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主持人：田老師，我們?cè)诮裉斓墓?jié)目開始之前，先請(qǐng)您回答我們這個(gè)河南信陽劉旭剛（音）網(wǎng)友的一個(gè)問題，因?yàn)樗?月20號(hào)就已經(jīng)向您提出這樣的問題，可是隨著我們節(jié)目的播出，只能是在這個(gè)時(shí)候回答您的問題了。

田老師您聽，他說，怎樣才能寫出字形較大的作品呢？帖上的字都較小，臨帖又要臨原大的，田老師。

田蘊(yùn)章：這個(gè)網(wǎng)友提的這個(gè)問題，我們?cè)谄渌闹v座當(dāng)中已經(jīng)談過這個(gè)問題，就是臨帖的時(shí)候一定要臨原大，或者是相對(duì)大一點(diǎn)沒有關(guān)系。不能夠是人家是小楷，你當(dāng)中楷臨，人家是中楷，你按大楷去臨，這就不行。

“書法入門”注：

關(guān)于如何臨帖，敬請(qǐng)參閱本講座此前的詳細(xì)講述：

1、臨帖三要?；貜?fù)關(guān)鍵詞“009”

2、臨帖三忌。回復(fù)關(guān)鍵詞“010”

因?yàn)樽中蔚膽沂鉀Q定筆法的使用上的選擇不同。筆法一不同的話，那么你在臨帖當(dāng)中就混亂，所以盡量臨原大，這是我們一貫的提倡和要求。但是，這并不等于說你臨了原大之后，后來就，比如說你臨了中楷之后，永遠(yuǎn)不能寫大楷，不是這樣的。

主持人：對(duì)，他擔(dān)心這個(gè)問題。

田蘊(yùn)章：不是這樣的。我們今天跟大家簡單說一下，就是說，你在臨小楷字的時(shí)候，如果到大字時(shí)候，你都用實(shí)筆，小字呢往往都是虛筆，偶然也有實(shí)筆出現(xiàn)，但是大字常常以實(shí)筆為主。

我們演示一下，給大家看一下。比如說我們寫一個(gè)“而”，“然而”的“而”，你看，這是寫小字，都是筆尖的作用，大部分都是虛的，這是寫的一個(gè)小字的這樣一個(gè)“而”字的，這是寫小楷的一種筆法方法。你看看，這個(gè)寫大字的時(shí)候，就不能這樣寫了，比如寫大的字，這個(gè)筆法是不一樣的。

（圖：“字型異則筆法殊”）

因此說，知道一些這方面的東西就可以了，并不是說你完成大的作品是一定寫不好，但是大家要知道，寫小字和寫大字筆法是不相同的。

也就是說，我們把小字的小楷的碑帖放大了，不等于是大楷，把大字縮小了，不等于是小楷。寫大字有大字的一些方法，寫小字有小字的一些方法，這些得隨著你的這個(gè)不斷地臨帖，不斷地理解，漸漸漸漸地你就能夠理解透了。

歐陽詢現(xiàn)在沒有什么特別大的大字留存于世，不等于說他沒寫過，沒留存于世，但是不等于說歐陽詢大字寫不好。

比如說，我們?cè)賹懘笠稽c(diǎn)，還是這支筆，大家看看，還是這支筆。比如說，寫一個(gè)“天”字，寫小楷的時(shí)候，就是這樣的。當(dāng)然這字不算太小，因?yàn)樘≈蟠蠹铱床磺宄?。寫大一點(diǎn)，大家看還是這支筆，當(dāng)然我們?cè)谟霉P方面掌握它，有個(gè)技巧，但寫這么小的時(shí)候，這筆已經(jīng)不合適了，為什么呢，這筆太大了，但是我能寫這么小，是靠著一點(diǎn)基本功。

（圖：大小字筆法不同）

然而你再寫這么大的時(shí)候，大家看這筆也已經(jīng)不適合了，因?yàn)樘罅?，我們就勉?qiáng)去寫，看。這最后用了一筆逆挫。

我們現(xiàn)在跟大家說，就是寫剛才那個(gè)小字那么點(diǎn)小，用這支筆，顯然這支筆過于大而不適合。剛才又寫這個(gè)大字，像“天”字這個(gè)字，就過分了，因?yàn)槭裁?，這個(gè)筆已經(jīng)感到很吃力了。

我們就是告訴一下大家，這個(gè)寫字的一些的大字與小字的方法，建議大家看一看我寫的一本小書，叫做《歐楷解析》，里邊談到這個(gè)如何完成大字作品，那里邊有詳細(xì)的解釋，大家看一看就是了，我們?cè)谶@里呢，不多占用時(shí)間了。

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主持人：好的，那么今天我們《每日一題》節(jié)目當(dāng)中呢，將跟您一起討論一下有關(guān)“呼吁大師出現(xiàn)”的問題。田老師您看，現(xiàn)在經(jīng)常這個(gè)社會(huì)上，特別是書法界經(jīng)常提到“呼吁大師出現(xiàn)”，那這邊后有怎樣的社會(huì)背景和社會(huì)意義呢？

田蘊(yùn)章：現(xiàn)在，可能這個(gè)說法是從中國書法家協(xié)會(huì)傳出來的。我也聽到過這種說法，但是我沒見到什么正式的文件性的東西，文字性的東西，沒有見到。我聽有人這樣說過，就是呼吁大師級(jí)的人物出現(xiàn)，大師級(jí)的書法家。

這個(gè)話說的很籠統(tǒng)，很模糊，我們不知道他講的這個(gè)大師級(jí)的人物，他定位在一個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)上。因?yàn)闅v史上被認(rèn)為書法大師的人太多了，歷朝歷代都有大師級(jí)的人物，他們現(xiàn)在談到這個(gè)，就是全國書協(xié)他們談到這個(gè)呼吁大師級(jí)的書法家出現(xiàn)，這是怎么一個(gè)級(jí)別？這個(gè)大師這個(gè)是很抽象的一個(gè)詞語，他定在什么一個(gè)位置上。

主持人：水平是什么樣的？

田蘊(yùn)章：水平上，水準(zhǔn)上是怎么定的。比如說，這個(gè)歐陽詢，那是大師，王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫，這個(gè)很多很多，“蘇黃米蔡”，是呼吁這一級(jí)的大師級(jí)的出現(xiàn)嗎？

那么我們現(xiàn)在有些意義上說，比如說已故的書法家，上海的沈尹默，南京的林散之，上海的這個(gè)沙孟海，北京的啟功，天津的吳玉如，等等以及什么白蕉、胡小石、高二適等等，這些個(gè)也都是我們今天公認(rèn)的大師級(jí)的書法家，那么是呼吁這一級(jí)的嗎？所以這一級(jí)就跟剛才我們說的前面這些人，就無法去相比。

主持人：對(duì)，跟古代的又是不一樣的。

田蘊(yùn)章：水平差得多，但是要跟我們今日比的話，他們又高得多，是吧，所以在我們眼里可能認(rèn)為他是大師，他們就是大師。我估計(jì)全國書協(xié)他們所呼吁的就是剛才我說的，沈尹默、吳玉如、胡小石、高二適、沙孟海、林散之，可能是呼吁的這一級(jí)的書法家的出現(xiàn)。

主持人：當(dāng)代已故的這些書法家。

田蘊(yùn)章：對(duì)，就是已故不久的這一批書法家，確實(shí)是他們要和今日相比之下，他們確實(shí)是大師級(jí)的人物，是這種。

所以我們不知道呼吁是哪一級(jí)的，那么就是說，如果呼吁是前邊歐顏柳趙、蘇黃米蔡、鐘張羲獻(xiàn)，乃至清代的成鐵翁劉，呼吁那一級(jí)的大師出現(xiàn)的話，當(dāng)然他們也互相有一定的懸殊，但我們就是說，呼吁那個(gè)清代以前的大師一級(jí)人物出現(xiàn)，那是不可能的，那是不可能的。特別你要是以王羲之為準(zhǔn)，說王羲之才是大師，別人稱不上，要這么定的話，那不可能出現(xiàn)。

我們可以斷言，王羲之那樣的人物永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)，他過去這個(gè)高峰期了，他的時(shí)代背景，他的這么一個(gè)人物的出現(xiàn)，他可能幾千年，甚至更長時(shí)間，他不會(huì)再出現(xiàn)。

比如像京劇界的梅蘭芳，京劇界人可能沒有人再奢望著梅蘭芳再能出現(xiàn)，但我們大家何嘗不歡迎呢？但是這恐怕是個(gè)奢望，幾乎不可能。像梅蘭芳，像余叔巖、譚鑫培、楊小樓那樣的人物，包括后來的像裘盛戎、馬連良這樣的，幾乎都不可能再出現(xiàn)，所以我們懂一點(diǎn)戲曲的人就會(huì)相信這一點(diǎn)。

但是如果你站在局外邊說，你怎么把這個(gè)看那么絕對(duì)呀？可能是前無古人，但是不可能后無來者。這樣說話近乎于抬杠，近乎于吵架，你說的也對(duì)，但是你不了解內(nèi)情，你了解內(nèi)情，你就會(huì)斷言說，寫詩的不會(huì)再出現(xiàn)李白杜甫那樣的，寫字的不會(huì)再出現(xiàn)王羲之這樣的，唱戲的不會(huì)再出現(xiàn)梅蘭芳，你就會(huì)理直氣壯的這樣說，因?yàn)槟闶切屑摇?/p>

主持人：對(duì)，您現(xiàn)在是行家，您能不能給我們大家介紹一下，為什么書法界就不能超越這樣前人的高度呢？

田蘊(yùn)章：因?yàn)檎w時(shí)代背景不行了，整體時(shí)代背景不行。我們所說的時(shí)代背景，那么現(xiàn)在沒人限制你，你隨便寫，給那么多好的條件，有這么些電化教學(xué)，怎么會(huì)條件不好、時(shí)代不好呢？不是這個(gè)問題。

就是我們的整體國學(xué)日衰，這個(gè)問題，國學(xué)日衰導(dǎo)致了你書法它慢慢地就萎縮。

主持人：字外功和字內(nèi)功的退化。

田蘊(yùn)章：對(duì)。我們?cè)谇岸螘r(shí)間已經(jīng)講過了，于是有些朋友也在問了，說你談到這個(gè)書法先在不能再超越前人的原因，而且你談到書法是不是藝術(shù)的這種相對(duì)性，他說你說書法不是藝術(shù)，它是什么？

我那天講，他不一定非得是什么，但是有一條我可以告訴大家，書法屬于文化這個(gè)類別。從文化的大視角，這到文化的這個(gè)大背景，以這為前提去審視書法，你就都明白了。

你越站在藝術(shù)圈子里邊，大家就你吵來吵去，我吵來，大家爭論不休，互相弄得最后莫衷一是。

主持人：這也是一個(gè)比較狹窄的一個(gè)概念。

田蘊(yùn)章：對(duì)。你單從藝術(shù)角度去審視書法，非常狹隘。應(yīng)該站在一個(gè)高度上，高屋建瓴地去審視書法，也是站在這個(gè)文化大背景，因?yàn)闀ㄊ菄鴮W(xué)的組成部分。

我曾經(jīng)過去說過，中國文學(xué)是以詩為魂，以書為皮。書法是它的皮的外相，盡管它里邊有很多血肉，也有很多靈魂上的東西，但整個(gè)在文學(xué)上來看，書法是一個(gè)外表的東西，是給人視覺上一種沖擊，一種感受的。詩是觸及你靈魂的東西，而書法卻主要是觸及你感官上的東西。盡管從這些方面，也能觸及到你的這種文化的深處的一種內(nèi)涵的東西，但在整體來說，它是這種東西。因此我們說，國學(xué)如果越來越衰微，那么書法它不可能提高。

主持人：田老師，剛才您說像古代這樣大師級(jí)的書法家可能不會(huì)再出現(xiàn)了，可是像現(xiàn)在當(dāng)代已故的這些書法家，這個(gè)一級(jí)別的書法家還有可能出現(xiàn)嗎，將來？

田蘊(yùn)章：這個(gè)隨著國學(xué)的重新的振興才有可能。這個(gè)我相信，在不久的將來，國學(xué)一定能夠振興起來。國學(xué)振興以后，大家很多人從小就開始要學(xué)習(xí)書法，特別是在教育界，在制度上給予規(guī)定，少年兒童必須學(xué)習(xí)書法，從這個(gè)基礎(chǔ)抓起來。

隨著我們的國學(xué)，古典的詩詞歌賦、文章等等，這些東西慢慢都在這個(gè)重新地復(fù)興起來，那么隨著這些個(gè)大的環(huán)境給了我們這么一些個(gè)方便條件，那么還會(huì)出現(xiàn)一些個(gè)大師級(jí)的人物。但是就是你說的，大師級(jí)人物可能是近代、當(dāng)代已故的這一級(jí)的大師級(jí)人物，還會(huì)能出現(xiàn)，但是這個(gè)時(shí)間將不是在十年八年之內(nèi)可能解決的。

“書法入門”注：

本文相關(guān)理念闡述敬請(qǐng)參閱——

1、《時(shí)代悲歌——今人書法為何難望古人項(xiàng)背？》，文章提取關(guān)鍵詞“018”。

2、《何謂書法“字外功”——東方美學(xué)的互通性》，文章提取關(guān)鍵詞“025”。

3、《書法是藝術(shù)嗎——為何拼命加上藝術(shù)兩字？》，文章提取關(guān)鍵詞“060”。

（待續(xù)，接下來講解示范“云”字楷行草技法）

【講座視頻】

編輯/彭澎

最通俗的講述，最正統(tǒng)的書法

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