獻 北京市中科啟元學(xué)校六年級一班 于子昕 獻是什么?從字義來談,它指的是恭敬地給……依我看,獻就是舍棄自己,成就他人。 四年級上學(xué)期,經(jīng)過老師的推舉,同學(xué)的投票,我被選任擔(dān)任年級大隊委。而“大隊委”三個字,意味著付出,意味著貢獻。 清晨,我早早到達學(xué)校,檢查各班的遲到情況;早操,我認真檢查班級衛(wèi)生以及上操紀律;中午,我快速吃完午飯,查看每班是否存在浪費糧食現(xiàn)象;放學(xué)靜校,我還留在學(xué)校檢查衛(wèi)生,堅守最后一班崗……我獻出了更多的時間,而我并沒有抱怨,因為我明白:奉獻是大隊委的職責(zé)。 今年,因疫情原因,老師特地開展了紅領(lǐng)巾微視頻的活動,并且由我們大隊委實行這一工作。第一講就由我和同學(xué)們先行示范。 起初,當(dāng)同學(xué)們焦頭爛額的時候,我靈機一動——決定以《疫情的那些事兒》為題。接下來,我一絲不茍地制定了大體的計劃,努力將腦海中所有智慧都提取出來;每一個細枝末節(jié),我都盡自己最大限度范圍達到“完美”二字;連別組的工作,我都會為他們排憂解難,講完美做到極致。老師與同學(xué)總說我可以為他們出謀劃策,但是我并沒有為此而沾沾自喜,感到優(yōu)越,因為我明白:奉獻是大隊委的職責(zé)。 錄制時,我有一絲緊張,但為了有更好的呈現(xiàn),我落落大方,面帶微笑,語句停頓自然流利,時不時手上還做起了動作……最后,這次紅領(lǐng)巾微視頻贏得了老師們的肯定,同學(xué)們的表揚,我特別自豪。 從中我更加體會到:獻是一種態(tài)度,一種行動,獲得的是快樂,是幸福,是進步……常懷奉獻之心便懂奉獻之樂,常存奉獻之念便懂人生真諦。 現(xiàn)在,每每看到那金黃色,寫著“聘任于子昕為大隊輔導(dǎo)員助理”的聘書,都能讓我回想起這付出的甜。 獻是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的大無畏;獻是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的豁達;獻是陶行知“捧著一顆心,不帶半草根去”的無私。獻是一首歌,無言的歌,很多人聽過,唱過,你呢? |
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