|
給大哥的一封信 可愛的大哥： 加油！認真細心點！不要讓粗心大意阻礙了你。 時間真的過得很快，正如海韜哥所說，看著襁褓中的你被大人抱著跨過火盆回家，軟綿綿的你是多么可愛。從嗷嗷待哺的嬰兒??到朝氣蓬勃的青少年，我們真的看著你在長大。中考在即，希望你一如既往的淡定，一如既往的好運。 本文題目應該叫《從2020年廣東高考作文題目的審題看考場作文如何扣題》送給即將中考的你。加油??！等你畢業(yè)一起玩游戲一起旅游…… 說到寫作文，我個人覺得沒有寫不出的文章，關鍵是寫出來的內(nèi)容是否符合要求。也就是我們老師常常說的，是否扣題。 一、審題： 要寫好考場作文，審題是最關鍵的一步。認真審閱題目要求只字不漏地閱讀思考題目的要求，就拿今年高考作文題目來舉例。 插圖為2020年廣東高考作文題目。從題目中，我們可以提取一些關鍵詞，通過關鍵詞看到一些信息。很明顯這是一則材料作文題。我們通過閱讀材料， 一、審題 1、可以基本了解材料說的是齊桓公、管仲、鮑叔牙三個人的歷史典故。這個素材來自春秋時期，管鮑之交也發(fā)生在那個時間段，如果平時有積累素材或者了解歷史典故在對這個材料的閱讀理解上會更游刃有余。 2、你對三個人那個感觸最深？在這里要特別注意這個“最”字，三個人都有值得我們?nèi)フ归_來寫的內(nèi)容，但是哪個才是感觸最深？你在寫作時可以提及另外兩位，但核心必須突出你感觸最深的那個人物并且深入分析。 3、材料指出是讀書會上的討論，結(jié)合感受和思考寫篇發(fā)言稿。很明顯地指出了你要寫的文章文體是發(fā)言稿。我們在此明確了文體是發(fā)言稿，屬于應用文的一種。 要根據(jù)文章體裁來確定格式或者文章的大概結(jié)構(gòu)。發(fā)言稿有發(fā)言稿的格式。比如說，議論文也有議論文的結(jié)構(gòu)，提出論點，舉出論據(jù)來論述你的論點，通過各種論證方法來論述論點。 4、結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬題目。從材料中我們看到是三個人，可以從多個角度入手確定立意。 從齊桓公的角度，管仲曾經(jīng)追殺過他，現(xiàn)在他不計前嫌而且重用管仲，是需要很開闊的胸襟才能有如此容人之度； 齊桓公接納了鮑叔牙的意見重用曾經(jīng)追殺自己的管仲，證明齊桓公是善于接納忠言的人，同時也看出齊桓公愛才惜才，任人唯賢； 管仲過去是敵營的人，收歸麾下助齊桓公不以兵車九合諸侯，證明沒有永遠的敵人，既然神一樣的對手也有豬一樣的隊友。當神一樣的對手變成了并肩作戰(zhàn)的朋友，必定如虎添翼。 從齊桓公的角度還有很多聯(lián)想到的內(nèi)容可以結(jié)合材料確定立意的?？梢杂冒l(fā)散式思維緊扣題目來確定立意。 從管仲的角度，不以兵車九合諸侯的能力足見管仲的才干；輔助公子糾的管仲追殺還沒成為齊桓公的公子小白是忠于主子；管仲的才能讓敵營的人都歡迎他加入并委以重任，襯托出管仲的賢能在當時相當出眾。 鮑叔牙的角度，可以看到鮑叔牙是一個品質(zhì)相當高尚的人，他不僅僅知人善用，還甘愿地位低于管仲。 他看到了管仲的才干，知道管仲的加入會強大了陣營，他愿意為了成就國君的霸業(yè)，拉強勁的賢才入營，置個人利益不顧，是個做大事，大度，有遠見的人。 二、立意 審完題目，我們第二步去確立我們寫文章的立意。立意就是我們文章的中心思想，我們將要表達什么內(nèi)容，核心思想是什么。確定立意就是確定我們的題目。 從上述審題角度看，我們可以從多方面找到可以確定題目方向的內(nèi)容。緊扣材料我所想到的題目有： 1.成大事者的胸襟 2.沒有永遠的敵人 這個時候可以結(jié)合我們平時積累的素材或者你實際生活的所見所聞聯(lián)系起來。 換句話說，在這種題目由你確定的材料作文，你需要想想有哪些觀點支撐你寫這個方向的。比如，我們把題目定為“沒有永遠的敵人”材料給出是寫發(fā)言稿，可以按照發(fā)言稿的格式寫一篇議論文。 中心論點就是我們剛擬好的標題“沒有永遠的敵人”，接下來就是構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)也就是基本框架。 三、構(gòu)思基本框架 第一，提出論點是“沒有永遠的敵人” 第二，從材料中聯(lián)想到相關的論據(jù)，比如，三國里一些近似的典故。這就涉及到積累素材的多少及知識面的廣闊。 其實，在確定題目或者說確定你文章立意之前，可以先考慮自己實際聯(lián)想到的點，比如說你寫“沒有永遠的敵人”有很多方面的舉例論證說明你的觀點成立，那么你就選擇這個題目。 如果你沒辦法聯(lián)想到能寫入文章的內(nèi)容，也需要在審題階段多琢磨多花點時間功夫好好找準適合自己的角度來立意確立題目。 總的來說，文章沒有好與壞，關鍵是看是否扣題，想要高分可能需要綜合實力，但是想不離題只需要認真審題就夠。 哪怕是你內(nèi)容空洞，只要緊扣題目，符合邏輯，中心觀點符合主流思想。就夠了！ 像今年高考作文這種材料作文，題目自擬，屬于開放性的題目，有不同的角度，實際上是考驗考生的看待問題的視覺，分析問題是否有足夠的論據(jù)支撐。 這類開放性的自擬題目作文，比起命題作文更容易，可以根據(jù)自己對材料的理論確定立意，從自己擅長的角度深入分析。 對比之下，命題作文一般來說固定了文章的題目，顯得刻板，沒有太多自我發(fā)揮空間，只能根據(jù)題目意思來結(jié)合自己感受行文。 不過你此時此刻心里有沒有作文素材，這些都不重要。我相信作文是源于對生活對學習的個人感悟。其實什么感悟都能寫入文章里，只是作為考生，稍稍不同的是我們面對是考場作文，我們不能隨便地發(fā)表感悟。 我們必須根據(jù)題目要求來確定我們要寫的內(nèi)容，不過是記敘文，議論文，還是說明文，各種文體有各自的特點，相信老師都一一復習過。 萬變不離其宗，認真審題，確定立意（你將要在文章中表達的中心思想），構(gòu)建基本框架（你準備分幾段，每段寫什么，段與段如何過渡如何銜接），豐富文章的內(nèi)容（作用不同的表達方式修辭手法增添文章的生動？美感？） 夜太深了，寫到我都有點邏輯混亂，千言萬語匯成一句話，“淡淡定定有錢?！?，不需要太緊張，作文不是全部，到了最后沖刺階段是查漏補缺的時候。 現(xiàn)在不要再去惡補自己沒把握的知識點了，先回顧所有自己有把握的，爭取把自己懂的知識收入囊中，在考試時認真看題目，把你實力范圍內(nèi)應該拿到的分數(shù)妥妥拿到手。 別犯低級錯誤，切記不要粗心大意，你有聰明的大腦卻時常驕傲自滿，常常題目都沒看完就急著寫答案。加油！等你放假歸來……
|
|
|
來自： 昵稱tPGhnJKW > 《待分類》
