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中醫(yī)療法與心理療法相結(jié)合治療學(xué)前兒童多動癥

 一利陽光故事會 2021-05-04

璐1,王琳琳

2(1.沈陽大學(xué),遼寧沈陽110044;2.遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院兒科,遼寧沈陽110032)

要:目的:觀察心理療法對于治療兒童多動癥時配合中醫(yī)療法的療法。方法:治療組30例,采用心理療法與中

醫(yī)療法相結(jié)合的方式對患兒進行治療;對照組30例,單純采用心理療法對患兒進行治療。結(jié)果:治療組總有效率是

100%,對照組總有效率是70%,兩組對比療效具有顯著差異P <0.01。結(jié)論:心理療法配合中醫(yī)療法對兒童多動癥的治療具有明顯療效。

關(guān)鍵詞:學(xué)前兒童;多動癥;心理療法;中醫(yī)療法

中圖分類號:R272

文獻標(biāo)識碼:B

文章編號:1000-1719(2010)09-1766-02

收稿日期:2010-01-18

作者簡介:馮璐(1981-),女,遼寧本溪人,助教,碩士,主要從事學(xué)前兒

童心理教學(xué)及治療。

兒童多動癥又稱注意缺陷多動障礙(attention defi-citwith hyperactivity disorde ,ADHD ),是兒童期常見的行為障礙。學(xué)前兒童期為多動癥的多發(fā)年齡,發(fā)病率較

高,目前患病率為3.36% 6.76%,人數(shù)在1142萬 2298萬,其中男孩的發(fā)病率比女孩要高。臨床表現(xiàn)為注意障礙、多動不寧、易激惹、好沖動等,常常伴發(fā)心理障礙,如學(xué)習(xí)困難、品行障礙、抽動障礙等等。由于多

動癥會給幼兒心理、

人格等方面的發(fā)展帶來巨大的消極影響,

ADHD 已成為我國一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。學(xué)前期是兒童性格形成和習(xí)慣養(yǎng)成最重要的時期,故能在此期對有多動癥的患兒及時診治,可能取得較好的效果。目前,大多數(shù)的治療都是從行為矯正的角度進行的,而ADHD 屬中醫(yī)學(xué)的“躁動”、“健忘”、“失聰”等病癥范疇,中醫(yī)的方法對于多動癥的治療也具有一定效果。因此,本研究將心理行為干預(yù)與中醫(yī)方法相結(jié)合對兒童多動癥進行治療,取得了一定的療效,現(xiàn)報道如下。1臨床資料

共觀察60例病例,均來源于遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬

醫(yī)院兒科門診患者,

采用隨機分組法將患者隨機分為兩組。治療組30例,年齡4 7歲,平均(5.12?0.21)

歲;病程0.5 3年,平均(1.32?0.78)年;有早產(chǎn)、難

產(chǎn)、

窒息、分娩等所致的腦損傷史5例,病程程度:輕度12例,中度10例,重度5例,極重度3例。對照組30例,年齡4 7歲,平均(5.09?0.51)歲;病程0.5 3年,平均(1.33?0.72)年,有早產(chǎn)、難產(chǎn)、窒息、分娩等所致的腦損傷史7例;病程程度:輕度11例,中度12例,重度6例,極重度1例。兩組一般資料經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理,

差異均為顯著性意義(P >0.05),具有可比性。診斷標(biāo)準(zhǔn):(1)心理學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn):以中國精神疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)CCMD —3關(guān)于F90兒童多動癥的診斷為主,并參照韋氏兒童智商量表,測定IQ 在70以上綜合擬定。ADHD 診斷基于DSM -IV 標(biāo)準(zhǔn),兒童至少存在注意力不集中或多動-沖動行為9種癥狀中的6種。

須在不同場所呈現(xiàn)明顯癥狀,癥狀持續(xù)時間>6個月,始于7歲前。(2)中醫(yī)診斷標(biāo)準(zhǔn):小兒多動癥的發(fā)生與“腎陰虛”、“肝有余”這一先天因素有關(guān),以“性躁”、“多動”為特征。故以脾失健運、脾腎不足、陰虛陽盛、神魂不寧、意不固志不堅;心陰不足心火上炎;口干舌燥、神志渙散、注意力不集中、語多易動、五心煩熱證候。(3)治療效果判斷標(biāo)準(zhǔn):療程持續(xù)1年后,將治療前與治療后的癥狀進行統(tǒng)計分析,注意缺陷癥狀或多動、沖動癥狀減少<2條為無效;減少≥2條為好轉(zhuǎn);

減少<6條為治愈[1]

。2治療方案

2.1

心理療法①正強化法:對患兒的積極行為采取關(guān)注的態(tài)度,并適時給以一定的獎勵(精神獎勵或物

質(zhì)獎勵)②消退法:對待患兒的消極行為不予理睬,取

消或延遲承諾或獎勵;③游戲療法:游戲是幼兒的主要活動,

將治療與游戲相結(jié)合會獲得極大療效。主要采用角色扮演游戲?qū)純哼M行注意力、社會技能等方面的訓(xùn)練。

2.2中醫(yī)療法

①中藥治療基本組成:白芍、枸杞、薏

苡仁、甘草、山藥。水煎服,1劑日2次口服,藥物及藥

物劑量隨年齡和病情加減。②耳穴療法耳廓局部用

75%酒精消毒后,取耳穴腎、心、脾、胃、皮質(zhì)下、神門。將王不留行粘在0.4cm ?0.4cm 大小膠布上分別貼在上述耳穴。并囑家長每次按壓5 10min ,每日不少于3次,兩耳交替使用。8次為1個療程,連續(xù)治療3個

療程后,

統(tǒng)計治療結(jié)果。對照組單純采用心理療法,治療組采用心理療法

與中醫(yī)療法相結(jié)合的方法對患兒進行為期12個月的治療,治療期間采用的中醫(yī)方法為服用中藥的同時對患兒進行定期的耳穴治療。治療期間每月隨訪,根據(jù)進展和存在的問題調(diào)整治療方案。12個月后再次采用CCMD —3關(guān)于F90兒童多動癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)對治療組和對照組的患兒進行測評。3療效評定標(biāo)準(zhǔn)與結(jié)果3.1

療效評定標(biāo)準(zhǔn)療效標(biāo)準(zhǔn)參照《最新國內(nèi)外疾

病診療標(biāo)準(zhǔn)》[2]

中制定的臨床療效標(biāo)準(zhǔn)及Conners 量

表的減分率確定如下療效評定標(biāo)準(zhǔn)。臨床治愈:臨床癥狀基本消失,且社會功能、適應(yīng)能力均已恢復(fù)正常,

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