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教育法治化背景下教師如何更好的履行職責

 可愛炸炸 2021-02-24

師德的缺失比學識淺薄更可怕!

在生活中總能看到一些令人發(fā)指的視頻。2017年11月22日晚開始,有十余名幼兒家長反映北京市朝陽區(qū)紅黃藍幼兒園(新天地分園)國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片,并提供孩子身上多個針眼的照片。消息一爆出,鋪天蓋地的評論,教師違背師德,后來這名老師也受到了處分,有期徒刑一年六個月。

但是那些受傷的幼兒呢?身體上的針眼會隨著時間消失,但是心靈上的創(chuàng)傷怎么康復,會不會害怕每一個漆黑的夜晚,恐懼每一次生病時的打針吃藥等;心靈受傷的孩子如何走出自己內心世界最詼暗的一面呢?

在選擇教師這個職業(yè),我們都在接受著正規(guī)的教育,每一個人都學過教育法律法規(guī),但是學的再多,自己的品行有問題也無濟于事。作為一名幼兒教師,我們本著一顆善良的心去和幼兒溝通,我們都熱愛著自己這份工作,熱愛每一位幼兒,每一個幼兒都是一張白紙,我們應該給幼兒最好的教育,用心去愛護每一位幼兒的心靈,為什么紅黃藍事件一出,話題議論紛紛,那是才3歲多的孩子,是怎么下的去手拿針扎幼兒,那些虐童的教師卻說因為他們的淘氣,午睡時的不睡覺,但是教師為何沒有反思自己呢?

熱愛、尊重學生是師德的基本要求。教育是愛的共鳴,是心與心的呼應。作為幼兒教師只有熱愛每一位幼兒,才能教育好幼兒,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用!

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