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來自： 友愛共同成長 > 《學生素質(zhì)》
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中學生心理輔導
中學生心理輔導。
轉(zhuǎn)化中學英語學習困難學生的有效途徑分析
所謂英語“學困生”，就是學生在英語學習過程中，由于語言學習認知能力的差異，以及對教師英語教學適應性的差異，而逐漸形成了一批英語學習困難生。平時要多表揚，少批評，對于他們的每一點進步，老師...
高中生人際交往輔導
高中生人際交往輔導高中生人際交往輔導專題。2 、從大學生人際交往問題反觀高中生人際交往。人際交往也稱人際溝通。人際交往的作用主要有：人際交往促進深化自我認識、人際交往促進社會化進程、人際交...
中學生人際交往的重要性
中學生人際交往的重要性中學生人際交往的重要性。人際交往的作用主要有：人際交往促進深化自我認識、人際交往促進社會化進程、人際交往是實現(xiàn)人生價值的橋梁。初級目標： 人際交往認知改變，感受人際交...
中學生心理危機干預的策略
中學生心理危機干預的策略。二、中學生心理危機的干預策略。同時,要在學生中積極開展生命教育,培養(yǎng)他們認識生命、尊重生命、欣賞生命、...
中學女生早戀行為研究及心理輔導策略
中學女生早戀行為研究及心理輔導策略一.中學生的心理、生理特點及調(diào)查情況。那么，如何對女學生的早戀傾向或早戀行為進行心理輔導呢？有時，對早戀學生的心理輔導并不是一、兩次談話就能解決問題，要讓...
學生心理健康問題頻發(fā) 學校應該如何應對？
學生心理健康檔案能幫助高等院校輔導員、中學老師及時準確地掌握和了解學生的心理發(fā)展規(guī)律、特點及現(xiàn)狀，能直接為學生管理工作提供學生目前的心理狀況，它包括能力差異、個性特點、心理欲求、學習心理...
中學生心理危機的成因及干預策略（二）
中學生心理危機的成因及干預策略（二）介紹心理危機干預和應對的相關知識，提高學生的危機應對技巧、危機耐受力和危機免疫力等，預防危機的發(fā)生。當學生遭遇重大事件或個人內(nèi)在沖突，出現(xiàn)嚴重心理問題...
探索中學生攀比心理的成因及引導策略
探索中學生攀比心理的成因及引導策略。從字面學解釋看，以上界定是合理的，但從文化、心理和行為上解釋，對學生攀比現(xiàn)象的理解則應該更寬廣、更全面。從校服到日常穿戴，學生攀比心理嚴重。一、 中學生...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
