2019年的AP歐洲史考試已落下帷幕,大家覺得今天的考試考得怎么樣呢? 今天學(xué)姐將和大家聊一聊美國名校之——培養(yǎng)華人精英的搖籃和聚集地之一的芝加哥大學(xué)。 今年芝大在RD階段“零錄取”中國學(xué)子的消息,讓留學(xué)圈的小伙伴都震驚不已。不少人也很好奇,進(jìn)芝大,到底需要學(xué)生有多強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力?為什么中國學(xué)生今年沒有一個被芝加哥大學(xué)RD錄取? 在了解這些問題之前,我們不妨先來了解一下芝加哥大學(xué)(University of Chicago)到底是一所什么樣的學(xué)校?芝大在招生上都有哪些“硬性”要求? 芝加哥大學(xué) University of Chicago ? 關(guān)鍵詞:艱辛、緊張、神奇、充實 ? 地理位置:Chicago, Illinois ? 建校:1890年 ? 學(xué)校性質(zhì):私立 ? 排名:2019 U.S New美國大學(xué)#3;2019年QS世界大學(xué)排名#9;全美學(xué)習(xí)最刻苦大學(xué)排名#2 ? 學(xué)費:57,006美元(2018-19) 芝加哥大學(xué)(University of Chicago),是世界著名私立研究型大學(xué),位于美國中西部的芝加哥。這座大城市里有著豐富的就業(yè)機(jī)遇(美國500家最大的公司中,有33家總部設(shè)在芝加哥附近)。 芝加哥大學(xué)由石油大王約翰·洛克菲勒(John D. Rockefeller)于1890年創(chuàng)辦,是美國最負(fù)盛名、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)之一,致力于為不同背景的人提供嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母叩冉逃龣C(jī)會。 在校園風(fēng)景上,它和許多美國名校比起來別具一格——其建筑風(fēng)格是異常美麗的哥特風(fēng)格。是由1893年世界哥倫比亞博覽會設(shè)計師弗雷德里克·勞·奧姆斯特德設(shè)計。 雖說芝大的校園環(huán)境和學(xué)術(shù)盛名雖讓不少學(xué)生都為其心動不已,但是有個問題是大家需要注意的——就是芝大校園周邊的安全問題。因為芝大所在的地區(qū)是芝加哥治安比較差的地區(qū),會時常發(fā)生搶劫、槍擊等犯罪。即是男生晚上一個人出行心里都會發(fā)毛——除迫不得已,盡量就不要這么做了。學(xué)姐就有朋友曾經(jīng)目睹一個人5米開外被槍擊… 在全美最刻苦學(xué)習(xí)的大學(xué)榜單上,芝大的學(xué)生排上了第二名。而每個挑燈奮戰(zhàn)的夜晚,相信每個學(xué)生都與芝大的圖書館有著一段不解之緣。芝加哥圖書館也是世界上最大且收藏量最豐富的圖書館之一,一共由六個圖書館組成。來到這里,你將擁有看不完的書。 另外,在這里還誕生了著名的“芝加哥學(xué)派”:這里是世界經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)最重要的研究教學(xué)中心之一。 在學(xué)科組成方面,芝加哥大學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)和豐富的課程而聞名。 校方要求學(xué)生在大學(xué)接受通識課程與專業(yè)課程。對于剛進(jìn)入大學(xué)的新人,在大一大二時必須修指定的通識課程學(xué)分(General Education courses),這些課程旨在鼓勵學(xué)生在人文、文明發(fā)展、藝術(shù)、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、和社會科學(xué)等方向努力探索,為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ): 而在修完指定的通識課程后,學(xué)生在大三大四時可以依自己的興趣與專業(yè)期望,專攻校方所提供的50個領(lǐng)域的專業(yè)課程(Concentrations),學(xué)生在日后所獲得的校方文憑認(rèn)定,就是根據(jù)他們在大學(xué)后兩年所專攻的專業(yè)領(lǐng)域。 院系設(shè)置 芝加哥大學(xué)在本科部與研究所有4個學(xué)院:
專業(yè)學(xué)校(本科后的學(xué)習(xí)階段)有6個學(xué)院,分別為:
其中,芝大布斯商學(xué)院在香港也有設(shè)立校區(qū),即The University of Chicago Booth School of Business, Hong Kong Campus,主要提供EMBA課程(行政工商管理碩士),入學(xué)要求皆為嚴(yán)苛,每年僅收75名學(xué)生,能進(jìn)的學(xué)生基本都是政商屆的頂尖精英。 那進(jìn)芝加哥大學(xué)到底有多難呢?
作為全美綜合大學(xué)中排名第3的一流名校,芝大每年的招生都變得越來越挑剔,想進(jìn)芝大也越來越難了。 在2019年的錄取中,有多達(dá)36,000的學(xué)生向芝大提出了申請,但僅僅只有2,056個人被芝大錄取。2019錄取率打破最低記錄,6%。 關(guān)于芝加哥大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試 芝加哥大學(xué)在去年開始宣布實行SAT/ACT Test-Optional的政策,即SAT/ACT成績可由學(xué)生自己決定送不送分,學(xué)校不做強(qiáng)制要求。這是美國第一所廢除標(biāo)準(zhǔn)化考試的Top 10大學(xué),目的是以“為來自低收入和弱勢群體的學(xué)生提供公平競爭的環(huán)境”。 所以,芝大從2019年秋季開始便不再強(qiáng)制要求2023屆學(xué)生提供SAT和ACT的成績。 不過它的Test-Optional政策更多是針對美國本土的學(xué)生。對于國際生來說還說有限制的:選擇不送分的同學(xué),要用IB或者A-level分?jǐn)?shù)來代替SAT/ACT。 因此,如果你沒有參加IB或者A-level的考試,你最好還是了解一下申請芝大學(xué)生歷年來SAT、ACT的分?jǐn)?shù)范圍到底是怎樣的。 芝加哥大學(xué)
從SAT的歷史成績來看,進(jìn)入芝加哥大學(xué)的學(xué)生SAT的平均分是1540(滿分1600),非常高。至于分?jǐn)?shù)百分位數(shù): ![]() 芝加哥大學(xué)有25%的學(xué)生SAT成績是 1490分 芝加哥大學(xué)有75%的學(xué)生SAT成績是 1590分 這意味著如果你打算提交SAT成績作為加強(qiáng)個人整體申請的一種手段,你的分?jǐn)?shù)目標(biāo)需要無限接近1600分,才有可能會脫穎而出。 關(guān)于芝加哥大學(xué)ACT成績,從歷史上看,芝加哥大學(xué)錄取學(xué)生的ACT平均成績?yōu)?4分(滿分36),百分位數(shù)如下: ![]() 芝加哥大學(xué)有25%的學(xué)生SAT成績是 32分 芝加哥大學(xué)有75%的學(xué)生SAT成績是 35分 這意味著,如果你打算參加ACT考試并提交你的分?jǐn)?shù),你的目標(biāo)至少是35分。 還有GPA,芝大GPA嚴(yán)格是出了名的。學(xué)校的GPA有多嚴(yán)格呢? 一般情況下,芝加哥大學(xué)錄取的學(xué)生都是成績優(yōu)異,在高中時期成績頂尖的好學(xué)生,這些學(xué)生高中GPA未加權(quán)的情況下大多接近4。這意味著在班上你必須保持自己名列前茅的地位,也就是門門都要拿A。而加權(quán)的GPA平均成績?yōu)?.29。 什么叫加權(quán)GPA?要怎么才能超過4.0呢?事實上,GPA的成績可能會根據(jù)你高中所參加的IB、AP課程中的成績有不同的權(quán)重。 一般來說,這些有挑戰(zhàn)性的課程的高分通常會提高個人的GPA成績,加權(quán)后組成你的GPA成績。所以你要想進(jìn)芝大,幾門高分AP或IB等挑戰(zhàn)性的課程自然少不了,這些都是可以反映出你在學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)水平課程上是否具備出類拔萃的能力。 除此之外,芝大對國際生雅思托福的成績也有要求。要求申請人托福最低分?jǐn)?shù)為100分,雅思7.0。 這么看來,芝大絕對是實打?qū)嵉摹胺挚亍睂W(xué)校了。畢竟是一個以學(xué)術(shù)著稱的名校,你要想進(jìn)芝大,完美超群的學(xué)術(shù)成績很重要。
據(jù)芝大學(xué)校介紹: “芝加哥大學(xué)的每一份申請都要經(jīng)過相同的全面審查程序。沒有一項信息——即學(xué)術(shù)成績、課外活動記錄、申請文書、推薦信或SAT/ACT成績——能單獨決定你是否適合這所大學(xué)。相反,我們希望大家能通過申請文書,用你自己的方式向我們展示你是誰。你的故事是什么?你為什么選擇追求某些機(jī)會?什么活動對你最有意義?申請UChicago的最好方法就是做你自己,用你自己的風(fēng)格來寫。我們關(guān)心的是你和你真正是誰,而不是你認(rèn)為我們想在申請中看到什么?!?/span> 所以,除了大家的學(xué)術(shù)成績以外,想被芝大錄取,你還需要有出彩的課外活動以及獨特的英文寫作風(fēng)格。利用文字,把你的成就、特點、經(jīng)歷與故事融入到申請文書中,以此來打動招生官。譬如今年ED(早申錄?。╇A段被錄取的學(xué)生,她的申請材料是這樣的: Decision:Accepted ED1 基本情況:美籍亞裔女生,就讀大型公立學(xué)校,有申請經(jīng)濟(jì)援助。 意向?qū)I(yè):未說明 SAT:1540 (770/770, 7/8/7 essay) ACT:無 SAT II:無 未加權(quán) GPA (out of 4.0):3.97 排名:無 AP :專題研究 (5), Research (5), 微積分 BC (5), 環(huán)境科學(xué) (5), 美國史 (5), Spanish 英語語言與寫作 (5), English 英語語言與寫作 (5) IB :無 高三課程:AP 生物, 交響樂隊, 榮譽(yù)人文, AP 政府與政治, IncubatorEDU(創(chuàng)業(yè)教育課程), AP 物理 C 力學(xué), 多變量微積分。 主要獎項:沒什么太大的獎。全國優(yōu)秀獎半決賽,AP capstone文憑,AP學(xué)者/榮譽(yù),和一些較小的獎項。 課外活動: Argnone 國家實驗室課題組,交響樂團(tuán)(州際會議演出),pep樂團(tuán),軍樂隊,爵士實驗室樂團(tuán),pit 樂隊,校田徑隊。 工作/實習(xí) 經(jīng)歷:在美國費米國家加速實驗室實習(xí)。 志愿者/社區(qū) 服務(wù): - 我在老人院里和團(tuán)體一起演奏長笛和鋼琴,還有一些與NHS有關(guān)的東西。 暑期活動: 在費米實習(xí)了一個暑假。 申請文書: 我寫了一篇關(guān)于“澳大利亞不存在”這一個“meme(網(wǎng)絡(luò)搞笑圖片)”的文章,但最后變得嚴(yán)肅。 我最終真的很喜歡最終的成品文書。 -我選擇了“選一樣?xùn)|西給他寫信”的文書題目,我給我笛子上最喜歡的鍵寫了一封信。這可能是3篇文章中我最喜歡的一篇,盡管我是臨時換的題目,所以寫得有點倉促 -“為什么選芝加哥大學(xué)”的那篇文書有點公式化,沒什么特別的,我談到了我想上的具體課程,核心課程的靈活性,uchicago與argonne和fermi的聯(lián)系,運(yùn)動隊,以及我參觀校園時感受到的氛圍和社區(qū)。 推薦信: 我問教我計算的老師要了一份推薦信。 他確實是我有過的最好的老師,而且我在班上表現(xiàn)得非常好。當(dāng)我申請費米實習(xí)時,他也寫了我的推薦信,所以我覺得他這次也寫了一篇很強(qiáng)的推薦信。 第二份推薦信來自我的研討會的老師。他當(dāng)時負(fù)責(zé)我所在的argonne esrp小組。我認(rèn)識她已經(jīng)3年了,和她的關(guān)系很好,所以我認(rèn)為我也從她那里得到了一個很好的推薦信。 這次有點緊張!我的輔導(dǎo)員和我關(guān)系很好,但我們不是很親密。我們在11月1日的截止日期之前見了很多面,所以我想我從他那里得到了一個不錯的推薦信。這是我最不確定的。 附加推薦: 考慮讓我的費米導(dǎo)師寫一個,但我不太了解她,因為她總是在做自己的事情。 面試: 我是臨時興起才做的面試,而且面試的時候就是我一直在講芝加哥大學(xué)。我也不知道做得咋樣,但我心想,做了面試起碼他們才能了解到我申請背后真實的人。 補(bǔ)充材料: 提交了我的argonne和fermi摘要。 因為入學(xué)后芝大對學(xué)生的學(xué)術(shù)訓(xùn)練也非常嚴(yán)苛。很多同學(xué)在芝大的第一年都要飽受非常大的英文閱讀量,每周的閱讀量基本上都保持在一千頁書左右。這對于母語不是英語的中國學(xué)生而言,剛開始簡直就是魔鬼般的訓(xùn)練。 你若想展示自己的學(xué)術(shù)能力、更輕松地應(yīng)對和適應(yīng)美國精英大學(xué)的大一課程,高中時期就必須要培養(yǎng)好自己深層的英語閱讀能力和寫作力,參加幾門挑戰(zhàn)性的AP、IB課程。 還在留學(xué)路上奮戰(zhàn)的你,接下來的AP/SAT2 美國史考試,你準(zhǔn)備好了嗎? 想短期掌握AP/SAT2 美國史學(xué)習(xí)重點知識,糾正美史學(xué)習(xí)思維。讓美國名校導(dǎo)師幫你高效梳理美國史史實部分的重難點,把控考試的拿分要點, |
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