孩子沉迷于手機：

我孩子在讀初三，正值青春期的孩子叛逆心本來就會比其他時期強烈，我很后悔之前都沒有好好引導(dǎo)他正確地使用手機，導(dǎo)致他不將中考放在心上，在家里、在學(xué)校都惦記著玩手機。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績跟不上，近視眼也越來越嚴(yán)重。

我和孩子他爸已經(jīng)教育他很多次了，得到的結(jié)果就是越來越疏遠(yuǎn)我們，而且說什么都聽不進去。學(xué)校老師也因為手機的問題，請過好幾次家長?，F(xiàn)在回想起來，依然覺得很頭疼。我和孩子他爸實在是沒有辦法了，苦口婆心的教育，孩子聽不進去，只好選擇從根源上解決問題——管控手機。

有些朋友可能會說，不要給他手機就可以啦。我何嘗沒有試過呢，但是孩子找到爺爺奶奶，他們給錢，自己再去買了另一臺手機。老一輩寵溺孫子，我們也是沒有辦法，所以還是讓孩子用手機。但是，現(xiàn)在的使用，就會受到我的管控了。因為，我在自己和他的手機上裝了一個愛學(xué)生APP。

管控孩子的手機：

我先在自己的手機上面裝好了愛學(xué)生家長端，注冊好賬號后，APP會提供一個二維碼，我就用孩子的手機掃描這個二維碼，在他的手機上面也下載好這個應(yīng)用，并且綁定好他的手機。

綁定成功后，我們就可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程管理。這個APP的功能當(dāng)中，我認(rèn)為最實用的就是應(yīng)用管理與時間管理。

1、 應(yīng)用管理

父母還可以對孩子手機里的APP進行軟件分類，可以分為學(xué)習(xí)應(yīng)用、娛樂應(yīng)用與禁用應(yīng)用，被分類的應(yīng)用只能在對應(yīng)的模式下運行。比如，游戲沒有被分類到學(xué)習(xí)應(yīng)用中，學(xué)習(xí)模式時，孩子是沒有辦法打開游戲的。

2、 時間管理

愛學(xué)生APP會根據(jù)上課日到休息日的日常作息，自動切換學(xué)習(xí)、娛樂、鎖屏模式。父母還可以通過自己的家長端，自定義設(shè)定孩子在不同的具體時間內(nèi)的模式，孩子的手機模式就會根據(jù)設(shè)定的時間自動切換。家長可以為孩子設(shè)定學(xué)習(xí)時間、午休時間、娛樂時間等等，在管控孩子手機的同時，讓孩子也能勞逸結(jié)合，不會因為一刀切而引發(fā)孩子的叛逆心理。

3、 視力保護

孩子玩手機，除了影響學(xué)習(xí)成績，眼睛受其影響就是最大的。長期看手機，導(dǎo)致我們家孩子早早就深度近視，這影響可是會跟著一輩子的。孩子還在成長階段，視力很容易受損，愛學(xué)生APP的視力保護功能，對孩子的眼睛能提供一定的保護作用，其中的測距技術(shù)還申請了國家專利。

APP通過測光（光線過暗的環(huán)境）、測距（孩子眼睛與手機距離過近）、測時長（孩子連續(xù)使用手機的時間過長）,用彈窗的方式引導(dǎo)孩子正確使用手機。

手機是一把雙刃劍，我們一定要好好引導(dǎo)孩子正確使用手機。不然，到孩子沉迷于網(wǎng)癮的時候，受傷害的不只是孩子們，還有作為父母的我們。