很多家長(zhǎng)也會(huì)有所顧慮，不知道怎樣才好，對(duì)于到底是讓自己去重點(diǎn)中學(xué)，還是去普通中學(xué)，尤其是成績(jī)比較一般的學(xué)生，他們?cè)谥攸c(diǎn)中學(xué)可能是鳳尾，但是在普通中學(xué)可能就是雞頭，到底應(yīng)該如何選擇，很多家長(zhǎng)比較困惑。
去重點(diǎn)中學(xué)的鳳尾和普通中學(xué)的雞頭，家長(zhǎng)也十分困惑每個(gè)班級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都是不同的，有的學(xué)生成績(jī)比較好，有的學(xué)生成績(jī)比較一般，而對(duì)于成績(jī)比較一般的學(xué)生來說，成績(jī)是屬于高不成低不就的，上重點(diǎn)中學(xué)可能也不會(huì)排在前面，上普通的中學(xué)還會(huì)覺得有些委屈了分?jǐn)?shù)，很多家長(zhǎng)很難抉擇，也比較苦惱，到底應(yīng)該怎樣選擇，最后覺得還是去了重點(diǎn)中學(xué)，覺的重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量更好，學(xué)習(xí)的氛圍也更強(qiáng)。
對(duì)于普通高校的學(xué)生們來說，他們有很多學(xué)生并沒有把學(xué)習(xí)放在心思上，或許是因?yàn)楦改傅谋破龋蠋煹谋O(jiān)管而被動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)并非是他們資源，所以也會(huì)把心思分散，用在其他地方。 學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的，每個(gè)學(xué)生也會(huì)受到環(huán)境的影響，有的學(xué)生在好的環(huán)境下，更愛去學(xué)習(xí)，更愿意去學(xué)習(xí)，有的好學(xué)生，因?yàn)槭艿街車粣蹖W(xué)習(xí)的孩子影響，自己的定力也不強(qiáng)，最終也開始貪玩起來，所以對(duì)于自制力比較差，自律能力比較差的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。所以在重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)“鳳尾”，普通學(xué)校當(dāng)“雞頭”，中考后的結(jié)局差別還是很大的，家長(zhǎng)們要慎重選擇。
選擇去哪所學(xué)校，取決于哪些因素？1.學(xué)生本人的綜合能力 綜合能力有很多，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，自律能力，心理承受能力等等，如果學(xué)生自身的綜合能力比較強(qiáng)，能夠努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)，能夠知識(shí)學(xué)習(xí)，有夢(mèng)想，不怕困難，心理素質(zhì)也比較好，這樣的學(xué)生，無論是在重點(diǎn)中學(xué)，還是普通中學(xué)，都不會(huì)太差。
但是話說回來，對(duì)于這樣的學(xué)生，到底是去重點(diǎn)中學(xué)好還是普通中學(xué)好，成績(jī)一般去重點(diǎn)中學(xué)，老師的師資力量更加雄厚，管理上也更加嚴(yán)格，在成績(jī)的提升上會(huì)有更大的進(jìn)步，在中考的時(shí)候也會(huì)容易取得優(yōu)異的成績(jī)，考上重點(diǎn)高中。
2. 近朱者赤近墨者黑 其實(shí)對(duì)于大人來說，還是比較沉穩(wěn)的，但是有些大人都很難有自制力，所以對(duì)于學(xué)生們，能夠有很強(qiáng)的自律能力的還是很少的，大部分的學(xué)生會(huì)受到周圍人的影響，受到環(huán)境的影響，就像是我們總是能夠發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在一起成為好朋友共同進(jìn)步，成績(jī)差的學(xué)生在一起淘氣頑皮，所以周圍的環(huán)境可以影響一個(gè)人，能不能考上理想的高中，中考的差距還是很大的。
重點(diǎn)中學(xué)考上重點(diǎn)高中的概率還是很大的，因?yàn)橹車膶W(xué)生都在學(xué)習(xí)，所以自己也會(huì)不甘落后，甚至是比著學(xué)習(xí)，超越自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而普通中學(xué)如果和成績(jī)差的學(xué)生在一起，難免自己的成績(jī)也會(huì)落后，最后墮落。
成績(jī)一般的學(xué)生應(yīng)該怎樣提升學(xué)習(xí)成績(jī)？成績(jī)一般的學(xué)生上課要認(rèn)真聽講，跟上老師的節(jié)奏，課前好好復(fù)習(xí)，在課后好好的鞏固知識(shí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有最適合自己的學(xué)習(xí)方式，每個(gè)學(xué)科也都有自己適合的學(xué)習(xí)方式，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，要能夠靈活
筆者寄語：在重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)“鳳尾”，普通學(xué)校當(dāng)“雞頭”，中考結(jié)果區(qū)別大，希望學(xué)生們都能夠努力學(xué)習(xí)，考出好的成績(jī)，在學(xué)生時(shí)代能夠以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹?，在高考的時(shí)候，發(fā)揮出真正的實(shí)力和水平，將來考上理想的大學(xué)，接受更加高等的教育，提升自己的含金量，將來有一個(gè)好工作，有一個(gè)比較好的人生和未來，有一個(gè)好的生活！ 今日話題：你覺得重點(diǎn)中學(xué)“鳳尾”好還是普通高校“雞頭”好？
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