一張柔和的宣紙，一片飄動(dòng)的白云，在白云上舞動(dòng)的是松的魂靈，還有千年歷史的回聲。一幅書(shū)法展開(kāi)了，靈動(dòng)的文字間似乎有編鐘的余音裊裊傳來(lái)，沒(méi)法不讓人想起悠悠的歷史。

觀聶老師的作品都會(huì)給人傳達(dá)一種灑逸，優(yōu)雅，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)韻。他對(duì)書(shū)法歷史及理論進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研習(xí)。自身的天賦使然，加之一直堅(jiān)持不懈的追求，讓先生在潛意識(shí)里就融合創(chuàng)新的思維，他將過(guò)去所得及現(xiàn)在所學(xué)所習(xí)融匯貫通，在書(shū)法創(chuàng)作中心悟和筆行都得到很大提升，取眾家之長(zhǎng)結(jié)合自己的方法和風(fēng)格，融合成自己的特點(diǎn)。

若細(xì)細(xì)體會(huì)聶濤老師的書(shū)法之韻味，則有一種斂沉的深邃之美。能從中感受到“見(jiàn)筆墨則起矜莊”的虔誠(chéng)，穩(wěn)厚與細(xì)謹(jǐn)。其字形較為修長(zhǎng)且均勻，筆力剛健挺拔，法度嚴(yán)謹(jǐn)，筆筆到位，筆畫(huà)線條布白諧稱，筆墨雍容，安靜簡(jiǎn)穆，黑墨澆注間，氣骨凝結(jié)，偶有飛白流動(dòng)處，則精神綻露;字勢(shì)呈雄堅(jiān)，端穩(wěn)之大度，章法開(kāi)合有致，富于變化，秉承“圓轉(zhuǎn)婉通”之則而表現(xiàn)出古拙又相融柔之張力。通篇作品排列齊整，釋文、落款、用印各具特色，整體觀感穩(wěn)重端莊，清秀流美，在剛?cè)嵯酀?jì)之氣勢(shì)中，形式內(nèi)容相得益彰，使作品于自然律動(dòng)間洋溢著郁勃之生命元?dú)狻?/p>

聶老師用筆灑脫自如，用墨五色煥神。結(jié)體高低有趣，章法寬狹相宜。自然，不造作。精妙，不粗糙。這都是很難得的書(shū)風(fēng)，王羲之這樣寫(xiě)，蘇東坡這樣寫(xiě)，李春景寫(xiě)得亦復(fù)如是。文人的風(fēng)度與風(fēng)骨臨然于紙上，流徑于文化！可貴，可貴！流水下灘非有意，白云出岫本無(wú)心。這兩句話特別適合形容聶老師的書(shū)法風(fēng)度，起筆落筆，天質(zhì)自然，毫無(wú)掛礙！這是一種極高的書(shū)意境界。達(dá)此境界，遂心應(yīng)手。無(wú)此境界，匠氣橫生。他把晉代文人書(shū)法的信札風(fēng)格，進(jìn)行了深度挖掘和精彩表現(xiàn)，寫(xiě)出來(lái)的書(shū)法就是文人書(shū)風(fēng)的古今永傳。

聶濤出于對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，潛心數(shù)十年研習(xí)，博取之長(zhǎng)，兼容古意，平淡之中取其險(xiǎn)勢(shì)，變化之中包含靈動(dòng)，章法歸宗。時(shí)尚與高雅并重，藝術(shù)同風(fēng)格并舉。融入靈性能力，轉(zhuǎn)換成靈禪加持力，匯聚筆端，流露美感，貫穿于自然，入筆直撲，八面出鋒，快意而為之的動(dòng)感，福澤收藏之人家。