參加游戲化兒童時間管理, 父母21天特訓(xùn)營, 是我2021年做的最正確的事! 茉莉老師開營說的: “最近可能會有新的電影上映, 特別的好看, 但是請你先別去看, 也有可能又會有一個好課程, 但是也請你先別去學(xué); 在此之前你肯定買過很多好的課程, 但是在這一階段, 最好先別學(xué); 與其他的學(xué)習(xí)計(jì)劃, 最好先暫停?!?/p> 這句話仿佛就像在昨天說的。 但是當(dāng)我聽到這句話時, 我覺得她就是對我說的。 因?yàn)樵谶@之前, 我真的買過, 很多很多的課程和書本, 但都沒有堅(jiān)持學(xué)完, 但是看到新的課程 或有人推薦好書, 又會忍不住買買買, 所以 當(dāng)我聽到茉莉老師這句話時, 我堅(jiān)信要想改變, 必須抓住這次特訓(xùn)機(jī)會, 因此,我按照老師說的, 把所有的線上課程暫停學(xué)習(xí), 在這21天里, 每天的課程都有堅(jiān)持跟下來, 而且每天早上, 在老公送我上班的時間收聽音頻, 從開始我自己聽, 到后來老公主動要求一起聽, 在這21天的學(xué)習(xí)中, 我自己的行動力執(zhí)行力有所提高, 同時驚喜地發(fā)現(xiàn), 大、小寶的生活習(xí)慣 有很大的改變, 而且爺爺、奶奶和爸爸 都非常支持我的踐行! 第一:“我的時間觀念”改變了 以前我自己做事比較磨噌, 下班回家后, 是陪孩子睡下后, 再爬起來刷奶瓶, 收拾衣服等。 因?yàn)楹⒆颖容^晚睡, 自己經(jīng)常都是跟著就睡著了, 但是心里總想著有事沒做完, 經(jīng)常十一二點(diǎn)爬起來, 結(jié)果做完了再休息, 又不能馬上入睡, 導(dǎo)致自己睡眠不足, 第二天上班效率就不高。 在21天特訓(xùn)營的學(xué)習(xí)過程中, 我的執(zhí)行力有明顯進(jìn)步了。 首先跟著老師的要求。 把每天的作業(yè)完成, 在做各種清單的過程中, 我發(fā)現(xiàn)如果執(zhí)行力強(qiáng)。 當(dāng)天做出來的話, 課程往下跟就沒有太累, 然后當(dāng)天做出的清單, 孩子馬上受用, 回家后, 先把當(dāng)天必做的事做了: 比如刷小寶的奶瓶, 準(zhǔn)備第二天的衣物等。 然后休息時, 和孩子們一起入睡, 第二天提早半個小時間起床, 把房間收拾好。 這樣一來, 不僅提高了效率, 大人小孩都能有充足的睡眠, 全家人的心情 也都跟著好起來。 第二:'全家的習(xí)慣'開始改變 通過家庭會議, 晨起及睡前清單的運(yùn)用, 全家人的習(xí)慣開始有所改變。 以前我們家是很晚吃飯的, 爺爺奶奶說, 要等我回來一起吃飯, 所以等我洗完澡 (因?yàn)橐咔樵颍?/p> 回家先洗澡再吃飯) 往往都是7:30后了, 而小寶看到我回家, 又要粘著我喂他, 所以等喂完他, 我自己再吃完, 就已經(jīng)八點(diǎn)多了。 等給大小寶講完故事, 往往已經(jīng)快十點(diǎn)了, 上床后再磨噌一下, 經(jīng)常就是十點(diǎn)半才入睡, 第二天,大寶就會賴床, 爺爺催他起床, 打電話來投訴是經(jīng)常的事 (我們先出門上班) 參加這次訓(xùn)練營開始時, 老師讓我們畫一日圖, 我和大寶邊排序邊制定, 才發(fā)現(xiàn)時間好緊張, 后來老師提到的家庭會議, 我也是在會議上提出, 如何改變吃飯晚的問題。 和爺爺奶奶商量, 把吃飯時間提前到6:30, 讓孩子們先吃, 而我回家后, 先把飯吃了, 然后我刷奶瓶, 再去洗澡, 然后帶著孩子親子閱讀, 8:30大寶按睡前清單完成內(nèi)容, 8:50上床關(guān)燈, 聽凱叔講故事一集, 然后睡覺。 現(xiàn)在大小寶每天都是在 早上6:50左右自己起床, 不需要大人催促。 第三:隨時贊美,定時批評 以前贊美我是有做到的, 但是對孩子的贊美有點(diǎn)泛, 學(xué)習(xí)課程后, 我明白了贊美要具體, 要讓孩子知道自己哪里做得好, 結(jié)合閃光點(diǎn)海報(bào), 讓孩子充滿自信! 每天讀他的閃光點(diǎn), 讓他對睡前充滿了期待! 家里人看到我每天表揚(yáng)他, 嚴(yán)厲的爺爺, 看到孩子的變化后, 方法也悄悄的改變了, 也會表揚(yáng)孩子了。 對于定時批評, 一開始我做得不夠好, 但通過群里小伙伴的作業(yè), 我學(xué)習(xí)到了, 只有做情緒穩(wěn)定的媽媽, 孩子才能更感受到愛! 因此,我也在慢慢改變, 盡量不馬上批評孩子, 有時因?yàn)樘珖?yán)厲, 我會馬上和他道歉, 并且一起商量如何改正。 最近發(fā)現(xiàn)表揚(yáng)孩子多了, 孩子更自信陽光了。 第四:“身邊的人”悄悄在改變 因?yàn)槲沂且幻W(xué)教師, 經(jīng)常在課堂上, 看到有走神的學(xué)生, 以前我是通過提醒家長, 要重視孩子的上課走神問題。 但通過21天訓(xùn)練營的學(xué)習(xí), 我和他們在溝通的過程中, 找到了孩子走神問題的關(guān)鍵: ——睡眠不足。 而之所以睡眠不足, 是因?yàn)樽鲎鳂I(yè)磨噌, 家長一定要 孩子做完才能讓他睡。 因?yàn)橥硭?/p> 又導(dǎo)致第二天的 聽課效率降低, 上課不專心, 沒聽懂, 作業(yè)不會做, 晚上又接著晚睡, 如此這般, 造成惡性循環(huán)。 因此這個月在與家長溝通后, 我不僅是了解了原因, 還給他們說了睡眠的重要性, 順便又給他們說了 如何提高作業(yè)效率的方法, 及如果不能按時完成, 建議讓孩子按時睡覺, 第二天早起半小時補(bǔ)作業(yè), 家長欣喜接受, 并后來反饋這個方法很好, 而且說她原來請教過, 班上學(xué)習(xí)好的一個家長, 也是讓孩子這樣去做的! 所以學(xué)習(xí)了21天后, 我可以結(jié)合理論與方法, 讓我在與家長的溝通過程中, 更順暢! ![]() ![]() 總之, 這21天的訓(xùn)練營, 我收獲多多, 這不僅僅是時間管理的課程, 更是一系列的家庭教育好課, 老師的方法有理念支撐, 更重要的是還手把手教, 最后, 我特別贊同老師說的: 好孩子都是夸出來的! 在批評孩子時, 使用老師教的“三明治方法”, 會讓孩子欣然接受你的批評! 21天的課程不僅告訴你方法, 還列出了劇本, 我們只需要加入感情, 即可上場表演, 而對象是我們深受的孩子, 相信每一場“戲”, 我們都會用心演譯的! 21天的訓(xùn)練營, 如果是靠自己, 是很難堅(jiān)持下來的! ![]() 特別感謝 班主任百合老師和彭藝組長, 以及陪伴一周的志芳教練, 她們每天提醒我打卡, 而且在我打卡后秒回復(fù), 反饋非常及時, 謝謝經(jīng)常給我點(diǎn)贊, 和鼓勵的小伙伴們, 以及本期一起訓(xùn)練的小伙伴們, 感恩遇見! 21天不是結(jié)束, 而是開始, 在接下來的日子里, 我會細(xì)細(xì)地運(yùn)用, 老師教給我們的每一種清單, 并且不斷復(fù)盤! 希望在接下來的日子時, 我們一起前行! 抱團(tuán)出發(fā),互相鼓勵! ——3組 Dora 2021.3.26 |
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