不了解自己的學(xué)生，不要貿(mào)然讀博士。

很多學(xué)生，讀了博士才發(fā)現(xiàn)，自己并不喜歡這個(gè)行當(dāng)。

青春不再，上了博士這條路再往回返，就和不得不離婚一樣痛苦。

近期我咨詢了多個(gè)案例，都是誤讀博士引發(fā)的悲劇。

一個(gè)在公立常青藤的機(jī)械工程博士生，讀了三年，說自己對(duì)學(xué)術(shù)失去興趣了，想中途退出，去學(xué)別的。

一個(gè)學(xué)生，8年拿到心理學(xué)博士，然后做了三年博士后，一直申請(qǐng)不到大學(xué)教職，實(shí)在找不到工作，準(zhǔn)備去轉(zhuǎn)學(xué)計(jì)算機(jī)。

一個(gè)在波士頓的博士生，讀了一半，被自己的導(dǎo)師發(fā)信說，你不適合讀博士，請(qǐng)你三個(gè)月后轉(zhuǎn)其他科目。

還有一個(gè)博士生，考了兩次 Qualify 不過，被取消本系讀博士的資格。Qualify是博士生第三年考的綜合水平考試。一般都是本系出題，筆試以后，要加以面試。主要是為了確定此人是否會(huì)辱沒師門。我當(dāng)時(shí)讀核電研究生的時(shí)候，我們系就有一個(gè)博士生，第一次Qualify失敗，然后第二次拖了三年再考，終于通過了。他的博士讀了8年。這個(gè)例子，嚇得我不敢讀博士，趕快三年拿了兩個(gè)碩士，去找工作了。

研究型博士，讀下來一般都要5到7年。這個(gè)投入非常大。如果以后轉(zhuǎn)行，那么就太可惜了。比如我離開大學(xué)23年，轉(zhuǎn)了三個(gè)行業(yè)，包括互聯(lián)網(wǎng)，能源，教育。要是當(dāng)年讀的是核電博士，那可能時(shí)間成本就太高了。

博士研究的課題非常細(xì)致。在美國的大學(xué)里，如果不能在博士領(lǐng)域中有創(chuàng)造性的建樹，是不能畢業(yè)的。如果是發(fā)展迅速的人工智能還好，課題很多。但是在人文學(xué)科，就不得不研究非常細(xì)分的領(lǐng)域，才能做出突破。文科博士，一般更加辛苦。因此，厚仁不做研究型博士的規(guī)劃和申請(qǐng)。

而且讀博士的，都是智商高的學(xué)霸。大家所競爭的點(diǎn)，就是單一的學(xué)術(shù)創(chuàng)新，激烈程度一點(diǎn)也不輸工業(yè)界。美國一般一個(gè)大學(xué)的助理教授職位登出來，都有一兩百個(gè)人投簡歷，如果是文科的教職，申請(qǐng)的博士更多。你想和一幫學(xué)霸競爭，要先掂量一下自己的本錢夠不夠，興趣高不高，決心大不大。

有一類專業(yè)型博士是例外。專業(yè)型博士在功能上，更像是碩士，一般需要2到4年。畢業(yè)后直接進(jìn)入工業(yè)界，比如醫(yī)學(xué)博士，法學(xué)博士，牙醫(yī)博士，教育博士，護(hù)理博士。近年來，越來越多的中國大陸學(xué)生讀專業(yè)型碩士，厚仁也有一個(gè)專家組，專門幫助這類學(xué)生申請(qǐng)和規(guī)劃。

如果是讀研究型博士，就要做好研究學(xué)術(shù)，以后一輩子搞這一行的準(zhǔn)備。

也可以讀“直博”，就是本科后，直接讀博士，中國和美國都有直博。但近年來，讀直博的越來越少，主要有兩個(gè)原因。第一是學(xué)生不確定自己是否要投入5年時(shí)間讀博士，所以先讀個(gè)碩士，在前進(jìn)中找對(duì)自己的方向。第二是美國的博士項(xiàng)目，尤其是名校，對(duì)申請(qǐng)人的挑選更加嚴(yán)格，因?yàn)槊８Ｍ浫∮懈嘌芯拷?jīng)驗(yàn)，研究成果，心智也更成熟的學(xué)生。要知道，培養(yǎng)一個(gè)博士，導(dǎo)師和大學(xué)也要投入很多的心血，如果學(xué)生讀了一半跑了，那么也是學(xué)校的損失。

所以，在規(guī)劃的時(shí)候，我也經(jīng)常勸家長，不要“凡爾賽”自己孩子有能力讀博，也不要覺得讀博就是高人一等。仿佛孩子有了美國的博士，就是祖墳冒青煙。他們可能不知道，有了博士，可能是既浪費(fèi)青春，又浪費(fèi)了機(jī)會(huì)，有的還浪費(fèi)了學(xué)費(fèi)。

其實(shí)，如果學(xué)生真是想搞學(xué)術(shù)，這是一輩子的事，可能也并不覺得讀這么多年的博士很苦。即便是再多花兩年讀碩士，充分了解自己是否喜歡這個(gè)行當(dāng)后，可進(jìn)可退，是個(gè)不錯(cuò)的選擇