截至發(fā)稿前，已有中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等14所高校發(fā)布了2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章，從這些高校簡(jiǎn)章中，體現(xiàn)了強(qiáng)基計(jì)劃第二年與第一年的一些變化，這些變化和同學(xué)們今年報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃息息相關(guān)，我們?yōu)榇蠹易隽苏聿⑦M(jìn)行了相關(guān)分析。

變化一

沒有明確招生人數(shù)，招生情況或有彈性調(diào)整

今年發(fā)布的強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章，都沒有公布計(jì)劃招生人數(shù)，而去年除清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)外，其余31所高校均在簡(jiǎn)章中公布了計(jì)劃招生人數(shù)。

去年有很多學(xué)校沒有在強(qiáng)基錄取中完成招生計(jì)劃，而是通過補(bǔ)錄的方式完成了錄取，今年強(qiáng)基計(jì)劃很可能根據(jù)生源情況在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行彈性招生。具體情況考生需登錄報(bào)名系統(tǒng)查看才能得到確認(rèn)。

變化二

增加?？即_認(rèn)環(huán)節(jié)，避免資源浪費(fèi)

增加了“考生確認(rèn)”環(huán)節(jié)，考生報(bào)名后，需要在高考結(jié)束后，高考成績(jī)公布前進(jìn)行確認(rèn)。

北京理工大學(xué)2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章節(jié)選

所有高校，均明確對(duì)于未進(jìn)行確認(rèn)的考生不得參加后續(xù)?？迹乙恍W(xué)校明確表示：確認(rèn)考核卻未參加的考生，將被通報(bào)至生源所在省份招生考試機(jī)構(gòu)，北京理工大學(xué)則直接表示“后果自負(fù)”。

1. 去年某高校，強(qiáng)基入圍人數(shù)1000人左右，校方按照1000考生準(zhǔn)備了備考物資，而來考試的學(xué)生只有幾十個(gè)，等待考生的監(jiān)考官、面試官的人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于來考試的學(xué)生人數(shù)，造成資源的浪費(fèi)，高考后，考生可以根據(jù)估分的情況進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)后盡量保證參加，因?yàn)槟壳案餍Ｉ形疵鞔_“確認(rèn)考試后棄考”的后果。

2. 高考后，同學(xué)們可以通過估分確定自己的分?jǐn)?shù)區(qū)間，再結(jié)合去年高校的投檔線和強(qiáng)基入圍分?jǐn)?shù)線，確定是否要參加考試，這樣做高校能看到考生參加強(qiáng)基計(jì)劃的決心。

3. “確認(rèn)環(huán)節(jié)”放在高考分?jǐn)?shù)公布前，也為高校留出了充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

變化三

入圍比例普遍上調(diào)，入圍人數(shù)相應(yīng)增加

今年的強(qiáng)基計(jì)劃還有一個(gè)顯著變化——多數(shù)高校都上調(diào)了強(qiáng)基入圍比例。

1. 大部分高校提高了入圍比例，而在入圍比例提高的前提下，入圍人數(shù)自然會(huì)發(fā)生相應(yīng)的增加，這更適合高校進(jìn)行優(yōu)中選優(yōu)。

2. 入圍人數(shù)增加帶來的直接變化就是入圍分?jǐn)?shù)線大概率會(huì)降低，給同學(xué)們的高考發(fā)揮留足了空間，對(duì)有志于參加強(qiáng)基計(jì)劃的同學(xué)來講是個(gè)好消息。

變化四

化學(xué)學(xué)科的重視度增加，強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科作用

今年部分學(xué)校對(duì)于高考改革省份選科科目要求更加嚴(yán)格。武漢大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)的部分專業(yè)，去年理科的選科限制是“物理”、“物理或化學(xué)”、“物理、化學(xué)、生物三選一”，今年改為了“物理 化學(xué)”。

以武漢大學(xué)為例，

2021年武漢大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃簡(jiǎn)章節(jié)選

專業(yè)要求同時(shí)選考課物理和化學(xué)學(xué)科，進(jìn)一步體現(xiàn)了對(duì)化學(xué)這一基礎(chǔ)學(xué)科的重視?？忌趫?bào)考的時(shí)候，應(yīng)注意簡(jiǎn)章上選考科目的要求，避免報(bào)錯(cuò)學(xué)校和專業(yè)。

變化五

不同高校招生區(qū)域范圍有所增減，報(bào)考需謹(jǐn)慎

通過招生簡(jiǎn)章，我們可以發(fā)現(xiàn)一些高校的招生區(qū)域的范圍發(fā)生了不同程度的增減。就拿已經(jīng)公布的學(xué)校來看，大連理工大學(xué)增加了福建和重慶兩個(gè)省份的招生，而重慶大學(xué)卻減少了北京、黑龍江、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古、天津、新疆7個(gè)省市的招生。

根據(jù)上述調(diào)整，能反映出強(qiáng)基計(jì)劃還處在動(dòng)態(tài)調(diào)整階段，考生與家長(zhǎng)在報(bào)考時(shí)一定要認(rèn)真閱讀心儀學(xué)校的簡(jiǎn)章，并且在報(bào)考系統(tǒng)中認(rèn)真確認(rèn)，以防出錯(cuò)。

變化六

部分高校考核方式和內(nèi)容微調(diào)，學(xué)科能力需強(qiáng)化

北京理工大學(xué)在今年的強(qiáng)基計(jì)劃?？贾性黾恿斯P試環(huán)節(jié)，而武漢大學(xué)取消了實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。

面試能考查一個(gè)人的價(jià)值觀、世界觀、人生觀、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、表達(dá)能力等，是一個(gè)綜合的考查，但對(duì)于學(xué)生對(duì)專業(yè)是否有深入了解，筆試的作用不可忽視。所以，對(duì)于需要提升相關(guān)學(xué)科能力的考生來說，要積極地做好準(zhǔn)備。

變化七

部分高校體測(cè)項(xiàng)目微調(diào)，包容度增大

體測(cè)項(xiàng)目方面，部分高校也作出了一些調(diào)整：

體測(cè)作為強(qiáng)基計(jì)劃考試的一個(gè)重要方面，高校結(jié)合自身實(shí)際情況在細(xì)節(jié)上做了優(yōu)化，體現(xiàn)了高校對(duì)體測(cè)的重視，同學(xué)們也應(yīng)該重視，做好對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備。

變化八

部分高校招生專業(yè)微增，可選方向擴(kuò)充

在基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0中，專業(yè)由原來的文科、理科，變?yōu)榱爽F(xiàn)在的“大文”、“大理”，而強(qiáng)基計(jì)劃作為拔尖計(jì)劃2.0的招生入口之一，逐步增加招生專業(yè)可能會(huì)成為一個(gè)趨勢(shì)。

總結(jié) 

在此，一定要提醒有志于參加強(qiáng)基計(jì)劃的同學(xué)們認(rèn)真關(guān)注、把握機(jī)會(huì)，圓夢(mèng)理想高校。