他近年來以專注孩子大腦才智，培育未來領(lǐng)袖精英，助力中國(guó)教育騰飛為神圣使命。

他成功指導(dǎo)小學(xué)生一天背誦《三字經(jīng)》、一天記憶圓周率后五百位，在他的指導(dǎo)下，三個(gè)小時(shí)記住一整個(gè)學(xué)期的英語單詞也是輕松有余。

他是誰？

他就是中國(guó)最年輕的記憶大師教練之一黃文杰。

他以其一腔孤勇和滿腔熱血投身教育行業(yè)，投身快速記憶法，2018年大殺四方，曾到廣州、上海、武漢、石家莊、陜西、東莞等各大城市授學(xué)，輔導(dǎo)上千名學(xué)生受益，深受學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎！

黃文杰老師是一名90后，畢業(yè)于日本慶應(yīng)大學(xué)，從他第一次接觸到快速記憶的科學(xué)方法，他說：“我竟然可以運(yùn)用快速記憶法輕而易舉地按順序記憶下幾十個(gè)詞語，這使我很吃驚！”所以進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，在自己后來的各種考試中，連戰(zhàn)連捷。并用兩個(gè)月的時(shí)間考取了“世界記憶大師“的證書。所以，黃文杰老師毅然決然地投身于記憶培訓(xùn)腦力開發(fā)行業(yè)。

黃文杰老師認(rèn)為：“年齡從來不是人類大腦止步的理由，無論處于哪個(gè)年齡層，每個(gè)人都可以擁有超乎自己想象力的記憶功能，我們所缺乏的是學(xué)習(xí)記憶并加以訓(xùn)練的過程。

帶著對(duì)黃文杰老師的敬佩，記者決定走近黃老師，探索他成為記憶大師的經(jīng)驗(yàn)和秘訣。

黃文杰老師表示，記憶有一定規(guī)律,遺忘也會(huì)有一定的規(guī)律,記憶的訣竅就相當(dāng)于一門技術(shù),只有經(jīng)常去用,才會(huì)越來越熟練。他告訴記者：“運(yùn)用了記憶法不代表一勞永逸,記住的東西可以永遠(yuǎn)不忘。我只是把記憶當(dāng)成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來享受,從中感受它帶給我生活和學(xué)習(xí)上的便利?！?/p>

黃文杰老師將這種方法靈活運(yùn)用，在1天倒背如流《道德經(jīng)》，用3天時(shí)間倒背如流《唐詩(shī)三百首》（每天40分鐘到1小時(shí)），知道每一首詩(shī)的頁(yè)碼。由于強(qiáng)大的文字信息記憶能力，他可以做到將《道德經(jīng)》、《百家姓》等倒背如流。并成功指導(dǎo)學(xué)員倒背如流《百家姓》《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《元素周期表》等。黃文杰老師帶領(lǐng)自己的學(xué)生代表隊(duì)參加首屆小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽，由于神奇的記憶力和方法，他們擊敗了眾多準(zhǔn)備半年的學(xué)校，獲得一等獎(jiǎng) 。

為了讓更多孩子們從中獲益，黃文杰老師的足跡踏遍了全國(guó)各地，致力于傳播高效記憶法，幫助上千位孩子掌握到高效記憶法，通過他的指導(dǎo)教學(xué)，很多孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛上學(xué)習(xí)、成為學(xué)霸。

談到記憶，黃文杰老師認(rèn)為記憶是分為識(shí)記和回憶的兩個(gè)過程，只有通過回憶才能更好地調(diào)動(dòng)大腦的記憶。他認(rèn)為記憶有方法，同時(shí)也要及時(shí)，否則過了最佳復(fù)習(xí)時(shí)間，即便非常努力，也會(huì)使效率打折，所以要養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣，科學(xué)利用人類記憶遺忘特性，讓學(xué)習(xí)最大化取得好的效果

黃文杰老師平時(shí)也會(huì)和眾多記憶大師互相學(xué)習(xí)交流。他認(rèn)為學(xué)無止境，對(duì)教育的執(zhí)著之心，也讓他時(shí)刻不忘記對(duì)記憶力和青少年教育的探索精進(jìn)，黃老師認(rèn)為一個(gè)孩子好的習(xí)慣、好的性格是終生幸福的基石，同時(shí)，良好的記憶是一個(gè)人獲得成功的重要能力，記憶力的好壞，往往是學(xué)業(yè)、事業(yè)成功與否的關(guān)鍵。他希望未來全中國(guó)全世界更多的孩子能夠成為一個(gè)快樂的人，更多家庭因此更加幸福，他希望成為更多青少年的心靈導(dǎo)師、希望未來更多的孩子通過他的努力，能夠接觸到高效記憶法。

黃文杰老師坦言，教育是百年大計(jì)，中華民族的偉大復(fù)興歸根結(jié)底靠人才，靠教育。人才是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。高效記憶法能夠?yàn)楹⒆觽兘邮芨叩冉逃蛳禄A(chǔ)，大大提高他們的科研能力。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的任務(wù)要靠新時(shí)代的青年去完成。而他能做的，就是把平生所學(xué)毫無保留地傳授給孩子們，幫助他們成為國(guó)之棟梁。相信在全國(guó)所有教師們的努力下，青年的成才之路將更加踏實(shí)、穩(wěn)健，理想信念將更加堅(jiān)定。