（圖片攝于5月16日夕陽西下時(shí)的貢湖灣濕地公園）

在薔薇花盛開的5月跟隨主辦方前往山東大學(xué)接受了為期一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。課程的安排緊隨工作的需要，我們有機(jī)會可以拓寬自己的思維，吸收營養(yǎng)，無論是業(yè)務(wù)還是心靈都有滋養(yǎng)的獲得，謝謝你們給予我的學(xué)習(xí)機(jī)會，謝謝你們的用心安排和辛苦付出。我的感謝并非客套，而是真心誠意，因?yàn)橛袧M滿的收獲，感恩是自然涌起的情感表達(dá)，因感恩而擁有更多的收獲。

一個(gè)星期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，成為過去，在這個(gè)行程里自己獲得了什么？有哪些東西融進(jìn)了自己的意識里并轉(zhuǎn)化成了自己生命中的一部分？主辦方要求每個(gè)學(xué)員寫一篇培訓(xùn)心得，這個(gè)要求促使我去思考一趟外出培訓(xùn)到底帶給我些什么？我想對于學(xué)習(xí)的認(rèn)知我更清晰了些。思考和思維是提升生命質(zhì)量的路徑,能被他人推動一下是很有收益的。

培訓(xùn)出發(fā)之前，我們是不是該問問自己此番培訓(xùn)，是打算認(rèn)認(rèn)真真聽課學(xué)習(xí)，希望自己能吸收到一些新知識，拓寬一下自己的思維？還是別有一番小心思？我想每次出發(fā)去參加培訓(xùn)時(shí)的起心動念很重要，是自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和質(zhì)量的前提。因?yàn)橛袉挝挥薪M織，許多的學(xué)習(xí)機(jī)會是單位和組織在驅(qū)動，對于個(gè)人而言是被單位和組織帶著在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有主動和被動之分，主動和被動又相互影響，你中有我，我中有你，這就得了解自己，對自己的認(rèn)知是怎樣的？自己是成長型思維模式的人還是固定思維模式的人？對自己有清晰的認(rèn)知，搞清楚了自己的意圖，我想才可能讓自己真正進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，安心坐在教室里，聆聽老師的講解，向資源敞開并從中受益。否則不過是在固有的思維模式里循環(huán)往復(fù)，生命的深度和厚度的延展會受到束縛和限制。

課上老師說：“我們一生都在學(xué)習(xí)，但我們考慮過學(xué)習(xí)的真正要義么？”學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂里聽教授們的講解。學(xué)，是隨時(shí)隨地的，工作、上課、看書、旅游、日常間等等都可以學(xué)。一趟外出培訓(xùn)，從踏上旅程開始就在學(xué)了。吃住行，和同事同仁的相處，所見所聞都是一個(gè)個(gè)學(xué)的機(jī)會。做到學(xué)也許并不算太難，但也不難發(fā)現(xiàn)許多人終其一生雖在學(xué)，卻始終在固有的模式里循環(huán)往復(fù)，境界、視野、思維、意識跳不出原有的坑洞。為何？學(xué)而習(xí)之，難的是習(xí)，習(xí)要求我們把學(xué)到的東西不斷練習(xí)，反復(fù)應(yīng)用于實(shí)踐中，總結(jié)思考后轉(zhuǎn)化為自己的意識，重新調(diào)整原有的思維，摒除不合理的信念，一如在“現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系”課中老師強(qiáng)調(diào)的“思維改變比任何都重要”。因此學(xué)而不習(xí)是沒用的，就像知道卻沒有行動，這個(gè)知道其實(shí)就是不知道，一定要學(xué)而習(xí)之，方才有效。

當(dāng)我們渴望探索自己，希望自己是豐富的；當(dāng)我們渴望探索世界，對這個(gè)世界充滿好奇心；當(dāng)我們知道個(gè)體的局限，需要走出去向他人學(xué)習(xí)。能擁有這個(gè)內(nèi)驅(qū)力是可貴和幸運(yùn)的，擁有這個(gè)內(nèi)驅(qū)力我們就會抓住珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，這個(gè)內(nèi)驅(qū)力會使我們一生走在學(xué)習(xí)之路上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因而成長，不斷的成長帶來內(nèi)在的豐富，豐富會使我們成為幸福快樂的人。

除了課堂上老師精彩的授課受益匪淺外，在山東大學(xué)培訓(xùn)的日子里，濟(jì)南用燦爛的陽光招待我們的學(xué)習(xí)時(shí)光。一早一晚，光線柔軟清亮，校園也越發(fā)的美麗寧靜。熱愛攝影的我怎可能錯失這么溫和又生動的校園呢，還有那些朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的大學(xué)生們。學(xué)校的一位老師見我拿著單反在拍攝，主動過來搭話，和我聊如何拍攝，告訴我濟(jì)南哪里適合拍攝，也許老師的長相我會忘記，但在校園里的遇見的這份溫暖感受我不會忘記，因?yàn)檫@份暖意讓我感受著山大的美好。

這趟培訓(xùn)之旅是我生命里的一段美好時(shí)光。