這輩子到現(xiàn)在，我一共參加過兩次個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)。一次是蔡琴的，十年前在蘇州。蔡琴，名氣太大，就不用我介紹了吧。一次是今天，“劉高源私人定制個(gè)人演唱會(huì)”。

 劉高源，哪里的音樂家？在哪里開的音樂會(huì)？

我告訴你，劉高源，江蘇張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。音樂會(huì)于今天下午在學(xué)校小劇場(chǎng)隆重舉行。

獨(dú)唱，二重唱，小組唱，大合唱，歌伴舞，葫蘆絲演奏。還有媽媽的古箏表演。掌聲和氣氛之熱烈，不比十年前蘇州體育館蔡琴的那次差多少。

舞美，燈光，音響，煙花，報(bào)幕，在我這個(gè)外行看來十分專業(yè)，足夠高大上。校長(zhǎng)，老師，同學(xué)，自己的家長(zhǎng)，同學(xué)的家長(zhǎng)，親友，還有教育局領(lǐng)導(dǎo)，該來的都來了。一百多人的小劇場(chǎng)里坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。

一個(gè)小學(xué)生，在畢業(yè)前夕，能夠在自己的學(xué)校里，舉辦如此高質(zhì)量高規(guī)格的個(gè)人演唱會(huì)；一所小學(xué)校，能夠?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生，策劃籌辦這樣一場(chǎng)充滿個(gè)性和激情的音樂盛典；一個(gè)祖祖輩輩都不是搞藝術(shù)的普通家庭，幾代人同心協(xié)力，支持孩子特長(zhǎng)發(fā)展，幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)生命中最最美好和難忘的巔峰體驗(yàn)；這一切的一切，都讓我這個(gè)老教育工作者見所未見，拍案叫絕！

感謝老同事祁美英校長(zhǎng)，是她為我提供了這個(gè)十分珍貴的機(jī)會(huì)。劉高源是她的外孫。劉高源是張家港千萬個(gè)小小少年的杰出代表。走出劇場(chǎng)，情動(dòng)于衷，我寫下了一首小詩——

  告別卡通，

  告別童裝，

  歌聲，

  為你唱響新生活的曙光。

  一會(huì)兒春風(fēng)撲面，

  一會(huì)兒小溪流淌。

  一會(huì)兒如百鳥朝鳳，

  一會(huì)兒似風(fēng)雨敲打臉龐。

 呦呦鹿鳴，

 小鳥啁啾，

 風(fēng)聲雨聲，

 鈴聲悠揚(yáng)。

 不只是鋼琴和樂器的聲音，

 生活和大自然，

 都是最動(dòng)人的樂章。

 音，來自天籟，

 樂，便是那拉長(zhǎng)的一嘆三唱。

音樂啊，

 會(huì)伴你走到地老天荒。

  一只腳，

  還留在無憂無慮的兒童時(shí)代，

  一只腳，

  已跨入蓬勃向上的少年課堂。

  帶著歌聲，

  帶著旋律，

  帶著美好的音符，

  劉高源啊，

  劉是你的血脈，

  高遠(yuǎn)是你揚(yáng)帆的羅盤，

   心，

   永遠(yuǎn)向著明亮的那方。

太厲害了，劉高源！太幸福了，劉高源。你的厲害和幸福，真讓我有點(diǎn)羨慕嫉妒恨了！我喜歡音樂，甚至一直相信自己是一個(gè)音樂天才，可惜天賦沒有得到開發(fā)，所以至今五音不全，樂理樂器也一竅不通。因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的孩子，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，童年幾乎沒有接受音樂啟蒙。

一位教育家說過，人生最重要的是十二歲以前，以后都是不斷地重復(fù)。從小沒有正規(guī)的音樂教育，但我確實(shí)喜歡音樂，準(zhǔn)確地說是喜歡聆聽和欣賞音樂。我曾把自己最喜歡的一百多首流行歌曲，專門刻錄成光盤，放在汽車?yán)锊粩嗍章?。我不怎么看電視，偶爾打開電視機(jī)，一般只看央視的音樂頻道、綜藝節(jié)目和乒乓比賽。星光大道曾是我的最愛，老畢和一大批草根歌手，我鐘愛有加。我最崇拜的歌手是鄧麗君，蔡琴，絳央卓瑪和刀郎。我是他們的鐵桿粉絲。

因?yàn)橄矚g和熱愛，近年來，我先后購(gòu)買閱讀了一批音樂大咖的傳記。中國(guó)現(xiàn)代流行音樂之父黎錦暉，國(guó)歌的詞作者田漢，國(guó)歌曲作者聶耳，抗戰(zhàn)歌曲《松花江上》的詞曲作者張寒暉，《天涯歌女》《四季歌》的曲作者賀綠汀，《黃河大合唱》作曲人冼星海，《夜上?！贰睹倒迕倒逦覑勰恪返淖髑岁惛栊?，西部歌王王洛賓，金嗓子周璇，以及鄧麗君，蔡琴，張國(guó)榮，梅艷芳，羅大佑，李宗盛等等，走進(jìn)了他們的人生，再聆聽他們的歌聲，心中就別有一番感受了。為什么沒有人替刀郎和絳央卓瑪寫出傳記呢？

劉高源小朋友，你現(xiàn)在演唱的都是兒童歌曲，相信長(zhǎng)大后，你也一定會(huì)喜歡我喜歡的這些偉大音樂家。這里權(quán)作為你推薦，你都聽說過這些人嗎？

我一直喜歡音樂。我做校長(zhǎng)，十分重視音樂和藝術(shù)教育。張家港高級(jí)中學(xué)最多時(shí)有20個(gè)鋼琴房。作為普通高中，多年來培養(yǎng)了一大批音樂特長(zhǎng)生。我在全國(guó)各地講座，“讓藝體成為高貴的大學(xué)科”這個(gè)章節(jié)必不可少。

在我看來，中小學(xué)就應(yīng)該是語、數(shù)、音、體、美這五大學(xué)科。從小學(xué)一年級(jí)到高三，音體美每天至少各有一節(jié)課。文化課當(dāng)然重要，可以培養(yǎng)知識(shí)能力智慧。而體藝呢，不僅讓人有技能興趣愛好，更是一種良好生活方式的養(yǎng)成，這就更有意義。

一個(gè)人，不能選擇自己的故鄉(xiāng)，不能選擇時(shí)代，也不能選擇社會(huì)，但是可以選擇心靈上的故鄉(xiāng)，選擇自己喜歡的生活方式，音樂，便是一種最好的選擇。

音樂，是上天對(duì)人類的恩賜。音樂的發(fā)明是人類最高智慧的表現(xiàn)。音樂可以成為讓人一輩子快樂的好朋友。美國(guó)好教師雷夫，就是《五十六號(hào)教室的奇跡》的那位作者，受到美國(guó)總統(tǒng)接見，受到英國(guó)女王兩次接待。在美國(guó)中小學(xué)教師中，雷夫第一個(gè)獲得“全美藝術(shù)勛章”。

雷夫?yàn)槭裁慈绱顺晒?？他自己介紹，他的教育有三大法寶。

第一是莎士比亞，就是帶領(lǐng)學(xué)生讀莎士比亞，演莎士比亞，而且是全美國(guó)到處去演。第二是體育運(yùn)動(dòng)。他說“棒球，我的宗教”。第三，音樂。雷夫的學(xué)生，每人都會(huì)一種以上的樂器。幾年前，雷夫在中國(guó)做講座，互動(dòng)時(shí)有人問他，假如你做了美國(guó)總統(tǒng)，你將怎樣改變美國(guó)的教育？雷夫回答，如果我做了美國(guó)總統(tǒng)，第一件事情，就是讓全美每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì)一種以上的樂器！

我特別佩服雷夫，他治理差班，創(chuàng)造了世界奇跡。他的三大法寶，不僅能讓孩子當(dāng)下快樂，更能讓孩子一生幸福。比如器樂，人生中許許多多不幸的遭遇，往往都能用樂器和音樂來化解。

雷夫值得我們學(xué)習(xí)，其實(shí)，從孔子開始，中國(guó)教育最好的傳承便是藝體教育。孔子的教育大綱上，寫著六個(gè)大字——禮樂御射書數(shù)。禮，做人。樂，藝術(shù)。御和射，駕車和射箭，是那個(gè)年代最重要的軍事體育。最后兩門學(xué)科才是語文數(shù)學(xué)。

孔子把藝體教育放在首要地位，而且身體力行。他愛唱歌會(huì)彈琴，駕車射箭都是一把好手。孔子從教，弟子三千，賢者七十又二。孔子為什么選這七十二個(gè)做“三好學(xué)生”，因?yàn)樗麄儾粌H文化課好，更重要的是他們都有藝體特長(zhǎng)。要知道，孔子的教育理想和社會(huì)理想，是“禮樂治國(guó)”。用今天的話說，就是教育救國(guó)！

我稱孔子的教育是“全人教育”，其中最重要的是藝體教育?？上г谶@方面，中國(guó)的教育后人，大多成了孔子的不肖子孫。一直到今天，我們的藝體教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于歐美國(guó)家。如今，像張家港這樣有良好藝體教育的地方，像張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣如此重視音樂的學(xué)校，也許在全國(guó)都是不可多得的。親愛的劉高源小朋友，你是多么幸運(yùn)啊！

我期待，劉高源在音樂的道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)！

 我期待，張家港有更多劉高源式的好孩子！

我期待，中國(guó)有更多張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的中小學(xué)校——讓每一個(gè)孩子都用音樂唱響幸福的人生！