時(shí)紅軍 上周的春運(yùn)會(huì),已經(jīng)落下帷幕。但春運(yùn)會(huì)上孩子們?cè)谫悎?chǎng)上矯健的身影,溢于言表的自信,揮汗如雨的暢快淋漓,很多印跡仍深深印在我的腦海中,久久不能揮去。為什么一場(chǎng)春運(yùn)會(huì)這樣讓我們難忘?因?yàn)樗麕Ыo我們的除了震撼,還有對(duì)體育的重新認(rèn)識(shí)和思考。 思考一:重新認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值。 不知你有沒有觀察過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的孩子,每一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子,他的眼中總閃爍著自信和快樂的光芒。即使是一個(gè)天生內(nèi)向的孩子,只要他喜歡上了某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那他的眼里也會(huì)很快充滿了神采。有時(shí)候,我們家長和老師總在苦于難于尋找到點(diǎn)亮孩子心靈的火種。其實(shí)運(yùn)動(dòng)就是最好的著火點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)所帶來的腎上腺皮質(zhì)素的分泌,會(huì)給孩子帶來快樂和充沛的精力。如果我們能用運(yùn)動(dòng)喚醒孩子心中的小宇宙,然后成功地把孩子的這種專注和充沛的精力遷移到學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展方面,那么無疑我們找到了打開孩子心靈之鎖的金鑰匙。這種對(duì)生活的激情和熱愛,會(huì)變成孩子一生的財(cái)富。 思考二:通過運(yùn)動(dòng),教給孩子正確的對(duì)待“競(jìng)爭(zhēng)”。 毫無疑問,生活在當(dāng)下的社會(huì)和時(shí)代,每個(gè)人無時(shí)無刻不處在競(jìng)爭(zhēng)之中。但是如何正確的對(duì)待與他人的“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”,卻是一個(gè)深刻而沉重的人生話題。今年的春運(yùn)會(huì)上,我們學(xué)校的天祥同學(xué)獲得了男子400米的冠軍,還差2秒就將打破上屆春運(yùn)會(huì)的鎮(zhèn)記錄。要知道在一個(gè)月前,他還是一名400米比賽的“無名小卒”。當(dāng)時(shí)剛剛參加完學(xué)區(qū)選拔賽的他,走到我面前,說“老師,我不想跑了,因?yàn)槲遗懿贿^人家”。我把他叫到一旁說,你知道博爾特嗎?他是世界著名的短跑運(yùn)動(dòng)員,多次打破自己創(chuàng)造的百米世界紀(jì)錄,被稱為“飛人”。很多年前,他已經(jīng)成為了世界上百米速度最快的人,可是他為什么還要訓(xùn)練,還要爭(zhēng)取跑出更快的速度?答案是因?yàn)樗胩魬?zhàn)自己,他想挑戰(zhàn)人類的極限。所以,很多時(shí)候,人不是在跟別人比,而是跟自己比。只要你通過自己的訓(xùn)練和努力,比原來跑得更快了,你就是超越了自我,你就是成功者。這種成功無關(guān)名次,無關(guān)名次。聽了我的話,天祥同學(xué)滿懷信心的投入到了后面的訓(xùn)練中。不斷的挑戰(zhàn)自我,或許就是體育運(yùn)動(dòng)的最大魅力。這就是奧林匹克運(yùn)動(dòng)為什么把體育運(yùn)動(dòng)的精神追求歸納為“更高、更快、更強(qiáng)”,而不是“勇奪第一”的原因所在! 思考三:要讓孩子懂得“天道酬勤”、付出才有收獲的道理。 體育運(yùn)動(dòng),尤其是競(jìng)技體育,我們認(rèn)為是最公平的。要想在賽場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績,離不開平時(shí)教練員和運(yùn)動(dòng)員們的刻苦訓(xùn)練。我們忘不了去年的秋云會(huì)上,我們學(xué)校的孩子們因?yàn)槌煽儾焕硐攵鋈浑x場(chǎng)。但是今年,全體運(yùn)動(dòng)員、教練員身懷“君子報(bào)仇、一雪前恥”的骨氣,不懼苦累,扎實(shí)訓(xùn)練,終于取得了學(xué)區(qū)總成績第三名的優(yōu)異成績。這種成功“逆襲”的背后,是每天下午老師們、同學(xué)們揮汗如雨辛勤訓(xùn)練的結(jié)果;是以年逾花甲孟凡元老師為代表的教練員們躬身示范、悉心從教的結(jié)果。沒有耕耘,何談收獲?沒有付出,焉有成果?每一份領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上榮耀,都離不開臺(tái)下的“多日苦工”!這就是“天道酬勤”的人生真諦。 體育,是立德樹人的一部分。一場(chǎng)春運(yùn)會(huì),除了獎(jiǎng)牌外,我們希望能讓孩子們收獲更多的比獎(jiǎng)牌更加珍貴的東西,那就是:自信陽光的積極心態(tài);勇于自比的人生智慧;天道酬勤的生活真諦! |
|