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湘霞:愛與需要

 阿蘇心理工作室 2021-02-20

記得曾經(jīng)看過的一篇文章,大意是如今很多父母含辛茹苦養(yǎng)育孩子,但孩子長(zhǎng)大了卻只是將父母當(dāng)成保姆,只管自己旅游度假,對(duì)父母提出接濟(jì)家中親戚的要求也置之不理寧愿捐款給不相干的非洲難民。由此詰問:孩子是否記得我為TA做的一切?我愛TA,可是TA愛我嗎?
   這樣失望而傷心的父母大抵是覺得自己養(yǎng)了一頭白眼狼,所謂白眼狼,就是無情無義,不會(huì)知恩圖報(bào)。

   對(duì)于父母來說,為什么需要孩子記得自己為TA做的一切?父母為孩子的付出是為了什么?父母以什么樣的方式付出?是孩子需要的嗎?父母是愛孩子還是需要孩子?
   為人父母,當(dāng)初決定要孩子,讓孩子降臨到這個(gè)世界上來,不論是出于什么原因,都是父母做的決定,這個(gè)決定一旦做出,就意味著要負(fù)起責(zé)任,有了為人父母的本分,所謂本分就是不論結(jié)果如何,都必須責(zé)無旁貸地承擔(dān),再多委屈再多苦楚牙碎了只能往肚里咽,想起一個(gè)孩子痛苦的吶喊:把我?guī)У竭@個(gè)世界上來,你們經(jīng)過我的允許了嗎?!所謂本分就是不圖回報(bào),做的只是份內(nèi)之事,有無回報(bào)順其自然,有則受之,無則無怨。
   希望孩子記得父母為自己做的一切,出發(fā)點(diǎn)大概有:一,要好好努力,爭(zhēng)氣,不枉費(fèi)父母付出的一番心血。二,將來有出息了,要孝順父母,其中孝順的標(biāo)準(zhǔn)由父母制定。三,我們是愛你的,也希望你如此愛自己,通過父母對(duì)你的付出,你感受到自己是有價(jià)值的,是值得的。除了第三點(diǎn)是需要感受的,前兩點(diǎn)都是需要“記住”的。記住需要毅力有負(fù)擔(dān)欠債式的有壓力的,而感受則是由內(nèi)而外自然發(fā)生的動(dòng)力在內(nèi)。前兩點(diǎn)還有一個(gè)共同點(diǎn)就是源自于父母對(duì)自己付出的期望的回報(bào)與交換,孩子不再是孩子,而更像一個(gè)投資產(chǎn)品,需要增值來體現(xiàn)自我價(jià)值,通過滿足自戀來感受到自我存在感,如果孩子沒有達(dá)到父母的標(biāo)準(zhǔn)那么孩子就是不值得愛甚至是不值得存在的,連同父母的自戀和自我價(jià)值感都受到極大挫敗,而往往這一類父母又恰恰是在自我實(shí)現(xiàn)上受阻的,從而將孩子視為自己生命和人生的延續(xù),所以孩子的“失敗”等同于父母的“失敗”,這才是父母不能接受的原因所在之一。相對(duì)個(gè)體的失敗等同于父母的失敗,個(gè)體的成功也經(jīng)常等同于父母的成功:中國(guó)傳統(tǒng)中素來有“光宗耀祖”“光耀門楣”“衣錦還鄉(xiāng)”等等之說,一個(gè)個(gè)體的“成功”往往會(huì)和家庭乃至家族甚至鄉(xiāng)梓故里聯(lián)系在一起。當(dāng)然,從人格甚至從身體上來說,一個(gè)人是否健康健全,確實(shí)是和家庭及家族能量是密不可分的,這和將孩子從精神上看成自己的附屬品,用自己的喜好和標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子是兩個(gè)概念。
   中國(guó)有俗話:討債鬼,傳統(tǒng)中也有將子女分類成討債的報(bào)恩的還債的。其實(shí)休止有的孩子是討債的,殊不知有的父母也是討債的!而且父母討債更普遍,因?yàn)檎讨B(yǎng)(而并非養(yǎng)育)之恩大過天,所以覺得自己在孩子面前有著無上的權(quán)威,可以無條件無止境地從孩子那獲取和要求。從而把孩子當(dāng)成自己精神上的附屬品,外加一句:“我都是為你好”來保駕護(hù)航,從精神上閹割捆綁孩子使之動(dòng)憚不得。將孩子作為獨(dú)立的個(gè)體,從某個(gè)層面上來說,是需要恩斷義絕的。
   現(xiàn)在有很多的留守和隔代教養(yǎng)的孩子,在孩子心理和情感最需要父母的時(shí)候,父母都不在身邊,還有一些單親及家庭中父母爭(zhēng)吵不斷甚至遭受暴虐的孩子,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家庭的沖擊是巨大的,很多人在問:為什么現(xiàn)在的孩子生活條件這么優(yōu)越,但是卻.......生活條件包括了精神和物質(zhì)兩個(gè)方面,現(xiàn)在的孩子在物質(zhì)條件上大部分比上一代或上幾代人有了很大改觀,但是精神上需求特別是親密關(guān)系中的情感需求卻不見得得到更多的滿足,物質(zhì)上的“富二代”“心理上的孤兒”比比皆是,父母遠(yuǎn)在異地打工,或者早出晚歸,將孩子托付給別人,幼教機(jī)構(gòu)...... 實(shí)質(zhì)上是一種心理遺棄,“迪斯尼”父母(只有節(jié)假日陪孩子歡樂而不是在生活上真正和孩子共存)也很常見,陪伴孩子不是取決于孩子是否需要,而是取決于自己是否能有時(shí)間有心情,捫心自問,孩子真是最重要的嗎?我們?nèi)找岳^夜的奔波忙碌真的是為了孩子的需要嗎?我們付出的有多少是孩子需要的?上一代上幾代人,家庭關(guān)系是相對(duì)穩(wěn)定的,孩子和父母的聯(lián)結(jié)不說多健康,但是緊密的,可以給孩子提供更多情感和心理上的支撐,現(xiàn)在當(dāng)留守兒童,隔代教養(yǎng)的孩子,放在幼教機(jī)構(gòu)里早早全托的孩子,還有單親,父母爭(zhēng)斗不休的孩子.......都長(zhǎng)大進(jìn)入學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后,各種問題便開始顯現(xiàn),要問現(xiàn)在的孩子怎么了,首先要問問:父母怎么了?
   當(dāng)孩子小時(shí)候只是作為一個(gè)家庭存在的“必需品”而存在時(shí),父母老了后,也只能作為類似保姆的“必需品”存在。孩子小時(shí)候成為父母的附屬品存在,那么父母老了后,也不會(huì)有個(gè)人價(jià)值,只能成為孩子的“附屬品”存在。作為“附屬品”的物件,哪里有什么尊嚴(yán)和界限可說?!
   我愛你,我有著這樣的情感,在付出的同時(shí)就得到了滿足,付出就是我的需求,愛你也是我的需求。你是自由的是獨(dú)立的,可留可走,可接受可拒絕。而我需要你,需要你來愛我,回饋我,我需要你來填補(bǔ)我的缺失與匱乏,你的需要也只是為了滿足我的需要的條件之一而存在,你不能離我而去,如果你不能滿足我的要求而存在,你就是沒有價(jià)值的。  

我愛你,只是因?yàn)槟闶俏业暮⒆?,我所為你付出的一切,只是我該做的本分,而不是我可以?duì)你提出要求的資本,至于你如何對(duì)待我,那是你的事,我并不會(huì)因?yàn)槟闳绾味淖兾覑勰愕男暮臀覒?yīng)該做的事,因?yàn)?,這原本就是我自己的事。如果說希望,也只是希望這愛能溫暖你讓你有力量可以繼續(xù)前行,如果哪天累了倦了,這個(gè)家是你永遠(yuǎn)可以回來的地方。
   在關(guān)系中,對(duì)待自己的親人,愛人,孩子,朋友本質(zhì)上都是一樣的,我愛你,只是我愿意,我為你做的,只是我該做的。  

精神分析傾向心理咨詢師,婚姻家庭專家,親子教育顧問。一直從事教育及相關(guān)工作,有了孩子后成為一名全職媽媽,在陪伴及觀察孩子成長(zhǎng)的過程中將心理學(xué),教育學(xué)深度融合到家庭,婚姻,育兒及生活之中,不斷體驗(yàn)證實(shí),知之行之不懈不怠。

感言:每個(gè)人都有著獨(dú)特的人生經(jīng)歷,而每個(gè)經(jīng)歷與感悟又折射出人性的共同之,這讓自我剖析與分享自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷如同鏡子一般成為可能,讓生命狀態(tài)得以真實(shí)的呈現(xiàn),全方位深度探討分享婚姻家庭,夫妻及關(guān)系及親子育等相關(guān)內(nèi)容。

湘霞微信:yaya-2008
公眾微信:asuxinli  

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