俗話說,眼睛是心靈的窗口,人類獲取信息更是80%要通過視覺來實(shí)現(xiàn)。可是,自閉癥孩子明明雙眼明亮,卻偏偏對(duì)與他人對(duì)視這件事情極為抵觸,給人一種眼神飄忽、游移不定的錯(cuò)覺,往往會(huì)給自己帶來一些負(fù)面影響。為了幫孩子糾正這一困擾,很多家長(zhǎng)使出了十八般武器,甚至掰著孩子的臉強(qiáng)行對(duì)視,可結(jié)果總是不盡人意。那么到底要怎么做,孩子才肯對(duì)視呢?今天我們就教你幾個(gè)小妙招,讓孩子在玩游戲的過程中實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在日常教學(xué)中,教孩子對(duì)視是很多老師和家長(zhǎng)認(rèn)定的訓(xùn)練重點(diǎn)。為此,在訓(xùn)練中,總是把強(qiáng)化物放在眼睛平行的地方,如果孩子不看,還會(huì)把他的頭轉(zhuǎn)過來,甚至用手擋住孩子兩側(cè)的視線,避免其他干擾因素。可是,這些方法卻并沒有真正有效,因?yàn)閷?duì)視不能強(qiáng)求,也很難輔助。所以,與其強(qiáng)迫孩子對(duì)視,不如順從自然,將孩子的眼睛吸引過來,讓他主動(dòng)看向自己感興趣的事物,這樣的對(duì)視才是有意義的。今天我們列舉了一些比較有意思的方法,大家可以參考。如果你是一位熱愛運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng),你可以陪孩子這樣做:(注意安全) 
 如果你是一位比較風(fēng)趣的家長(zhǎng),你可以陪孩子這樣做:
 還可以找一些有意思的帽子和眼鏡吸引孩子的眼光,但是記得眼鏡片要透明的,或者只用鏡框,要讓孩子看到你的眼睛:
 在臉上畫畫涂鴉,讓你的臉充滿趣味性,讓孩子主動(dòng)看你的臉和眼睛:
 吹泡泡,躲貓貓,這種常玩的游戲也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇:
 拍拍手,搖搖船,和孩子面對(duì)面玩游戲,再發(fā)出一些有趣的聲音,還怕孩子不去看你嗎:
 大部分孩子都喜歡身體接觸的游戲,撓癢癢更是孩子們的最愛,許多孩子會(huì)把這個(gè)游戲當(dāng)成強(qiáng)化物:
 面對(duì)面的給孩子按摩,手,手臂,腿,腳全都按一遍,孩子既開心,還能創(chuàng)造對(duì)視的機(jī)會(huì),何樂而不為呢:
 手指木偶或手偶這樣的小道具也很好用,切記在和孩子玩耍的時(shí)候,這些道具不要離開你的臉:
 夸張表情,扮鬼臉,充分運(yùn)用自己的臉部表情,吸引孩子的目光吧:
 準(zhǔn)備一個(gè)不透明的箱子,把孩子喜歡的禮物放在里面,讓孩子來猜猜看,里面有什么?
 除了上述提到的一些小游戲和小玩具,我們還可以發(fā)揮自己的想象力,讓孩子在這種自然情境中不再抵觸對(duì)視。孩子不喜歡目光對(duì)視是很多家長(zhǎng)的心病,要想“掰”過來,我們就要付出很大的努力,堅(jiān)持不懈。在這個(gè)過程中,還有一些需要我們重點(diǎn)注意的地方,如果做好了,我們才能達(dá)到事半功倍的效果。★ 無論我們與孩子做什么,玩什么,吃什么,如果想讓他/她看著我們的眼睛,那就不要讓他想要的那樣?xùn)|西離開我們的臉的范圍,或者說離開我們的眼睛的范圍。★ 如果孩子的眼睛望向了別的地方,我們可以“停止”正在和孩子做的事情,等到他再次望著我們,再馬上繼續(xù)。通過這樣的方式讓孩子知道,只有看向?qū)Ψ降臅r(shí)候,喜歡的活動(dòng)才能繼續(xù)。★ 很明顯,孩子的身高和大人的身高差距很大,眼睛注視的高度也不一樣,所以,要想讓孩子看著我們的眼睛,我們就要降低自己的視線,越低越好,例如讓孩子坐在椅子上,我們坐在地上,這樣才能讓孩子的目光無處可逃。★ 將孩子喜歡的東西藏起來,放在孩子目光可以企及的地方,引導(dǎo)孩子通過追尋我們的目光去尋找!★ 使用夸張表情,動(dòng)作,神態(tài),聲音吸引孩子的注意力,當(dāng)孩子看過來后給予他感興趣的事物,讓孩子對(duì)我們有興趣!★ 對(duì)孩子感興趣的活動(dòng),我們可以稍微放慢速度,故弄玄虛,延長(zhǎng)注視時(shí)間。★ 在訓(xùn)練的過程中,我們要把握好節(jié)奏,不要一次要求太多,確保孩子成功。另外,在陪孩子干預(yù)訓(xùn)練的時(shí)候,我們要牢記三個(gè)原則。首先就是要趁早,我們?cè)诤⒆舆€是嬰兒期的時(shí)候,就要努力地誘導(dǎo)他們和大人進(jìn)行眼神交流,要時(shí)刻追蹤他們的目光。如果孩子年齡大了,眼神交流就會(huì)越來越差,越來越難以改善。其次,要堅(jiān)持!我們的孩子學(xué)習(xí)能力弱,學(xué)習(xí)速度慢,所以就要求老師和家長(zhǎng)一遍遍的去教,帶著一只蝸牛學(xué)習(xí),我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。最后,在干預(yù)訓(xùn)練中,我們要開動(dòng)自己的腦筋,讓學(xué)習(xí)也可以充滿樂趣,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
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