高爾基曾說：“愛護(hù)自己的孩子，這是世界萬物的屬性，但教育好孩子卻是一門藝術(shù)”。

無論是哪種父母，家長(zhǎng)們?cè)敢饣〞r(shí)間去教育孩子一定是出于對(duì)孩子的愛。

不過，相比那些凡事都把孩子照顧的十分周全的父母，我們卻更加欣賞這樣的父母：

會(huì)站在孩子角度上考慮問題，凡事會(huì)問一下孩子的感受和看法；

所以在報(bào)興趣班的時(shí)候，問的是“你喜不喜歡”？而不是“這對(duì)你的將來有好處！”

教育孩子，卻不是手把手，只是直接或間接的告訴孩子解決問題的方法，引導(dǎo)孩子如何思考問題，而不是告訴孩子“你應(yīng)該這么做！”

幫助孩子成長(zhǎng)，卻從不時(shí)刻“死死盯著”孩子，從行動(dòng)上培養(yǎng)孩子管理時(shí)間的能力，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)……

這便是專業(yè)的父母，也是高級(jí)的教育方式。

因?yàn)樗麄兌?，父母是無法對(duì)孩子的人生負(fù)責(zé)的，只有孩子自己能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。

雖然我們無法衡量這種類型的父母產(chǎn)生的強(qiáng)大效果，卻能夠讓自己在成為更專業(yè)的父母的道路上前進(jìn)一大步！

最好的教育，是活出自己的精彩，然后和孩子一同幸福成長(zhǎng)！

盲目的愛是控制，犧牲和交換；智慧的愛是滋養(yǎng)，理解和允許。