談?wù)労⒆釉鐟賳栴}。 『 問 』 娜姐,見字如面。 老母親遇到了新問題,長話短說。 我家閨女,在市區(qū)最好的高中讀高二,從小學(xué)到現(xiàn)在都是比較聽話的孩子: 長相隨她爸,身材高挑,清秀好看,性格開朗,樂于助人,成績較好。 春節(jié)前,她有天回來,突然和我說,班里有個(gè)男生喜歡她,有事沒事總愛找她說話,挺耽誤她學(xué)習(xí)的。 閨女也明確說,她不喜歡那個(gè)男孩子。 我說,這樣吧,你讓你玩得好的女同學(xué),去告訴那個(gè)男孩子,不要這樣了。 但后來,聽閨女說,那個(gè)男孩子還是有事沒事都往她座位上湊,拉著她說一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話。 或者故意做一些嘩眾取寵的事情,吸引我家閨女的注意。 我除了告訴閨女,現(xiàn)在還不是談戀愛的時(shí)候,也沒有更好的主意。 但從這些天的觀察來看,閨女已經(jīng)不知不覺受到影響了。 雖然,她嘴里說不會和那男生來往,還說和他說話從不客氣,但我能明確感知到,閨女被那個(gè)男生騷擾的無奈和暗自竊喜。 我非常擔(dān)心孩子的成績,現(xiàn)在可是高二啊,多關(guān)鍵的學(xué)期啊,千萬不能掉以輕心啊。 娜姐,我困擾好幾天了,甚至想到找班主任或?qū)Ψ郊议L說這件事兒,又怕自己處理不好,想來想去只能請你支招。 感謝有你,坐等回信。 『 答 』 感謝信賴。 我要是你,聽閨女說,班里有男孩子追求她,我一定會非常開心地說: “哇,誰家的小伙子,這么有眼光,竟然在這么多同學(xué)中,喜歡上我家寶貝女兒。 這說明了什么問題? 這說明我家閨女優(yōu)秀,人緣好,閃閃發(fā)光,人見人愛,花見花開,值得被愛。 因?yàn)?,有人喜歡,是多么光榮的一件事兒啊。 閨女,我知道,優(yōu)秀的女孩子呢,都是很驕傲、很挑剔、很有原則和底線的。 所以,我問你,你喜歡不喜歡這個(gè)男孩子呢?” 如果閨女說:“媽媽,我根本就不喜歡他?!?/p> 我會接著拍她的馬屁: “我就說嘛,我女兒是眼光很高的人,何況我們還要考985。閨女,媽媽有個(gè)小建議,不知道是否對你有幫助。 那就是,如果你不喜歡人家,拒絕要趁早,態(tài)度要明確。 不要耽誤人家男孩子的時(shí)間,給他幻想和期待。 如果你態(tài)度模棱兩可,就等于在縱容他可以繼續(xù)騷擾你。 你不如直接告訴他,你不喜歡他,大家還是同學(xué),努力學(xué)習(xí),一起考大學(xué)。 這樣的好處: 第一,你明確了立場,有態(tài)度有溫度。 第二,這是你們兩個(gè)的事兒,你直接和他說,不通過任何人傳話,免得知道的人越多,他面子越掛不住。 你知道,男人這種生物,都是非常好面子的?!?/p> ●贊賞孩子有人喜歡,確認(rèn)被愛是一種榮光。 而不是拿政治正確和早戀可恥,來羞辱孩子; ●教會孩子處理情感危機(jī)的方法。 尤其是面對自己不喜歡的人,不戀戰(zhàn),不含糊,不曖昧; ●通過言傳身教,讓孩子真切知道: 情感問題上,我們可以拒絕他人,但無權(quán)羞辱他人。 更不該把曾喜歡我們的人,推向八卦和惡意的中央。 因?yàn)椋裉?,可能是我們拒絕別人,明天,也可能是別人拒絕我們。 如果有一天,被拒絕的是我們,我們也要知道: 別人不愛我,不代表我是錯(cuò)的,是羞恥的,是卑微的,是可笑的。 給你這樣的答復(fù)后,我想和你,還有更多家長,分享這樣兩個(gè)關(guān)于“早戀”的認(rèn)知—— 我在咨詢中,經(jīng)常會收到中學(xué)孩子的來信,談到早戀的問題。 就在我回復(fù)這封信時(shí),還有個(gè)高四的女孩子給我來信,談到她和一個(gè)男同學(xué)的感情問題。 那個(gè)男孩子辜負(fù)了她,但她不知道找誰說: “如果我告訴父母,他們一定會罵我,腦袋里整天想些什么東西?去年怎么落榜的,今年還不知道努力?” 我明確告訴這個(gè)姑娘: 什么早戀晚戀,戀愛不分早晚,愛了就愛了。 娜姐高中時(shí)也暗戀過別人,連表白的勇氣都沒有,還沒有你勇敢。 然后,我教了一套怎么處理她情感的方法。 她很乖巧地和我約定,等高考成績出來,第一個(gè)告訴我。 我愿她考出好成績。 我做情感欄目這么多年,聽過很多蕩氣回腸的愛情故事。 講故事的很多人,都是這樣開頭的:“我高中時(shí)就喜歡他/她?!?/p> 這說明什么? 這說明,我們這些已為人父母的中年人,高中時(shí)都曾喜歡過誰,或者被誰喜歡過。 根據(jù)生命的自然規(guī)律和情感的生長趨勢,高中的孩子,已經(jīng)具備了談戀愛的身體和心理?xiàng)l件。 他們渴望靠近一個(gè)人,也期待有人能懂自己。 對于孩子們這樣的需求和感受,父母首先要接納,要體諒,要安撫,要給予幫助。 而不是,像法海那樣,舉起高考的大旗,拿起說教的棒槌,大喝一聲: “早戀可恥,現(xiàn)在不是戀愛的時(shí)候,你趕緊把心給我收回來,否則將來有你吃的苦?!?/strong> 青春期的孩子,你越禁止他,他越想嘗試,因?yàn)樗淖灾饕庾R在覺醒,他要反抗做自己。 很多孩子,就是偏要在父母和老師的禁令下,偷偷摸摸地談戀愛。 為了這不被認(rèn)可的“戀愛偉業(yè)”,他們?nèi)鲋e欺騙,躲藏遮掩,反而消耗更多精力和心力。 所以,對于青春期的孩子來說,相比戀情本身,他們更痛苦的,往往是父母和老師對“早戀”的禁止和反感,以及拿“早戀就是思想不正經(jīng)”的說教,對他們的攻擊和羞辱。 這時(shí)候,可能有家長要發(fā)話了: “我還不是怕耽誤孩子學(xué)習(xí)!” 您別急,我們一起來看第二個(gè)問題—— 早戀會不會影響學(xué)習(xí)? 作為一個(gè)情感老司機(jī),我必須說句公道話: 任何“戀”,包括成年人的正常戀愛,也會短暫影響內(nèi)心的秩序,進(jìn)而波及到生活和學(xué)習(xí)。 對于青春期的孩子說,第一次談戀愛,思想戰(zhàn)爭和心理起伏,肯定是比較大的。 戀愛起伏,帶來的情緒起伏,會暫時(shí)影響到成績。 格外關(guān)注孩子成績的父母,一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績退步,就會“嗷”一嗓子上來: “我說了吧,不讓你談戀愛,你偏不聽!看看,看看,成績下降了吧! 看看你干的這些丟人現(xiàn)眼的事兒!千萬別再和那個(gè)男生(女生)聯(lián)系了!” 但是,親愛的家長,咱們換個(gè)思路: 如果你發(fā)現(xiàn)孩子談了戀愛,成績卻越來越好,是不是就不會認(rèn)為早戀影響學(xué)習(xí)? 如果你家孩子沒有談戀愛,他成績就一定不會退步,沒有起伏嗎? 不一定吧。 所以,把早戀=退步,很多時(shí)候,是家長過分焦慮的表現(xiàn)。 家長恨不得孩子把每分每秒都用到學(xué)習(xí)上,所以就鐵定認(rèn)為,談戀愛太耽誤時(shí)間。 我這么說,絕非鼓吹孩子們談戀愛,更不是去譴責(zé)家長。 而是想和更多人,去分辨“戀愛使人落后”背后的兩個(gè)真相: ①談戀愛后,成績起伏大的孩子,多半是他喜歡的人,不喜歡他。 他陷入了一個(gè)人的獨(dú)角戲,所以才內(nèi)心悲涼無力。 他一廂情愿的愛,沒有得到正向反饋,所以他才覺得自己什么都不配。 包括成為優(yōu)秀的學(xué)生。 對于這樣感情受挫、內(nèi)心自卑的孩子,父母要多給予接納和鼓勵(lì): “哎呀,爸爸/媽媽年輕時(shí),也喜歡一個(gè)人,人家也不喜歡我,我難過了好長時(shí)間呢。 后來才知道,我喜歡人家,是我的權(quán)利,人家拒絕我,也是人家的權(quán)利。 我接受了這樣的事實(shí),然后收拾心情去努力,哈哈,后來遇見你媽媽/爸爸,然后有了你!” 共情→理解→示弱→肯定→引導(dǎo)→給出向陽的結(jié)局→讓孩子找到出路。 ②談戀愛后,成績起伏大的孩子,常常對性和愛,懷有罪惡感的孩子。 心理學(xué)上有句話: 很多心理問題,其實(shí)都是羞恥心在作怪。 “和異性牽牽手,就不再純潔了?!?/p> “愛上男同學(xué),就是作風(fēng)有問題?!?/p> “談個(gè)戀愛,就是父母眼中的罪人?!?/p> 這些羞恥感,會像殺手一樣,追趕著青春期的孩子們,讓他們在分裂中,一邊渴望戀愛,一邊覺得罪惡,然后耽誤學(xué)習(xí)。 生為父母,如果時(shí)光倒流,我們回到青春期,就會發(fā)現(xiàn): 青春期的愛戀,是整個(gè)人生中,最單純、最苦澀、最接近愛情本質(zhì)的情感。 它往往和性無關(guān),而是一種少年的情懷。 所以,家庭教育中,我們都盡量大大方方地讓孩子懂得: 愛是一種美好。 愛會讓人變好。 愛是一種責(zé)任。 我們要對自己負(fù)責(zé),也要守護(hù)愛的人。 當(dāng)然,你如果是個(gè)細(xì)心的人,也善于觀察孩子們,就不難發(fā)現(xiàn): 那些有正確戀愛觀,并得到家長接納的孩子,要么高中時(shí)不會陷入愛戀,因?yàn)樗麄冇星逍训哪繕?biāo)和認(rèn)知。 要么談了戀愛,但并不影響學(xué)習(xí),反而越來越進(jìn)步,他們把好大學(xué)的錄取通知書,當(dāng)成了愛情的信物,和喜歡的人共同約定,一起追逐。 所以,面對孩子們的“早戀”問題,相比責(zé)難和羞辱,父母或許更要做的是: 共情和引導(dǎo),接納和守護(hù)。 這就是我關(guān)于早戀問題的一點(diǎn)認(rèn)知,愿對你們有幫助。 最后,和更多操碎心的老父老母,分享這樣一句話: 面對孩子,別說太正確的話,多做有共鳴的事兒。 加油。 |
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