我在荔枝的“藍(lán)山閑談”節(jié)目中，與聽眾分享過嬰幼兒聽力啟蒙與智力開發(fā)的關(guān)系。孩子出生后，雖然需要很長時間才能聽懂父母的話，但寶寶會對父母的話作出反應(yīng)。比如：如果寶寶聽到母親溫柔的聲音，神情會十分愉悅；而如果大聲斥責(zé)時，寶寶甚至?xí)摁[起來。所以，家長們要近早與孩子說話，訓(xùn)練他們的聽力。

4個月以內(nèi)的時候，雖然孩子還不能看書，但他（她）的視力和聽力發(fā)展開始逐漸成熟，7、8個月大的時候，喜歡用嘴巴嘗試世界。這時候，我們就可以開始讀繪本，用母親、父親的聲音傳達(dá)繪本中的美妙故事，讓孩子把閱讀、母愛、父愛和幸福聯(lián)系在一起。

以下這些書，推薦給0-2歲的寶寶，基本上情節(jié)簡單，文字簡短。同時需要強(qiáng)調(diào)的是，這些書，大部分也適合于大一點的孩子，對大一點的孩子，家長在選擇的時候，更需要考慮孩子自己的喜好，可以與孩子一塊兒選書。

色彩篇：    

孩子喜歡色彩，清新明快的色彩開發(fā)視力，愉悅心情，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

1.《棕色的熊 棕色的熊 你在看什么？》（雙語） （美）艾瑞·卡爾 

這是一本備受全世界小朋友喜愛的圖畫書，拼貼畫大師艾瑞·卡爾的處女作，全球暢銷40余年。音韻、節(jié)奏、重復(fù)，幾乎包含了所有對于閱讀起步期兒童至關(guān)重要的概念，既能幫助孩子認(rèn)識動物和顏色，更能讓孩子輕松愉悅地學(xué)習(xí)語言。

2.《顏色的秘密》  （瑞士）埃特里.德里澤特

《顏色的秘密》講述的是顏色變化后面的小秘密：綠色是青草的色彩，藍(lán)色是海水的色彩……而且色彩的變化也是有秘密的喲：1+1=2，1+2=3……那么，聰明的小朋友們，紅色+黃色=？ 黃色+藍(lán)色=？ 藍(lán)色+紅色=？……你們知道答案嗎？

本冊繪本以讓人耳目一新的方式，為孩子們揭示了色彩的奧秘。在分辨顏色的同時，還用形象生動的畫面告訴孩子們：紅色、藍(lán)色和黃色三種顏色相互混合，可以組成自然界的所有顏色。

3.《小藍(lán)和小黃》（美）李歐·李奧尼

色團(tuán)，就成了一本書。不得不承認(rèn)，這是一本充滿想象力的書，看似抽象，但請放心，孩子們的想象力絕對超越大人之上。一切事物，即便是從畫筆上隨意落在紙上的兩個小點，在孩子眼里，都可以擬化成人，它們玩游戲、上學(xué)、擁抱，有自己的家（就是更大的一個色團(tuán)），也會傷心哭泣。有時帶孩子出門，她看見墻上藍(lán)色的圓形裝飾物就會很高興地叫它小藍(lán)，并當(dāng)做朋友似的與其對話，單純天真的樣子，真是有趣！

小書篇：    

嬰幼兒適讀繪本，選擇小開本書是有其道理的。所以推薦幾本經(jīng)曲的小書，它們都有清晰明亮的色彩、簡潔的形狀和線條，外觀呈正方形。打開這樣的書，里面的人物或動物形象正好在畫面正中，既便于孩子觀看，也給孩子安定感。

4.《琪卡的第一套書》(套裝共12冊) （意大利）阿爾坦

這是一套小可愛禮物書，是繪者獻(xiàn)給自己的孩子琪卡的第一套禮物書，滿含著身為父母對孩子的濃濃愛意，適合父母和孩子們一起翻閱，共享靜謐、溫暖而富有情趣的時光。

全套12冊，包括：《打個盹，小白象！》、《起床吧，河馬！》、《游吧，小魚兒！》、《飛吧，小鳥！》、《玩吧，七星飄蟲！》、《跑吧，小圓球！》、《變吧，小紅點！》、《回來吧，燕子！》、《去海邊吧，小兔子！》、《飄落吧，樹葉！》、《飛舞吧，雪花！》和《享受吧，小企鵝！》。

小開本，小巧可愛，采用干凈的白色做底，調(diào)動不同的色彩，極具視覺沖擊力，非常完美地達(dá)到了吸引幼兒注意力的要求。

5.《澳洲小草怪》（澳）普賴爾  

手掌大小的小繪本，方便攜帶和翻閱，一本一個簡短小故事，共24本。小巧的圖書，有利于鍛煉寶寶手指翻書的靈活能力。我們經(jīng)常模擬小草怪的故事玩過家家游戲，如和小草怪一起過生日、學(xué)做飯、去釣魚、學(xué)舞蹈、開音樂會、學(xué)騎車、在花園等等。

6.《米菲系列》    (荷)迪克·布魯納       

米菲繪本系列講述了小兔米菲的日常生活故事——去海邊、去動物園、去做客、過生日、生病了等等。故事很簡單，很溫馨，有歡樂，有傷心，有困難，有勝利……作者以簡潔但韻味十足的文字，簡單、平靜但傳神的圖畫塑造出了一個快樂生活著的幼兒形象。

小開本，適合寶寶拿在自己手中閱讀、把玩；簡單的線條、較大的色塊、符號化的形象，讓圖畫內(nèi)容簡潔、易辨，適合低齡寶寶閱讀；六種純色濃烈鮮亮，容易抓住寶寶的注意力；押韻的文字讀起來瑯瑯上口。

五星繪本篇  

目前世界上最著名的有關(guān)繪本的獎項包括：美國凱迪克獎、德國繪本大獎、國際安徒生獎畫家獎、英國格林威大獎。另外還有：博洛尼亞國際兒童書展最佳童書獎、布拉迪斯國際插畫雙年展大獎、《紐約時報》年度十佳兒童繪本等公認(rèn)的獎勵。以下推薦的就是榮譽(yù)加身，暢銷世界的公認(rèn)優(yōu)秀繪本。

7.《我爸爸》（英）安東尼·布朗  

絕對是五星繪本！從孩子的視角，描述了一個完美的爸爸：“吃得像馬一樣多”，“游得像魚一樣快”，“像貓頭鷹一樣聰明”等等，也許孩子眼里的爸爸，都是超人和偶像！最重要的是，整本書運用了很多比喻句，反復(fù)讀，孩子能非常有效地增強(qiáng)想像力和觀察力。與之對應(yīng)，當(dāng)然還有一本可愛而有趣的《我媽媽》。

 
8.《好餓的毛毛蟲》（美）艾瑞·卡爾  

這只著名毛毛蟲獲得的獎項和榮譽(yù)，都可以堆成小山了。可能是世界上最出名的毛毛蟲， 三十多年來，這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經(jīng)“吞噬”了世界上二千多萬個孩子的心。 這是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書。

月光下，一個小小的卵，躺在樹葉上，一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了——啪！——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。星期一，他啃穿了一個蘋果?？伤€是覺得餓。星期二，他啃穿了兩個梨子，可他還是覺得餓。星期三，星期四，星期五，星期六，星期天——他不再是一條小毛蟲了。他是一條胖嘟嘟的大毛蟲了。他繞著自己的身子，造了一座叫做“繭”的小房子。他在那里面呆了兩個多星期。然后，他就在繭殼上啃出一個洞洞，鉆了出來……他已經(jīng)是一只美麗的蝴蝶了！

9.《請不要生氣》  （日）楠茂宣

2011年第2屆日本國際兒童圖書評議會大獎獲獎作品，2012年第3屆幼兒園繪本大獎獲獎作品?？赡芗议L買這本書，是想教孩子學(xué)會控制情緒的，可是看了書中的內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)想錯了，這本書更適合父母家長閱讀。

故事中的小男孩經(jīng)常挨批評：他總是做一些自己覺得沒有什么不妥但是在大人眼里卻很不對的事情，所以總是惹大人生氣。但是他在心里是多么希望大家都不要生他的氣呀。這是一本最能表達(dá)孩子心聲的繪本。故事提醒家長朋友，要聽到孩子內(nèi)心的話。從這個角度來說，其實這是一本大人們也應(yīng)該看的繪本。

生活習(xí)慣養(yǎng)成篇    

用繪本來引導(dǎo)、教育孩子，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，可以有事半功倍的作用。因為，故事越有趣，孩子越愿意聽。記在心里的，不僅是好故事，更有好習(xí)慣。

10.《阿力會穿褲子了》  （日）西卷茅子

 阿立會穿褲子了，一個普通得不能再普通的事件。但是，充滿了早期兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的觀念。這個小小的男孩阿立，在不會穿褲子的時候，因為一只腳穿褲子，另外一只腳無法獨立站住而跌倒了。他放棄了穿褲子，光著屁股跑到外面去，遇到了一個又一個嘲笑他光屁股沒尾巴的動物。后來，他看到白鶴一只腳站著，于是決定要學(xué)白鶴獨立，沒想到又摔了一跤，屁股坐在地上弄臟了。阿立只好回家去。在媽媽幫他洗干凈屁股之后，阿立發(fā)現(xiàn)躺著可以穿上內(nèi)褲，當(dāng)然也可以用這樣的方式穿上短褲。?。“⒘⒔K于會穿褲子了。

11.《好餓的小蛇》（日）宮西達(dá)也

1-2歲多的孩子，最令我們關(guān)注的無非還是孩子的吃多吃少。《好餓的小蛇》倒是一本可以引導(dǎo)孩子好好吃飯的繪本。怎么吃？像小蛇一樣，“啊嗚——咕嘟，啊，真好吃”；吃什么？像小蛇一樣，蘋果、菠蘿、飯團(tuán)，連整棵大果樹都能一口吞下。真是厲害！吃完以后，扭來扭去的小蛇繼續(xù)去散步了。

12.《我要愛上吃飯》  （美）迪娜·澤克豪森博士 布萊恩.波伊德

《我要愛上吃飯》是美國心理學(xué)會（APA)心理學(xué)專家為兒童情緒管理撰寫的繪本，揭秘孩子吃飯現(xiàn)象，入暴飲暴食、厭食、挑食背后的心理秘密。討論的是食物和感受的問題，當(dāng)我們學(xué)會與自己的內(nèi)在進(jìn)行溝通，讀懂身體發(fā)出的信號，吃多或吃少就不再會成為問題。

提示一下：本書作者迪娜·澤克豪森(Dina Zeckhausen)博士，是飲食障礙信息網(wǎng)的創(chuàng)立者和執(zhí)行主任。她發(fā)展了一系列學(xué)校和社區(qū)的預(yù)防和教育項目，在佐治亞州亞特蘭大市有自己的私人開業(yè)機(jī)構(gòu)，專門治療兒童和成人的飲食障礙。她也是在美國媒體上飲食障礙方面的專家。因此，本書對飲食的解讀比較專業(yè)，家長講解時要結(jié)合孩子年齡段和飲食特點，把握講解程度和方式。

  13.《小熊不刷牙》      （瑞士）斯伐拉納·提歐利那文

《小熊不刷牙》完美再現(xiàn)孩子不愛刷牙的N種理由，在寓教于樂的故事中，讓寶寶愛上刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。  好故事總是如話家常的。這個看起來平平常常的故事，其針對性、實用性和教育性，在幻想的情節(jié)中巧妙、生動地呈現(xiàn)，并落到實處。不管你家的孩子愛不愛刷牙，你都有理由愛上這本可愛的圖畫書。
 14.《我喜歡書》（英）安東尼·布朗

《我喜歡書》更像是一本小猩猩與各種書合影的繪畫相冊。好笑的書，恐怖的書，關(guān)于數(shù)數(shù)兒的書，關(guān)于字母的書，胖的書，瘦的書，可就是這么一本沒有故事情節(jié)的繪本，孩子竟然也能看的津津有味。最后一頁，小猩猩說：“我喜歡書。”，于是問她：“你喜歡書嗎？”她大聲回答：“喜歡！”心里放心了，有書陪伴的孩子，一生都不會寂寞。

童真童趣篇    

繪本有許多功能，但是千萬不要把它只當(dāng)作教育孩子的一種方式，我們需要修正一個觀念：這些孩子們喜歡書，是因為它們是孩子們童真世界里的一份子，是陪伴他們的好伙伴。有趣、快樂、開心，讓我們的孩子從繪本中享受到幸福、自由、充滿想像的生活。

15.《和我在一起的一天》（法）伊莎貝爾·平  

洞洞書系列的其中一本，描繪了一條小狗和一個小男孩在一起的平凡一天。孩子們是天生喜愛動物的，是真心實意將動物當(dāng)做他們的好朋友，所以只要動物出現(xiàn)的繪本，都會讓他們感到親切和熟悉。

16.《噗噗噗》（日）谷川俊太郎

對于家長來說，要講好一本從開頭到尾只有幾個象聲詞的書，確實有點頭痛。你可以發(fā)揮自己的想象，講述“宇宙洪荒，平坦的大地一片虛無，突然，噗的一聲……”之類的情節(jié)；也可以直接放慢速度，直接用不同的語調(diào)念那些“噗噗噗、嘭”之類的詞，不用擔(dān)心孩子們看不懂，他們的識圖能力可比我們厲害多了。

17. 《月亮的味道》  （波蘭）麥克·格雷涅茨   

一本充滿了童趣的書。月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口啊！夜里，動物們望著月亮，總是這么想。可是呢，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著月亮。于是，發(fā)生了一系列有趣的故事，小海龜決、大象、長頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子、老鼠，最后，終于：“咔嚓！” 老鼠咬下一片月亮。它給動物們都分了一口月亮，大家都覺得，這是它們吃過的最好吃的東西。　　

一條小魚看著這一切，怎么也鬧不明白：“為什么它們要那么費力，到高高的天上去摘月亮？這不是還有一個嘛，喏，就在水里，在我旁邊呀?！?/p>

18.《小鴨黛西系列》 (英)簡·西蒙斯                

一只富有好奇心的小鴨子黛西，跟著鴨媽媽一起探索世界的故事。興奮的小鴨黛西剛剛來到這個世界，她好奇地打量著周圍的一切，似乎所有事物對她來說都太新奇。她去冒險、去嘗試，但卻忘了鴨媽媽的叮嚀，從而發(fā)生了一連串妙趣橫生的有趣故事

19.《如果我有很長很長的尾巴》

第一屆日本漫畫協(xié)會大獎，北海道“最受歡迎兒童文學(xué)獎”，中國臺灣第二屆國民中小學(xué)優(yōu)良藝術(shù)出版品推薦活動入選書目。小老鼠的尾巴貫穿全書，很有立體感，小朋友會特別喜歡，覺得很好玩。

一只可愛的小老鼠，幻想自己有一條很長很長的尾巴，還做了好多好多有趣的事情。比如：幫河馬哥哥拔蛀牙啦；拽著氣喘吁吁的胖豬豬爬上山頂啦；搭出一條交通管制線，讓慢吞吞的小羊和烏龜安全過馬路啦；還比如，用尾巴甩圈圈，捆住可惡的壞蛋小偷啦；……可是，如果小老鼠真的有很長很長的尾巴，

當(dāng)它遇到壞貓咪的時候，要怎么辦呢？

20.《聰明豆繪本系列:山羊?qū)W游泳》  （德）內(nèi)爾·莫斯特  皮特爾·庫斯特賴希

聰明豆繪本系列繪本，由我國兒童文學(xué)權(quán)威專家任溶溶、金波審譯。輕松幽默的文字、充滿想象的圖畫、妙趣橫生的故事，將自我認(rèn)知、友誼、愛，甚至是生命的逝去等飽含哲理的話題娓娓道來。是中國孩子繪本閱讀的好選擇。

《山羊?qū)W游泳》講了一個關(guān)于學(xué)習(xí)和認(rèn)知的故事：開學(xué)后，小動物們要學(xué)習(xí)很多種課程，動物老師們?yōu)槊總€小動物都設(shè)計了一模一樣的課程。山羊吃驚地發(fā)現(xiàn)，自己要學(xué)游泳！這可怎么辦？在小動物們上課的時候，會發(fā)生什么不可思議的事情呢？小動物門真的能夠順利完成老師們設(shè)計的課嗎？

（注：本書單根據(jù)個人意見，歡迎提出意見建議，我們會不斷補(bǔ)充修訂。）