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每到地理期末考試的時候，我都要利用板書，帶領學生一起進行地理知識的從新認識和體系構建，加深學生對地理知識的理解和記憶。這個時期，我們的板書既可以使用一幅地圖，也可以是知識點的梳理，還可以是幾句順口溜。
今天給大家分享的是地球重點知識的梳理口訣。2011年版的全國初中地理課標中，有關地球形狀、大小與運動的學習，是這樣要求的：為了讓學生對這部分內容能夠從新認識和記憶，我給學生編成了以下口訣:
這樣，通過口訣的學習理解，換個角度對地球形狀、大小和運動再一次學習，讓學生不僅記住知識，同時激發(fā)學生的學習興趣和掌握記憶知識的方法，提高學生的總結智慧，讓學生學會學習，享受學習。
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