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女教師與仙人掌 這年的冬天沒有下雪，天空像豎著的馬臉，有點(diǎn)缺憾。春節(jié)過(guò)后，陽(yáng)光異常飽滿，人人的心態(tài)美兮兮的。正月初七，高三開學(xué)啦。莘莘學(xué)子臉圓了，眼亮了，手勤了，心暖了。我們當(dāng)老師的像舊年，有模有樣。“精英班這么重要，還是換個(gè)人當(dāng)班主任吧?！眲⑿∮⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。我爽朗地笑。都三年了，每期剛開學(xué)，劉老師一定會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話。是假話真說(shuō)，還是真話假說(shuō)，并不重要，關(guān)鍵是，有壓力才有動(dòng)力。每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)說(shuō)：元宵節(jié)那天，學(xué)校舉行百日誓師會(huì)大會(huì)，劉小英代表班主任臺(tái)前宣誓：“……一百天，我們矢志不渝；一百天，我們同舟共濟(jì)；一百天，我們斗志昂揚(yáng)；一百天，我們超越自我；一百天，我們夢(mèng)想成真！”
會(huì)場(chǎng)，莊嚴(yán)而肅穆。劉老師舉起右手，緊握拳頭；目光如炬，聲如洪鐘。臺(tái)下，眾弟子伸著脖子的，張大嘴巴的，豎起眉頭的，放大眼光的……儀態(tài)萬(wàn)方，神情畢現(xiàn)。誓畢，萬(wàn)籟俱靜。忽兒，有零星的掌聲響起；少頃，掌聲雷動(dòng)，如萬(wàn)馬奔騰，亦如翻江倒海、濁浪排空。
誓言是發(fā)自內(nèi)心的：有愛心，才有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的仰望；有信心，才有“直掛云帆濟(jì)滄海”的果敢；有恒心，才有“天生我材必有用”的矜持。短短的寒假。除夕和春節(jié)之外，這兩周假日，畢業(yè)班都安排了學(xué)生自主研學(xué)的課程。精英班呢，凌晨7時(shí)到7時(shí)40分，晨讀，或英語(yǔ)或語(yǔ)文；上午8時(shí)至10時(shí)30分，或語(yǔ)文或英語(yǔ)或生物或地理，10時(shí)30分后老師答疑；下午2時(shí)至4時(shí)，數(shù)學(xué)，4時(shí)后老師答疑；晚上7時(shí)至9時(shí)，物理，9時(shí)后老師答疑。其他班級(jí)，根據(jù)班級(jí)情況，由班主任安排寒假研學(xué)時(shí)間表。我每天定時(shí)進(jìn)入畢業(yè)班QQ群巡查，班主任個(gè)個(gè)堅(jiān)守陣地。堅(jiān)守得最好的，要算明平祥和劉小英兩位老師。劉小英呢，提前10分鐘在QQ群中喊話：學(xué)習(xí)打卡。一日四次，天天如此。2月15日（正月初四）22時(shí)34分，在QQ聊天中，保存著劉老師與我的一段對(duì)話：劉：曹老師好，近階段的晨讀與作業(yè)明顯不如年前。我們是否得口徑一致，作業(yè)布置了，未做未補(bǔ)的同學(xué)，補(bǔ)起再回學(xué)校？劉：成堅(jiān)、王菲、有浩、樂慧、譚筱、程可、方可、澎林、儀武、秋月等。劉：謝謝你，明日在班群里發(fā)條短信？我再提醒。曹：聽你的。明天早上，我強(qiáng)調(diào)一下！劉：所有班級(jí)都統(tǒng)一要求，這樣才體現(xiàn)公平。隨即，我給劉老師發(fā)了一個(gè)“擁抱”的表情。頓時(shí)，她亂了方寸，說(shuō)話支支吾吾：讓師姐看了要誤會(huì)的，曹老師。我搖著頭，挺滑稽地笑著。學(xué)生每天的出勤記載，還有作業(yè)完成情況，劉老師都有文字記錄。寒假，學(xué)生遍及遠(yuǎn)山近水，劉老師遠(yuǎn)程監(jiān)控：一雙睿智的眼睛，仿佛在學(xué)生的眼前閃亮；一打親切的話語(yǔ)，仿佛在學(xué)生的耳畔回響。貪玩的孩子，還有心疼孩子的家長(zhǎng)們，只好俯首帖耳、唯命是從了。
辭舊迎新，萬(wàn)家團(tuán)圓。劉老師總該帶著孩子，回娘家看看吧。還有，外公外婆、舅爺舅媽、姨父姨娘、兄弟姐妹……該串串門，嘮嘮嗑，喝幾杯小酒，打幾盤小牌，吹幾句小牛，哼幾曲小調(diào)，這該是在情理之中的喲。至少，劉老師應(yīng)該煲一碗神湯，炒幾個(gè)硬菜，煮一鍋米飯，盡享美食，與一家人共享天倫之樂吧。劉老師這年的春節(jié)多么簡(jiǎn)單，又多么擁擠，我不知道，
有人說(shuō)，教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。也有人說(shuō)，教師是蠟燭，照亮了別人，也照亮了自己。庚子年，冠狀病毒肆虐，師生宅家。雖然停課不停學(xué)，但學(xué)時(shí)不足，學(xué)業(yè)不勤，學(xué)績(jī)不優(yōu)。解封后，阮恢良校長(zhǎng)號(hào)召班主任及科任老師家訪。那段日子，我與劉老師一道，先后走訪了王菲、陳佳、方軒、全冰艷、陳佳爍、鄒新宇和鄧政權(quán)等同學(xué)。劉老師家訪，跟走親戚一樣，順暢而親密；張家的長(zhǎng)，李家的短，她如數(shù)家珍。那段日子，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，有時(shí)未能及時(shí)返校，她女兒歡歡的午餐成了問題。也是在家訪期間，劉老師請(qǐng)我去他家吃飯。那個(gè)午宴，戴偉校長(zhǎng)在，黃崇英老師在，歡歡也在。滿桌的菜肴，屁股還沒有落座，筷子就拿到手上了。第二天，在辦公室，我跟劉老師戲謔，你做的菜真難吃。她很吃驚，還說(shuō)有從洼團(tuán)菜端回的菜肴。我傻傻地笑?；叵耄酥苣?，班主任全天候跟蹤、服務(wù)學(xué)生，哪有時(shí)間做飯？三年來(lái)，我分明看到，劉老師時(shí)常吃學(xué)校食堂。歡歡呢，也吃食堂。歡歡讀九年級(jí)，初中畢業(yè)班呀。母女相見，女兒有時(shí)板著臉，一語(yǔ)不發(fā)。是女兒不懂母親，還是母親愧對(duì)女兒？的確一言難盡。生活中，因?yàn)橥?，在不知不覺中，我們怠慢了親人，總以為有時(shí)間、有機(jī)會(huì)，可以挽回，可是，時(shí)光如白駒過(guò)隙，當(dāng)你華麗轉(zhuǎn)身時(shí)，風(fēng)馳電掣般的高鐵已從身邊一閃而過(guò)。母親節(jié)前夜，劉老師建議我，布置學(xué)生寫一篇作文，是母親節(jié)寫給母親的一封信。這個(gè)主意蠻好。很快，學(xué)生的作文發(fā)到了我的郵箱。那些滿臉稚氣的孩子，好像一夜之間都長(zhǎng)大成人了。讀馮小玉的信，字字含淚，句句至情：有對(duì)家庭的企盼，對(duì)母親的憂慮，對(duì)姊妹的關(guān)切，也有自己對(duì)未來(lái)的暢想……讀著，讀著，我潸然淚下。劉老師告訴我，讀小玉的信，她流下了激動(dòng)的淚水。高考結(jié)束后，新高三學(xué)生返校。精英班科任教師調(diào)整：劉小英和我、鄭俊留任，新添了方家喜、郭盛渭和許玉威三位老師。劉老師欣喜無(wú)比，因?yàn)樵S玉威是她同學(xué)，郭盛渭是她老師。復(fù)學(xué)后，學(xué)習(xí)時(shí)間安排緊湊，每每大周放假，精英班學(xué)生周日下午兩點(diǎn)返校自修，三點(diǎn)開始研習(xí)物理。有一天，我提前返校，檢查學(xué)生的到校情況。兩點(diǎn)鐘光景，我走進(jìn)教室，劉老師穩(wěn)穩(wěn)地坐在講臺(tái)前。我愕然。課代表陳強(qiáng)說(shuō)，物理老師來(lái)教室前，劉老師都坐在教室里。周末，難得的假期。去隱水洞觀石，去富水河看水，去大幕山聽風(fēng)；唱幾句山歌，拍幾張雅照，發(fā)幾段抖音，豈不妙哉！況且，周日師生同休，無(wú)半文津貼，劉老師尚能樂此不疲，豈不怪哉！某日，學(xué)校組織學(xué)生評(píng)價(jià)老師。有兩個(gè)學(xué)生評(píng)價(jià)劉老師為“不滿意”，她揪心般疼痛。是呀，平日，你管理“摳門”，學(xué)生自然會(huì)報(bào)復(fù)你：張三上課吃零食，李四晚寢說(shuō)話，王五上課開小差……你死“摳”不放，搞得他們“多沒有面子”。現(xiàn)時(shí)的學(xué)生，死愛面子。如果你叫他到辦公室“單挑”，站也行，罵也罷，就是不能讓他當(dāng)眾出丑。三月二日至四日，高三參加武漢市三月份質(zhì)量檢測(cè)。我與劉老師聊600分，聊老一本，聊那些在考試中失誤的學(xué)生，她侃侃而談，如數(shù)家珍。聊過(guò)之后，她說(shuō)喜歡詩(shī)歌，有時(shí)還學(xué)著寫幾句詩(shī)呢。當(dāng)晚，她應(yīng)邀發(fā)給我一首詩(shī)，題目叫《仙人掌》：創(chuàng)作《仙人掌》，劉老師道出了初衷：“幾年前，抬手寫粉筆字，右手疼痛無(wú)力。去醫(yī)院檢查，是鞬鞘炎。醫(yī)生說(shuō)，得做手術(shù)。我回家，在百度一搜，仙人掌去刺削皮可以當(dāng)藥敷。一試，果然靈驗(yàn)。今年年初，背部表皮囊腫，去醫(yī)院割除后感染區(qū)域擴(kuò)大，再次求助仙人掌，再次成功。故此，寫詩(shī)一首，感謝二度救過(guò)我的仙人掌。”有病必治，劉老師說(shuō)，不然，就沒法工作了。
我們暫且不論詩(shī)歌的高貴與典雅。一個(gè)英語(yǔ)老師，一個(gè)美女英語(yǔ)老師，以仙人掌自喻，在一般人看來(lái)，的確不可思議！驚詫莫名之后，樸實(shí)，低調(diào)，自信，樂觀，果敢，堅(jiān)韌，剛強(qiáng)，奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地……無(wú)數(shù)個(gè)形容詞在我的腦海里不停地閃爍。
自比仙人掌，著實(shí)夸張。在她的QQ空間，我見過(guò)一張照片：一邊是金黃的油菜花迎風(fēng)起舞，一邊是鮮艷的桃花林朵朵盛開；一個(gè)是劉小英，一個(gè)是黃崇英，還有一個(gè)我叫不出名字；三個(gè)美女伸出雙臂，放飛彩色的披肩，穿梭于桃花叢中……如仙美女掩映于萬(wàn)道霞光，翩然如蝶。
曹茂海 1964年生，大冶市大箕鋪鎮(zhèn)人，湖北作家協(xié)會(huì)會(huì)員，黃石市作家協(xié)會(huì)副主席。中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，“全國(guó)優(yōu)秀教師”。在《延河》《中國(guó)報(bào)告文學(xué)》《散文選刊》《新作家》《讀寫天地》等報(bào)刊發(fā)表小說(shuō)、散文百余篇。出版散文集、小說(shuō)集、長(zhǎng)篇小說(shuō)多部。
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