小小的文學(xué)符號|抒寫了人生節(jié)奏 來源:三江文學(xué)詩友 【三江文學(xué)詩評刊】 縂第 柒拾貳 期 社 長:李不白 特邀總編:今音 副 總 編:孤狼 顧 問:衣非 主 編:陳華美 副主編: 張明洪 高級編輯:衣非 責(zé)任編輯: 狂哥 品 《悉尼四月天》 作者:毛毛(澳洲) 斜風(fēng)細雨綿綿 裙裾隨意搖擺 太陽難得忙里偷閑 只教云朵與我們周旋 · 你說秋天只有落葉 還說秋風(fēng)惹人傷懷 我想知道 你可曾輕嗅桂花的馥郁 你可曾感受漫山的紅葉 · 我喜歡在秋季譜曲謳歌 也愛在秋季緬懷過往 用玫瑰煮酒 用茉莉烹茶 · 知否 秋葉的暫離 是為了醞釀 來年更加蔥翠的綠葉 · 而百花的凋零 也只是告別一段舊情 準(zhǔn)備在新的輪回中 綻放更加誘人的嫵媚 和你我一起 奏響一段 人生的百味交響曲 · (注:四月在南半球是秋天,四月在北半球是春天,所以悉尼四月天是秋天) 【聲明】:圖片來自網(wǎng)絡(luò) ![]() 衣非老師詩評 “悉尼四月天”很美 毛毛的詩作“悉尼四月天”,是老頑童接手“賞析”(讀詩談體會)《三江文學(xué)》平臺舉薦的現(xiàn)代派自由詩以來,接觸到的第三篇來自國外的詩章。第一篇是來自大洋彼岸的加拿大、作者David大衛(wèi)的“流浪”,第二篇是來自南亞的新加坡、作者花好月圓的“守望”,而這篇則是來自澳大利亞的第一大城市悉尼、作者毛毛的“悉尼四月天”。“流浪”“守望”和“悉尼四月天”,三篇詩作的寫作風(fēng)格盡管各有千秋、不盡相同,但其共同點出奇的一致,都和“鄉(xiāng)愁”相關(guān)聯(lián),因為他們的故土是中國,家鄉(xiāng)的一草一木都牽動著每一個游子之心;同時,他們又都是通過詩歌的表現(xiàn)形式傳播華夏傳統(tǒng)文化、弘揚中華民族頑強精神的使者,為著共和國的強勁發(fā)展從不同角度默默地付出。 這首詩的一大看點,“選題”好。作者以澳洲的大都市悉尼為例,將吟詩的時間段掐在“四月”上。表意看,作者在陳述南半球與北半球的“氣候”(四月剛好是澳洲悉尼的秋景)差異;實則是,作者借景抒懷。她借的“景”是悉尼秋色,她抒的“懷”是鄉(xiāng)愁情結(jié)。我們知道,秋天,意味著作物的成熟,收獲的季節(jié),給人以喜悅;秋天,也意味著作物的漸漸枯黃、凋謝,秋風(fēng)掃落葉,給人以絲絲拉拉的傷感。詩文那“秋天只有落葉,秋風(fēng)惹人傷懷”(第二段第一至第二行),不正是作者的“鄉(xiāng)愁”情結(jié)之真情流露嗎。那是告訴讀者,她想家鄉(xiāng)了,想的就是她的出生之地中國上海。 這首詩的另一看點,“布局”美。整篇詩文一共五段二十四行,按其故事情節(jié)可劃分為三部分,第一部分是前兩段詩,作者著重抒寫悉尼的秋之大環(huán)境,第一段是天空的秋景,第二段是大地的秋色。作者由天寫到地、由低寫到高、由近期寫到遠期……這里邊凸顯作者的胸懷:寬廣,視野:長遠。第二部分是第三段詩,以作者的所思所想所感悟見精,這段詩不僅獨立成一章節(jié),而且起到承上啟下的連接作用。第三部分就是后兩段詩,作者將筆墨潑灑在作物于秋天里的變化上,包括新與舊的交替、孕育新生力量……這里邊凸顯生命的再延續(xù)、萬物的再輪回。整體看,是以第三段詩為軸,前兩段與后兩段相對稱,構(gòu)成如健身用的“啞鈴”一樣的格局,這樣布局既很美觀又有力量。從這一點看得出,作者的空間想象力極為豐富。 這首詩的再一看點,“寓意”深。作者在開篇第一段的四行詩就交代了悉尼的秋是個什么境況,前兩行是說秋風(fēng)裹夾著細雨下個不停,連作者的裙裾都隨風(fēng)搖擺;后兩行是說太陽好像和我們捉迷藏一樣,于云朵之間藏來躲去。看來,悉尼的秋不僅多雨,還與涼風(fēng)相伴隨,“寓意”秋涼、寒意濃濃。作者試圖以“傷悲”的寫作手法切入,引出下文的感懷和對家鄉(xiāng)的牽掛,意在告訴讀者,他鄉(xiāng)也有他鄉(xiāng)的難,再好不如家順心、如意。緊接著,作者于第二段詩文吟唱道,“你說秋天只有落葉,還說秋風(fēng)惹人傷懷;我想知道,你可曾輕嗅桂花的馥郁,你可曾感受漫山的紅葉?!边@段詩的前兩句中,用“落葉”“秋風(fēng)”來襯托悉尼的秋景:悉尼的四月已是秋風(fēng)席卷落葉,“寓意”傷懷;后三句中,以“桂花馥郁”“漫山紅葉”來抒寫悉尼曾經(jīng)的秋色:美麗如畫,“寓意”歡快。這種寫作方式看似“矛盾”,其實不然,那是作者于傷懷中找尋曾經(jīng)的快樂,以宣泄自己于他鄉(xiāng)的苦悶。這里邊的兩組“你可曾”用得極為恰當(dāng),將作者的秋之“傷懷”(離家之苦、他鄉(xiāng)之悶)化解在桂花的馥郁和漫山的紅葉里。接下來,作者于第三段詩文將筆墨傾注在他鄉(xiāng)之秋的自我吟歌、自得其樂上。作者說,我“喜歡在秋季譜曲謳歌,也愛在秋季緬懷過往;用玫瑰煮酒,用茉莉烹茶。”多么甜美的話語、多么浪漫的詩句,字里行間無不顯現(xiàn)出作者是位熱愛生活的詩人、自立自強的東方女性。這里邊的“玫瑰煮酒”“茉莉烹茶”兩句詩抒寫得很美,“寓意”作者于他鄉(xiāng)活得灑脫、活得超然、活出了快樂的人生。隨后,作者于第四段、第五段詩文中,將話題引到自然規(guī)律上。第四段以“秋葉”的“落”作喻,意在“醞釀”來年更加蔥郁的綠;第五段以“鮮花”的“凋”作比,意在“蓄積”能量準(zhǔn)備新一次的輪回?!搬j釀”與“蓄積”,萬物萌發(fā)新生的前奏、自然規(guī)律使然,人生亦是如此。我對第五段的末尾三行詩很感興趣,“和你我一起,奏響一段人生的百味交響曲?!边@支“百味交響曲”,唱出了曾經(jīng)過往的苦樂年華,也吹響了奮進的號角。陽光的女孩、獨立的個性、進取的人生……這,就是老頑童給作者的量身“畫像”。 瀏覽“悉尼四月天”,給我的感觸很深。它提示我們不必對未來擔(dān)憂,應(yīng)活出對過往陳舊生活的新突破,喚醒生活的新意識;無論外界的社會如何左右,都要對自己真誠,做真實的自己。就像《心靈雞湯》中說的那樣,回望浮萍般的心路,曾經(jīng)的喜悅、憂傷、得意、彷徨……就像高速路上擁擠的車,遙遙的沒有盡頭。而生活的美丑在于我們的心靈,人生需要積極地去看待。(2018.3.17) 毛毛,生于上海,現(xiàn)居悉尼。曾就讀于上海大學(xué)國際商業(yè)學(xué)院??釔鬯卧~。也時??痛F(xiàn)代詩的寫作。作品見著于多個紙媒以及微刊。喜歡把對生活的熱愛傾注于筆端并書寫凡間的美麗與浪漫。 ![]() 詩評老師介紹 Teacher for Evaluating Poems: Yi Fei 衣非(筆名)裴志興,曾用名裴志星。本人當(dāng)過農(nóng)民、鄉(xiāng)村教師、大廠秘書,任過民企辦主任、總經(jīng)理特別顧問,股份公司高級職員、高管。為多家大企業(yè)做戰(zhàn)略策劃、資本運作、整章建制、文化建設(shè)等,撰寫可研報告等公文200多萬字;主編《企業(yè)管理制度匯編》五冊100多萬字;創(chuàng)辦、主編企業(yè)刊物《北亞風(fēng)》和行業(yè)雜志《龍江奶業(yè)》《鐵道護路聯(lián)防》二十余年150多期;責(zé)任編輯一部《老區(qū)斗爭史》;發(fā)表在全國相關(guān)報刊的小說、散文、雜文、報告文學(xué)等文學(xué)作品150多篇100余萬字;發(fā)表新聞稿件100多篇60余萬字?,F(xiàn)為黑龍江省作家協(xié)會會員。 三江文學(xué)寄語 小小的文學(xué),用心去體會“她”的奧秘。人生宛如一個萬花筒,百花爭艷。讓“三江詩友”們盡情抒寫自己的人生,暢想未來,放飛夢想 唱響“自己”和“三江文學(xué)”主旋律?!叭膶W(xué)社”的人員卻流露著農(nóng)家孩子的一種堅強,質(zhì)樸和執(zhí)著的精神...... 一、投稿務(wù)必同時發(fā)作品、作者介紹、作者照片(生活照)。 二、投稿發(fā)郵箱作品優(yōu)先采用,一稿多投者不采用。 三、贊賞費分紅說明(十元以上):如有朗誦、點評的作品贊賞費作者40%,朗誦者或點評者20%,編輯20%,平臺20%。無朗誦、點評的作品贊賞費作者40%,編輯30%,平臺30%。 四、投稿題材不限,詩歌、散文、小說、評論、軍事、國際輿情、財經(jīng)科技優(yōu)先采用。 五、作品優(yōu)秀者推薦在《世界名作欣賞》推出。 六、本刊審稿周期為十個工作日,節(jié)假日順延。 七、投稿作品拒絕抄襲,如投稿作品系抄襲侵犯他人權(quán)益者,所有責(zé)任由作者承擔(dān)。 八、詩歌文學(xué)愛好而為,有感而寫,有生活、有體驗、有山有水、有情有景(境)、有愛、有懷德天下悲天憫人的胸懷和情操才能寫出好作品 ![]() 投稿郵箱:top_001@163.com 投稿微信:185 5026 0199 投稿QQ:3036913545@qq.co ![]() 三江文學(xué)公眾號,閱讀美文美誦,名家點評! ![]() 詩友追憶在三江文學(xué) |
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