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孩子道德品格的培養(yǎng)，要從小事做起，可不能馬虎大意。今天的幾件小事，我覺得自己做的不錯，我相信會讓兒子終身受益。今天特殊，由于下午需要去接放假回家的女兒，愛人去了北京為侄子看病，這個任務(wù)就由我和兒子去做了。所以下午不能去上輪滑課，我們就改在了上午九點半的課。沒有這個時間點來過，聽教練說過，上的孩子不多。沒有想到最后到了到了三個學(xué)員，他們享受待遇特好。一邊訓(xùn)練，教練還給他們每人拿了一把玩具槍玩。我下去健身等待。十點五十上來，看他們還在訓(xùn)練，我就又下去等。原以為就三個學(xué)員會早下課，看來美女教練挺認真的。十一點上去，三個家長都來了，按點下課。每人發(fā)了一個貝殼做為訓(xùn)練獎品，兒子興奮的朝我跑來。高興地給我說：“我有兩個貝殼！”我夸他：“今天你一定是表現(xiàn)很棒！”他說：“我地上撿了一個貝殼。”我由于給他脫輪滑鞋，沒有來得及多想。這時輪滑伙伴碩碩過來說：“撿到的貝殼，不應(yīng)該是你的！”兒子爭辯道：“是我先撿到的，就是我的！”我一下子警覺起來，這是一個難得教育孩子的時機。我說：“撿到的東西，只要不是我們的，就應(yīng)該還給他的主人。不是我們的東西，我們不能要。這個貝殼在輪滑場撿的，應(yīng)該交給教練，問問她你能要嗎？”他跑向教練問：“我撿了一個貝殼，能給我嗎？”教練說：“可以！你拿著玩吧?！彼吲d地回來，給我說：“教練同意了?！蔽艺f：“那你可以帶走了！不過以后撿了東西，不能就說是自己的喲！在幼兒園撿了東西，要交給老師；馬路上撿了東西，要交給警察叔叔?？刹荒茉僬f先撿到就是自己的喲！”他看著我點點頭。我去給他拿水瓶，看到他剛才玩的玩具槍，怎么藏在墻角地下的裝修縫中。不仔細看，是看不到的。我沒有多想，就問兒子你看那里，怎么有把玩具槍呢？兒子趕緊制止我，不讓我發(fā)聲。我突然就明白了，是兒子放那里的。他肯定想下次來上課時，自己還要拿那把玩具槍玩，這樣就不用和別的小朋友搶了。我嚴肅地說：“這樣做不對，玩具是大家的。不是我們的，你不能這樣做。教練一會兒整理物品，會發(fā)現(xiàn)少了玩具槍的，他會想到某個小朋友是不是給帶走了??？你應(yīng)該將它給教練，下次來的時候若是沒有小朋友玩，你可以再玩。不行，我們明天上午還來上課，小朋友少，你們就可以接著要今天的打仗游戲?！眱鹤涌赡苈牰耍妥约喝ツ抢锬昧送婢邩?，交給了教練。但是那美女教練，竟然以為槍是兒子的。她說是某個孩子忘這里的，如果兒子喜歡玩，就玩吧。我們要回家了，她說那就下次再玩。路上吃他的零食，食品包裝袋兒子看不到垃圾桶，就說扔地上吧。我說不行，我們必須扔進垃圾桶。一會兒路上就有，先帶著。兒子沒有反駁我，就自己一手拿著垃圾。路上碰到垃圾桶，結(jié)果坐著車沒有投進去，我彎腰撿進垃圾桶。小事不小，撿到的東西就是自己的，是一種錯誤的觀念。盡管孩子還小，他們的理解簡單，認為不是別人手中的東西，地上的東西撿到就是自己的。我們作為成人，要給他不斷地講道理，他就會明白的。若是自己丟了東西，別人撿到了，還是自己的東西。當然自己撿到的不是自己的東西，也要還回去了。公共玩具是大家玩的，就算是自己也要學(xué)會分享！沒有垃圾桶，不是亂扔垃圾的理由。我們的城市里到處是垃圾桶，我們走不了幾步路，就可以遇到垃圾桶。
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