國家一級美術(shù)師，當代篆刻領(lǐng)域領(lǐng)軍人物韓天衡在接受《光明日報》記者采訪時說過這樣一段話：

    我曾寫過文章，題叫《感恩批評》。從4歲學寫字，6歲學刻印，我嘗到過許多次批評對我的好處。表揚是糖，批評是藥，糖可以少吃，不吃，但有“病”之軀，藥不能不吃。一個人的成長更多的不是來自表揚，而是來自嚴謹?shù)摹⑷肽救值呐u，只有幫助你的人才會直率，慷慨地指出你的缺點，改掉一個毛病就往上邁出一步。

在你的學習生活中，也許你曾受到老師的批評，也許你的同學接受過老師的批評，對此，你是如何看待的?又是如何思考的?請結(jié)合材料內(nèi)容，以“聞喜”的名義給批評過你（或你的同學）的“張老師”寫一封信，表達自己對老師批評學生的認識，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。