一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)踏入三月十多天了，感覺明明昨天還在過(guò)年，2021年的第一個(gè)季度就要過(guò)了。對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴的孩子們，考級(jí)也進(jìn)入了不到一百天的倒計(jì)時(shí)，孩子們也都要盡快把考級(jí)練習(xí)提上日程了。

今天就給大家分享一下在鋼琴考級(jí)練習(xí)中務(wù)必要注意的四件事，希望孩子們都能通過(guò)這幾個(gè)月的準(zhǔn)備，在考級(jí)中有優(yōu)異的表現(xiàn)！

01

趙曉生：考級(jí)，寧可好，不要跳

在一次采訪中，上海音樂(lè)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師趙曉生老師曾說(shuō)：“人們對(duì)考級(jí)的價(jià)值觀念發(fā)生了問(wèn)題，考級(jí)是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)琴情況，在中國(guó)卻變成顯示自己能力和程度的標(biāo)準(zhǔn)，許多人變得急功近利，希望在很短的時(shí)間內(nèi)，能力還達(dá)不到這個(gè)程度的時(shí)候就跳級(jí)、搞大躍進(jìn)。這樣會(huì)適得其反，越跳越改變了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，摧毀了基礎(chǔ)，如果能耐下心來(lái)好好學(xué)，可以在音樂(lè)上收獲很多樂(lè)趣，寧可好，不要跳！”

就像蓋房子一樣，要蓋一個(gè)高樓，地基要打好，如果急功近利，不按照科學(xué)的學(xué)琴進(jìn)度，片面追求考級(jí)，甚至讓孩子做到快速的“三級(jí)跳”，在最短的時(shí)間內(nèi)考到十級(jí)，這樣孩子不僅基礎(chǔ)功不扎實(shí)，并且當(dāng)孩子無(wú)法達(dá)到預(yù)期要求時(shí)，容易產(chǎn)生自卑、內(nèi)疚、挫敗感。

希望所有家長(zhǎng)、孩子都能擺正心態(tài)，不要著急，陪孩子一起探索鋼琴的快樂(lè)。趁現(xiàn)在距離考級(jí)還有幾個(gè)月，一起踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)，一定會(huì)獲得好的結(jié)果。

02

考級(jí)時(shí)，表情術(shù)語(yǔ)的演繹十分重要

在鋼琴演奏中表情術(shù)語(yǔ)也是極為重要的，音樂(lè)表情術(shù)語(yǔ)是引導(dǎo)和幫助我們?nèi)绾卫斫夂捅憩F(xiàn)作曲者，在每首作品中的每一個(gè)音符、樂(lè)句和樂(lè)段的重要表現(xiàn)手段。它是通向作曲家內(nèi)心世界的必要途徑，它是演奏者開啟作曲家心靈的一把金鑰匙，是我們理解和表現(xiàn)好鋼琴音樂(lè)作品的重要依據(jù)。

表情術(shù)語(yǔ)就像一道菜中的調(diào)料，你是放鹽還是放醬油，放糖還是放辣椒，做出來(lái)的菜味道天差地別，好的廚師能恰當(dāng)?shù)胤耪{(diào)料，好的鋼琴家也要能很好地利用表情術(shù)語(yǔ)。

時(shí)常遇到一些學(xué)生在臨考級(jí)時(shí)，問(wèn)他這個(gè)表情術(shù)語(yǔ)是什么意思，他們不僅不懂，并且在演奏中還常常熟視無(wú)睹，這也就說(shuō)明了，許多考生們僅僅將鋼琴學(xué)習(xí)的內(nèi)容著眼于演奏方法與音樂(lè)進(jìn)行中的一些簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱關(guān)系，忽視了這些表情術(shù)語(yǔ)。

其實(shí)在演奏中，特別是考級(jí)和表演時(shí)，必須準(zhǔn)確、大膽地表現(xiàn)譜上的表情術(shù)語(yǔ)，如果不能做到這一點(diǎn)，考級(jí)很可能只獲得一個(gè)“合格”成績(jī)。因此，在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)根據(jù)作品風(fēng)格準(zhǔn)確地表現(xiàn)所有的表情術(shù)語(yǔ)，為考級(jí)做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。

03

練琴要有針對(duì)性

提高練琴效率是考級(jí)孩子們的首要任務(wù)，畢竟要在短短的準(zhǔn)備時(shí)間里，交出滿意的答卷，更高效的學(xué)習(xí)肯定是必不可少的。

要做到提高練琴效率，最重要的就是練琴必須有針對(duì)性，不能每天都是瞎練，拿到哪張譜子就練哪首曲子，新學(xué)了哪首曲子就只彈哪首曲子。

在考級(jí)準(zhǔn)備開始的時(shí)候，最重要的事情就是和老師溝通好這次考級(jí)要準(zhǔn)備哪些曲目，要達(dá)到什么樣的演奏效果。在每天練琴前要想清楚，今天要著重練習(xí)哪首曲子，復(fù)習(xí)前面的哪個(gè)難點(diǎn)片段，克服哪個(gè)技巧難點(diǎn)，當(dāng)我們用上大腦，帶著目標(biāo)去進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)，我們的鋼琴技藝肯定會(huì)有快速的提升，也能更好地幫助我們查缺補(bǔ)漏，去做到考級(jí)時(shí)完美的演奏。

04

家長(zhǎng)給孩子更多的幫助和鼓勵(lì)

孩子考級(jí)加上平時(shí)的課業(yè)壓力，總是會(huì)出現(xiàn)情緒低落，不想練琴，不想考級(jí)的情況，家長(zhǎng)這時(shí)候需要控制自己的情緒，多多鼓勵(lì)孩子，不要先去懷疑孩子是否有努力，或者說(shuō)出打擊孩子自信心的話，也不要拿自家孩子和別人家的孩子對(duì)比，比如：

你根本就不認(rèn)真學(xué)……

你沒有學(xué)琴的天分……

你比隔壁家小美彈的差多了，人家這次考試十級(jí)都過(guò)了……

這些話都仿佛一根針扎在了孩子的心里，打擊了他的自信心，也讓孩子對(duì)于鋼琴的喜愛一點(diǎn)一點(diǎn)變少，畢竟自己怎么也彈不好，比不過(guò)別人，我還不如直接放棄更快。

家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)多多鼓勵(lì)孩子，保持欣賞的態(tài)度保護(hù)孩子的自尊，以積極的心態(tài)讓孩子保持學(xué)習(xí)的熱情，陪著孩子一起渡過(guò)鋼琴中的難關(guān)。

最后給大家送上一句話，中國(guó)政法大學(xué)法治教育發(fā)展中心綜合辦公室主任李磊曾說(shuō)：沒有一種喜悅，是你不努力就能得來(lái)的。

通過(guò)自己的努力，戰(zhàn)勝了困難之后獲得的快樂(lè)，才是更加充實(shí)且令人印象深刻的，多年以后也能清晰地記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和內(nèi)心的喜悅。所以孩子們，為了考級(jí)成功后的喜悅，練琴時(shí)的努力可是現(xiàn)在就要開始的！

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