秋 天 豆丁,爸爸的這封信寫在秋天里,至此,爸爸終于完成了一輪四季的寫信。寫到今年的12月份,爸爸就完成一年的寫信了。爸爸跟豆丁約定,先定一個可以達到的小目標,寫它個十年的信再說。 還記得第一封信寫在去年冬初,過了幾封信,豆丁就出生了,那是第五封信,那封信爸爸到現(xiàn)在還一直在看,那封信記錄了豆丁的出生,爸爸也打算把這封信做成一個相框,放在家里。那是一段永遠美好的回憶,每一次看,都是激動、感動萬分。 后來是春天的寫作,豆丁會咿咿呀呀叫了,可以豎起來抱著,開始會翻身了。夏天里,我們帶著豆丁北上去外婆家,南下去奶奶家,也記得第一次豆丁發(fā)熱,我和媽媽擔心得一個晚上說不著。而到現(xiàn)在的秋天,豆丁每天“啊嗲,啊嗲”叫著,媽媽是一直納悶,怎么說起寧波方言了呢。 每一個季節(jié),都有說不完的故事,每一個故事里面,都有豆丁的成長瞬間。爸爸是一直在記錄,爸爸很慶幸的是,幾乎記錄了豆丁所有的成長瞬間。 所以這段時間,朋友也好,同事也好,遇到爸爸,總是說,哇,你給女兒寫了那么多信,好有愛啊。后臺留言也有很多這樣的留言:哇,好會教啊。爸爸只是笑笑,爸爸是一直告訴自己,記錄只是為了以后有一段美好的回憶。爸爸從來都不想在信中,寫關于如何教育豆丁,爸爸只是記錄與豆丁相處的點滴。當然是避免不了會有一些育兒的意識在里面,這個是由于自己的職業(yè)屬性。 爸爸不去寫哪些育兒技巧,一方面爸爸本身也不是這方面的專家,只是按照自己的理解做。更加重要的是,爸爸一直覺得,再多的技巧,都比不過好好地陪伴豆丁。 看著豆丁在爬行墊上玩,看看有沒有一些安全隱患,豆丁是需要一些獨處時光的,爸爸平時看豆丁拿著一些玩具,那個表情是很專注的,爸爸是不會打擾的。當豆丁轉過頭,拿著玩具,向我叫著,我知道可以與豆丁互動了。現(xiàn)在我每次接過豆丁的玩具,豆丁是笑得合不攏嘴,然后是向我爬來。 有時剛好到了豆丁的飯點,也拿起豆丁的碗與勺,給豆丁喂食。每一次豆丁餓的時候,就顯得很煩躁,喉嚨“咳咳”響著,我們人走到哪里,豆丁那雙舉過頭頂?shù)碾p手就追尋著我們,急迫的不得了。輔食拌好,勺子一遞,嘴巴一張,就嘛嗯嘛嗯吃了起來,吃完就仰著頭,恩恩響著還要吃呢。 多陪豆丁玩,多陪吃飯,不是因為工作繁忙有所虧欠,想去彌補。而是因為這些簡單快樂的時光本來就是應該陪伴的。這些是必須的,任何東西都是無法替代的。 以前的晚上,爸爸回來就是寫一些班級的事情,寫很長時間,寫完是馬上公眾號推送,幾乎是天天寫,馬不停蹄寫?;蚴腔貋砜磿?,做讀書筆記。與其說鮮有時間給家庭,其實是沒有意識到家人才是最重要的。 隨著年歲的增長,爸爸開始明白,在家人面前,個人發(fā)展與興趣愛好,都是要往后靠的。所以現(xiàn)在,爸爸回來,基本是很少寫作了,看書了,而是陪著豆丁,陪著家人,很少去做自己的事情。等到豆丁入睡了,我能寫就寫點,能看就看會,但是真的慶幸,以前長久的堅持,現(xiàn)在基本是有睡前閱讀。我把班級寫作放在學校完成,學校時間基本是碎片化的,爸爸就分幾次寫作完成,一個星期做不到每天更新公眾號,那就是三更。 時間永遠都是靠自己去把握的。 現(xiàn)在,我覺得這樣挺好,雖然或許少寫很多東西,少看幾本書,但是每天基本有充足的陪伴時間。 |
|