前段時間，經(jīng)久不衰的“文科無用論”的再一次襲來，四位經(jīng)濟(jì)學(xué)博士在一篇工作論文里寫“……要重視理工科教育，東南亞國家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多。”

今天，我們并不想高屋建瓴地論述這個龐大的議題，而是與你分享一篇雙雪濤在2015年為《平原上的摩西》所寫的跋，它是一位平凡人最平常不過的成長經(jīng)歷。

在這篇自述里，雙雪濤剖析了自己與文學(xué)結(jié)下的淵源，讀完后你會發(fā)現(xiàn)，這個過程并不驚心動魄，平凡得就像你我經(jīng)歷過的學(xué)生生涯：參考書、名言警句、摘抄與仿照、《讀者》、滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膱D書館……

原來，在考試、分?jǐn)?shù)、升學(xué)的漩渦之下，這些語文書、作文讀物上被使用得讓人甚至有些厭煩的“名篇精粹”，其中的文字與選段依然可以精準(zhǔn)戳中一個孩子的心靈，或許這就是來自文學(xué)的巨大力量。

今年，雙雪濤的兩部小說《刺殺小說家》《平原上的摩西》被搬上大熒幕，回顧過往，我們發(fā)現(xiàn)，雙雪濤的“文學(xué)之路”并無大師師承，這些“老師”，是在父親自行車后座上聽到的故事，是一篇篇文學(xué)對一個孩子最直接的心靈觸摸，是兩位語文老師的耐心點(diǎn)撥：

“關(guān)于文學(xué)之愛，我是那兩個語文老師的徒弟，文學(xué)即是生活，無關(guān)身份，只是自潔和精神跋涉。對于文學(xué)中之正直和寬忍，我是我父母的兒子，寫下一行字，便對其負(fù)責(zé)，下了一盤棋炒了一盤菜，便對其珍視，感念生活厚愛，請大家看看嘗嘗?！?/p>

在“文科無用論”盛行的今天，我們邀請了格非、李雪琴、史航、雙雪濤，從文學(xué)到電影，從東北故事到時代風(fēng)景，一同聊一聊詩意、浪漫、文學(xué)的意義。