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紀念賈旭先生詩文作品集三

 驚濤拍岸849 2021-05-13

雁門風情 4月26日

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瑣憶

文/董海濤

誦讀/王若彤

瑣憶.mp3來自雁門風情00:0011:53
又逢暖風駘蕩,再遇百媚千紅。我在溫煦的暮春里,翻閱著往事,咀嚼著點滴。
聽吧,學校教學東三樓教室里,先生正口吐蓮花,“我們可以這樣形容人在酒后的容顏——一杯美酒下肚去,兩朵桃花上臉來!”“顧城說'黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明',而我要對網游癮很大的童鞋們說'網絡給了我虛擬的世界,我卻對它傾注以真情”,“邊靖樓前牌坊上由右向左寫有“天朝良弼”四個字,可是總有人從左向右念成'弼良朝天'?!彪S著濃郁的代縣方言讀出“鼻梁朝天”四個字,講臺下前來聽課學習的老師和本班的同學們,被逗得哄堂大笑,整堂課都陶醉在輕松愉悅、幽默風趣的氣氛中。
先生旁征博引、寓教于樂的授課風格一貫如此。癡愛著語文教學的先生,經過數十年的積淀,如一壇陳年老酒,歷久彌香。閑暇時,先生總跟我們講起家里書籍頗多,五六處大型書櫥都陳列不下,這常常成為家中過年大掃除時最頭疼的衛(wèi)生“釘子戶”。因此,用“汗牛充棟”來形容,一點兒不夸張。先生學校單獨的辦公室里,也是“書滿為患”。漢語言文學方面的教輔書、古詩詞作品集、書法類書籍、成套的小說,諸如此類,應有盡有,像金庸的“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”中的不少作品,我都曾借閱。先生平時生活極其節(jié)儉,從來不在衣食住行上做過多講究,總是跟我們開玩笑說“我的錢,有用蘭!”然而,先生最大的開銷就是用在購買書籍上。嗜書如命,說的就是先生這樣的“書癡”吧。

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先生讀的書不少,自然學富五車。與此同時,書法也很有風格。先生總是頗為自得、笑容可掬地跟我們“炫耀”:“隸書,是我的最愛”。平日里,一有機會,便饒有趣味地給我們講解隸書字體的結構特點、歷史淵源和曹全碑之類的,我們聽得云里霧里,先生講得天花亂墜。然而,久而久之,耳濡目染加上身教言傳,我漸漸地對隸書有感覺了。先生總開玩笑說,我愛上隸書,全是他日日在語文組里揮毫潑墨熏陶著的結果,于是欣欣然送我?guī)妆倦`書字帖。我隔三岔五請教一番書寫技巧,先生從來不吝賜教。敬仰感激之情,深深埋藏于胸。書法方面,除了隸書,篆書等字體,也是先生的“拿手好戲”,多幅墨寶被大家“橫刀奪愛”,收藏起來。
那年我代補習班的課,備課過程中遇到攔路虎是家常便飯。每當求助于先生時,先生總是不厭其煩,搬出一摞又一摞的厚厚的大型工具書,細致查閱,認真講解,直至將若干難題堡壘一一攻破。在校長和先生的帶領下,同仁們在20157月圓滿完成了全國重點課題“中國創(chuàng)新教育建設與發(fā)展研究”的結題工作,根據面向全國征集而來的校園楹聯成功編撰了校本教材《代縣中學征聯集》等。如此種種,先生引領我們,在工作中成長,在成長中進步,在進步中快樂。大家一路向前,馳而不息。
記得那是在 2005年,學校舉行“五四青年節(jié)”歌手大賽,愛好歌唱的先生擔任評委,同時在大家的強烈請求下演唱了《心雨》等諸多當年的流行歌曲,且臺風風趣,加之夸張的舞臺表演,直接將現場氣氛推至高潮。末了,頒獎完畢,先生手執(zhí)話筒裝作一臉委屈地說道:“今天比賽中,數我唱的歌多,咋不給我頒個獎呢?”先生憨憨的萌萌的表情和話語,引來了大伙一浪又一浪的笑聲和經久不息的掌聲。
曾有一次,同事們課間時間在語文組里閑聊。無意中,聽到先生說,涼拌洋蔥味道很美,可以增強新陳代謝能力,延緩衰老,具有抗寒殺菌、補鈣等功效。那時,我初次聽說洋蔥居然可以生吃。于是乎,當天中午我便興致盎然地切了一個大洋蔥,按照先生的做法,加入精鹽、白糖等佐料,滴入香油、陳醋,涼拌小菜輕松搞定。餐桌上,我向老公強烈推薦這道新鮮的菜,并且倆人為了響應“光盤行動”的號召,硬是一分為二,吃光了這盤菜。誰曾想,當天晚上,我倆胃部火燒火燎,灼熱至極,因而輾轉反側,一夜未眠。第二天上班后,我在見到先生的第一時間,便埋怨。結果,語文組全體同仁哈哈大笑,先生說:“我只是推薦,哪里想到你夫妻倆太實誠,居然一次性干掉一個大洋蔥,哈哈!”

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后來才得知,洋蔥屬于高纖維食物,它在胃中滯留會使胃酸大量分泌,加重胃的灼熱感。從此,這便成為大家伙一經提起就笑到肚疼的梗。每到此刻,開心的空氣總是彌漫開來,籠罩著雁門第一組(先生給代中語文組起的組名)的角角落落。既然大家如此快樂,我個人的窘態(tài),又有什么不可以的呢。
有人說好教師的標準是,品中有德,情中有趣,胸中有學,心中有愛,眼中有路,口中有道,手中有藝,行中有懼。我想,這稱頌的正是先生這樣的英才吧。
在一次教研活動中,先生提及自己的座右銘是——處世于不即不離之法,居心于有意無意之間。意思大概是,為人處事既不強求,也不違心;想表達自己的意念給周圍的人,看似內在有意,但表面顯得從容淡泊。內心堅定,遇事沉穩(wěn),歸納起來,大致如此。先生是這樣說的,更是這樣做的。先生卓爾不群的人格魅力,滋養(yǎng)著,感染著,更激勵著我們晚輩后生,儼然成為我們逐步走向工作和生活光明未來的風向標,大后盾,催化劑。
到今天,先生離開我們整整十五天了。這些天里,我不敢打開自己的微信朋友圈,我在周圍人們對先生的紛紛議論中匆忙逃離。因為,我生怕那些關于先生離開的字詞句篇涌入我的視線內、耳朵里。至此,我依然覺得,先生還在,真的還在。先生離開的前一天,“年輕人,別熬夜”的叮囑仍定格在我的手機里;一直以來“要愛惜自己的羽毛”的奉勸話語仍回響在耳畔;兩肩一高一低、一只手插在褲兜里灑脫的背影仍行走在我的眼前;先生自擬自寫的張貼在學校大門上遒勁有力的“毓代地今日靈秀,賞中華明天棟梁”隸書楹聯,依然迎來送往,如同往日里的先生一般熱情地招呼著經過這里的人們。
雁郡沱河春風笑,人間再無賈旭君。出生在春天里的先生,在春天里去了遠方。一路繁華,與君同行,在暖春的輪回里,唯美了幾十載良師益友情意永恒的記憶。
 
(董海濤:中學語文教師;朗讀者:王若彤,代縣四中七年級學生)

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作者:董海濤

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誦讀:王若彤

作者:

李九龍  喬進波  楊明麗  王晉平  王煒

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