去年九月我剛調(diào)入中學，初次見到荷塘，那時候是滿滿一塘荷葉，塘里的魚兒在荷葉的庇護下，估計在炎熱的夏天，從來都沒有受到烈日的炙烤和高溫的騷擾。每天悠閑地在荷塘里自由自在的嬉戲，游樂。

       秋風起樹葉兒黃，荷葉也在逐漸的老去。由碧綠變成深綠，最后開始枯黃凋零。偶有一二朵荷葉還在深秋的寒風中傲立著，因風的肆虐葉片也破損不堪，大多荷葉都折斷低垂于水里，只剩下那枯枝般的荷桿立在水面上。

        早春的荷塘未見荷葉的影兒，浮萍趁著春風得意于塘面，剛開始星星點點漂浮在塘水之上，幾天的功夫幾乎就占據(jù)了整個兒荷塘。

         最惹人注目的不是這整塘的浮萍，而是在荷塘邊成對兒的鯉魚，紅色的尾巴，大大的背鰭，若不是人刻意的驅(qū)趕，一直都會在荷塘邊的淺水區(qū)追逐、嬉戲。課間老師、孩子們，總會被那魚兒所吸引；那些魚兒也給沉寂了一個冬天的荷塘帶來了無限的生機。

         浮萍散開，小荷展露出了小腦袋，如一個個小盤子，浮在水面上。不知是風有意將浮萍吹到了塘角，還是浮萍知道自己要給小荷讓地方了。塘中慢慢敞亮起來，小荷一片二片，越來越多的探出了腦袋。偶爾有翠鳥停落在枯萎的荷桿兒上，又疾風一般地掠過水面，估計是帶著自己滿意的魚獲飛走了。

        宋代詩人楊萬里有《小池》:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背跸臅r節(jié)，雖然沒有看到蜻蜓停在小荷上，有魚、有浮萍、有翠鳥、有小荷……那荷葉滿塘離我還遠嗎？