡量地去做出彌補(bǔ)。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，孩子們才能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤行為為他人帶來的困擾，這樣才能夠讓孩子明白，做錯(cuò)事是要付出代價(jià)的。很多家長認(rèn)為大人可以為孩子的行為兜底，但是事實(shí)上孩子要做的彌補(bǔ)是他人所不能夠替代的。

孩子每一次犯的錯(cuò)誤都是家長教育的契機(jī)，真正有教育智慧的父母不會費(fèi)心費(fèi)力幫助孩子逃避責(zé)任，他們反而會以此為切入點(diǎn)教會孩子勇于承擔(dān)。父母的管教一直是孩子成長中非常重要的引導(dǎo)部分，如果孩子小時(shí)候父母們舍不得管，那么他們長大了，父母們也就管不了了。遲來的教育對于孩子來說并沒有什么價(jià)值，父母教育的缺位，社會終將會為其補(bǔ)上。