又到假期了，又該建議家長(zhǎng)帶孩子到大自然中去觀光旅游，來(lái)增加孩子的視野和對(duì)大自然的感情。這樣做的原因，不僅僅因?yàn)槲沂堑乩砝蠋?，更主要的是，大自然才是孩子獲得知識(shí)和智慧的課堂。

大家都知道，泰戈?duì)柺怯《戎?shī)人、哲學(xué)家，是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他寫過(guò)很多關(guān)于小孩、飛鳥、新月、園丁和果子等自然界的詩(shī)。

他的成長(zhǎng)歷史和以后的成功，與大自然這位“老師”有很大的關(guān)系，下面我們看看他是如何向大自然學(xué)習(xí)的：

小的時(shí)候，他厭倦學(xué)校里的機(jī)械教育和枯燥的知識(shí)，于是在學(xué)校上了不長(zhǎng)的時(shí)間，便退學(xué)回家。

作為一個(gè)富裕的家庭，父親看懂了他的心思，于是請(qǐng)老師來(lái)家里教他。泰戈?duì)柛蠋煂W(xué)了很多課程，生物、物理、幾何、歷史、地理和英國(guó)文學(xué)等都有涉獵。印度是個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，印度人的生活離不開詩(shī)歌。泰戈?duì)栐诖似陂g閱讀了大量詩(shī)歌作品，對(duì)詩(shī)的熱愛也與日俱增。 

有一天，泰戈?duì)枂?wèn)親戚怎樣才能寫出好詩(shī)來(lái)，親戚告訴他要細(xì)細(xì)觀察身邊的事物，開動(dòng)腦筋琢磨，然后記在心里，再?gòu)男睦锍鰜?lái)就成詩(shī)了。泰戈?duì)柪卫斡涀×诉@句話。于是他開始讓大自然做了自己最好的老師。

12歲那年，父親為泰戈?duì)栔鞒至顺扇藘x式。“我長(zhǎng)大了！”可以想象年少的泰戈?duì)柺窃鯓拥囊鈿怙L(fēng)發(fā)，他終于可以逃出家的藩籬，到自由的世界去探索。他聽哥哥說(shuō)過(guò)，印度的圣河恒河發(fā)源于喜馬拉雅山，山上有豐富多彩的自然景觀和動(dòng)植物資源。

成人儀式結(jié)束了，知道孩子心思的父親問(wèn)泰戈?duì)枺骸跋肴ハ柴R拉雅山嗎？”泰戈?duì)柕男膸缀醣牧顺鰜?lái)，他要到神往已久的地方去，看飛鳥自由飛翔，看野花爛漫綻放，讓久未釋放的身心與大自然親密接觸。  

這一次喜馬拉雅之旅長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月，這段旅程讓泰戈?duì)栒嬲w會(huì)到了大自然的奇妙與偉岸，成為他少年生涯中最重要的一課。這一路，泰戈?duì)柣蜃疖嚕虿叫?，或騎馬，或坐轎，他們經(jīng)過(guò)了廣闊的原野和荒地，見識(shí)了林立參差的溝壑與崎嶇的山路，拜訪了廟宇，還與虔誠(chéng)的信徒一起吟唱。

一路上，泰戈?duì)枦]有忘記把自己的所見所聞所想所感記在一個(gè)小石板上，寫了改，改了寫，寫好了再謄寫到筆記本上。一個(gè)小詩(shī)人即將誕生了！

到達(dá)目的地后，他們住進(jìn)了早就買好的房子里。清晨的陽(yáng)光照射下來(lái)，泰戈?duì)柡透赣H在林間散步，沐浴晨光，清新的空氣帶走了疲憊?；氐轿堇?，父子倆讀了一個(gè)小時(shí)的英文，然后跳入冰涼的水中，讓冷水浸透肌膚。下午仍然是讀書，然后討論哲學(xué)和宗教的問(wèn)題。入夜，泰戈?duì)柡透赣H坐在星空下，看高山下月光的清輝籠罩的世界，遙望千萬(wàn)顆星星頑皮地眨眼睛。他聽父親講太陽(yáng)、月亮、星座的故事，學(xué)習(xí)天文知識(shí)。

旅行，讓泰戈?duì)栐桨l(fā)喜愛大自然，喜愛寫詩(shī)。絢麗多彩的自然風(fēng)光激發(fā)了泰戈?duì)栐丛床粩嗟膭?chuàng)作熱情。回到家后，泰戈?duì)栠€常常挑燈夜戰(zhàn)，精美的詩(shī)句就這樣從筆端流出。他已經(jīng)是家里的小詩(shī)人了。

 泰戈?duì)柕某砷L(zhǎng)過(guò)程，讓我們感到大自然也是學(xué)習(xí)的課堂，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，觀光旅游也能促進(jìn)學(xué)習(xí)。